學校心理健康教育月系列活動方案及總結（9月）

學校心理健康教育月系列活動方案及總結（9月）

心理健康教育月系列活動方案

在這個彌漫著初秋味道的九月里，陣陣涼風，讓人們的心不經(jīng)意間暢快起來了。在這樣一個美好的九月里，為了更好地提高師生對心理健康的重視，掌握心理健康助人自助的小技能，為了打造一個心身健康的校園，給學生們提供更加溫馨、安全的校園環(huán)境，也為了在全校范圍內(nèi)宣傳普及心理健康知識，樹立和培養(yǎng)“擁有心理健康能量，塑造積極陽光人格”的觀念，我校計劃在九月份開展“心陽光，心成長，新未來”為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的
進一步普及心理健康常識，營造校園心理健康氛圍，鼓勵學生進行積極的自我
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略454字，正式會員可完整閱讀）……　
3min
3、我是心理委員 1）5min時間大家了解彼此的班級、姓名
2）團體一起拍節(jié)拍，由一個同學起頭，以“我是心理委員啊，我在**樓啊，我是**班，他是……”句式說出另一個同學的班級和姓名；
4）被點到的同學以同樣的句式接力。 15min 提前劃好范圍
喝水休息（提醒帶水）
4、團隊挑戰(zhàn) 1、老師讀一段文字，根據(jù)文字內(nèi)容，完成接下來的配對活動。
（心理委員日常工作描述） 20min
5、分享 1.今天的活動中，讓你印象最深刻的環(huán)節(jié)或者時刻是什么？為什么？
2.今天的活動中，你最大的收獲是什么？
3.在迎接即將到來的分班，你想對班上的同學或者老師說些什么？ 5min
6、老師總結 1.心理老師總結
2.袁老師分享 7min

活動二：加油**，我們都在！——心靈繪圖活動
（1）時間：2019年9月13日
（2）地點：1-3年級班級教室
（3）內(nèi)容：
給學生發(fā)放畫紙，讓學生利用手中神奇的彩色畫筆，發(fā)揮想象和創(chuàng)意，為**畫一幅畫，向它傳遞愛和溫暖

活動三：來，給你一首詩的能量——心靈小詩征集活動
（1）時間：2019年9月15日
（2）地點：4-6年級班級教室
（3）內(nèi)容：
同學們，在我們成長的過程中，總會聽到一些讓我們倍感幸福、溫暖、開心或是充滿了能量的話，它們可能是一首歌的歌詞，可能是一句名人名言，可能是師長的諄諄教導，也可能失落時同伴的鼓勵......
現(xiàn)在，請你為自己或是同學、老師、家人摘抄或創(chuàng)作一首充滿能量的心靈小詩，讓我們一起用溫暖而又充滿力量的文字為彼此的心靈注入能量吧！
學校將對優(yōu)秀作品進行校內(nèi)及微信展示，并在廣播站進行播放，期待你的心靈小詩！

**學校


心理健康教育月系列活動總結

9月13日，學校1-3年級的小朋友們收到了來自心靈小島的求助，并認識了一個新朋友——小倉鼠**，大家聽說**最近遇到困難了，一副悶悶不樂的樣子，心靈小島希望大家利用手中神奇的彩色畫筆，發(fā)揮想象和創(chuàng)意，為**畫一幅畫，向它傳遞愛和溫暖。接到任務的小朋友們瞬間化身為小小知心員，利用手中的畫筆，紛紛在潔白的畫紙上，為**畫了一個充滿了愛和溫暖的世界。
此次活動的優(yōu)秀作品分別在綜合樓大堂以及心理室門口的“心理能量場”宣傳欄進行集中展示，同學們在欣賞作品的過程中也紛紛感受到了 ……（未完，全文共2006字，當前僅顯示1275字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校心理健康教育月系列活動方案及總結（9月）》）