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人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)2021年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

發(fā)表時(shí)間:2021/1/26 15:48:33
目錄/提綱:……
一、上年度民主生活會(huì)和上級(jí)巡視反饋、專(zhuān)項(xiàng)整治等方面問(wèn)題整改情況
三是其它方面存在的4個(gè)問(wèn)題,努力做到不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
一、存在問(wèn)題
1、理論與實(shí)際結(jié)合不到位
2、踐行“兩個(gè)維護(hù)”還有差距
(二)對(duì)照?qǐng)?jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面
3、擔(dān)當(dāng)精神不夠
4、貫徹執(zhí)行決策部署有差距
5、破解新情況新問(wèn)題的能力不高
6、工作缺乏主動(dòng)性
7、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性有待加強(qiáng)
8、思想上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)
9、紀(jì)律意識(shí)淡化
10、存在“官本位”思想
三、問(wèn)題原因剖析
(一)政治站位方面
(二)理論武裝方面
(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面
四、努力方向和整改措施
(一)提高政治站位
(二)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
(三)工作上主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
(四)改進(jìn)工作作風(fēng)
(五)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)
(六)牢記責(zé)任,帶頭履行_態(tài)工作主體責(zé)任
……
人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)2021年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

按照《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2020年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,對(duì)照鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、落實(shí)脫貧攻堅(jiān)巡視“回頭看”、加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職情況,進(jìn)行黨性分析,剖析了存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定了整改措施,明確了努力方向,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、上年度民主生活會(huì)和上級(jí)巡視反饋、專(zhuān)項(xiàng)整治等方面問(wèn)題整改情況
本人對(duì)照年初的民主生活會(huì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,制定整改工作臺(tái)賬,并就四個(gè)方面的10個(gè)問(wèn)題逐項(xiàng)進(jìn)行了整改,一是對(duì)照十九屆四中全會(huì)學(xué)習(xí)方面存在的1個(gè)問(wèn)題,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)透,努力提高理論水平。二是“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”方面存在的4個(gè)問(wèn)題,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在工作中主動(dòng)作為,認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是其它方面存在的4個(gè)問(wèn)題,努力做到不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四是對(duì)照《關(guān)于整治“景觀亮化工程”過(guò)度化等“政績(jī)工程”“面子工程”問(wèn)題的通知》方面的1個(gè)問(wèn)題,時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事此類(lèi)問(wèn)題的宣傳提醒。以上問(wèn)題,按照整改時(shí)限,已經(jīng)取得了顯著效果,在以后工作中還需要長(zhǎng)期加強(qiáng)。

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問(wèn)題,對(duì)單位內(nèi)部其它業(yè)務(wù)考慮的少,尤其是在“六穩(wěn)”、“六!惫ぷ,很少提出什么建設(shè)性的意見(jiàn)。
6、工作缺乏主動(dòng)性。工作作風(fēng)仍不夠扎實(shí),過(guò)于依賴(lài)集體領(lǐng)導(dǎo)制度。比如,對(duì)分管的勞動(dòng)仲裁工作,由于政策性較強(qiáng),沒(méi)有深入學(xué)習(xí)了解,對(duì)相關(guān)仲裁政策知之甚少,大部分依靠集體領(lǐng)導(dǎo)決策和股室具體負(fù)責(zé),自己參與度不夠。
(四)對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),對(duì)照自治區(qū)黨委、市委和旗委提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議,加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面。
7、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性有待加強(qiáng)。比如,對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神,黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)學(xué)習(xí)了解的多,對(duì)于自治區(qū)黨委、市委和旗委提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議學(xué)習(xí)的少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)宏觀的內(nèi)容多,細(xì)化的內(nèi)容少,結(jié)合目標(biāo)謀劃人社工作的針對(duì)性不強(qiáng)。
8、思想上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)受思維定勢(shì)影響,工作上時(shí)常沿襲舊的思維和老方法,不利于工作。比如:在“放管服”工作中,旗里幾次催要“放管服”相關(guān)材料,而我們只是片面的等待市里出臺(tái)的相關(guān)材料,沒(méi)能根據(jù)自身情況率先開(kāi)展工作,一定程度上影響了“放管服”工作進(jìn)度。
(五)對(duì)照落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,對(duì)照自治區(qū)黨委和市委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和自治區(qū)配套規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。
9、紀(jì)律意識(shí)淡化。上班有遲到現(xiàn)象,認(rèn)為自己已經(jīng)完成了本職工作,偶爾不按時(shí)上下班也不會(huì)影響整體工作,對(duì)單位紀(jì)律的執(zhí)行不會(huì)有太大的影響,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于紀(jì)律意識(shí)淡化,沒(méi)有發(fā)揮黨員干部帶頭作用,執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不到位。
10、存在“官本位”思想。比如,在工作中還存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)群眾缺乏同理心等問(wèn)題。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問(wèn)題。
(六)對(duì)照鑄牢中華民族共同體意識(shí),對(duì)照黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委關(guān)于民族工作的決策部署,對(duì)照新形勢(shì)下_態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜情況,對(duì)照推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作情況,深入查擺問(wèn)題、分析不足,全面加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作,牢牢掌握_態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)方面。
11、在領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作重要論述和黨中央相關(guān)決策部署方面,存在學(xué)習(xí)程度不深的問(wèn)題。比如,習(xí)近平總書(shū)記**年9月在出席中央民族會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào):“教育投入要向民族地區(qū)、邊疆地區(qū)傾斜,加快民族地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制學(xué)校建設(shè),實(shí)行免費(fèi)中等職業(yè)教育,辦好民族地區(qū)高等教育,搞好雙語(yǔ)教育!蔽以趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,只關(guān)注對(duì)少數(shù)民族教育投入這一方面,沒(méi)有深學(xué)一層,對(duì)推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的相關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和系統(tǒng)的研究,對(duì)樹(shù)牢正確的民族觀、國(guó)家觀意識(shí)不強(qiáng)。
12、政z-m感性不強(qiáng)。國(guó)家統(tǒng)編教材改革使用過(guò)程中,微信上出現(xiàn)一些不當(dāng)言論時(shí),沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,沒(méi)有引起足夠的重視,作為一名少數(shù)民族黨員干部沒(méi)能及時(shí)站出來(lái),旗幟鮮明的反對(duì)抨擊這種錯(cuò)誤言論。在民族領(lǐng)域思想政治工作的大是大非面前政治敏銳性不夠強(qiáng),政治鑒別力不夠高。
個(gè)人有關(guān)情況的說(shuō)明:本人嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,對(duì)涉及個(gè)人重大事項(xiàng)如實(shí)向組織匯報(bào)。沒(méi)有“三公經(jīng)費(fèi)”支出和職務(wù)消費(fèi)情況,對(duì)公務(wù)接待也是嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行,不存在辦公用房超標(biāo)的問(wèn)題。個(gè)人沒(méi)有在企業(yè)兼職(任職)、未成年子女吃空餉等問(wèn)題。本人現(xiàn)有住房**套,**、子女等未參與礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、經(jīng)商辦企業(yè)。不存在巡視反饋、接受組織約談函詢(xún)等情況;不存在受到問(wèn)責(zé)和因“四風(fēng)”問(wèn)題被查處的情況。
三、問(wèn)題原因剖析
(一)政治站位方面。政治站位還需提高。始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠(chéng),在大是大非面前信念堅(jiān)定、道路自信、對(duì)黨忠誠(chéng),政治意識(shí)、大局意識(shí)較強(qiáng)。工作中欠缺的是沒(méi)能從高于個(gè)人所處位置的高度去考慮、去思考、去籌劃,在處理工作時(shí)總是從自己分管角度安排,沒(méi)有站在更高的位置看問(wèn)題、謀思路、處理事務(wù),導(dǎo)致眼界不寬,思路狹窄,工作落實(shí)不力。
(二)理論武裝方面。理論學(xué)習(xí)還需深入。沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)本領(lǐng)、提升素質(zhì)的主要途徑,放在重要位置,對(duì)理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少,只是完成“規(guī)定動(dòng)作”,缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。特別是對(duì)于全 ……(未完,全文共4769字,當(dāng)前僅顯示2408字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)2021年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料》
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