區(qū)深化改革推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)驗交流材料

目錄/提綱：……
一、優(yōu)化教育布局，解決城區(qū)學(xué)�！按蟀囝~”問題
二、加強隊伍建設(shè)，解決師資力量“不強”的問題
三、深化教育改革，解決教育教學(xué)質(zhì)量“不高”問題
四、強化統(tǒng)籌推進(jìn)，解決各類教育發(fā)展“不均”問題
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**區(qū)深化改革推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)驗交流材料

按照中央和省市部署要求，**區(qū)把全面提升教育質(zhì)量、加快城市建設(shè)、發(fā)展商旅物流和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)作為需要突破的三大重點工作，堅持把教育放在優(yōu)先保障、優(yōu)先發(fā)展的地位，不斷加大教育投入，調(diào)整優(yōu)化布局，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量，推動教育事業(yè)不斷邁上新臺階。
一、優(yōu)化教育布局，解決城區(qū)學(xué)�！按蟀囝~”問題。隨著新型城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn)，大量人口從農(nóng)村流入城市，城區(qū)學(xué)校人數(shù)急劇增加，“大班額”等問題十分突出。區(qū)委區(qū)政府通過深入調(diào)研，確定“高中向兩水新校區(qū)集中，城區(qū)初中逐步向周邊外移，城區(qū)中心區(qū)域重點辦好小學(xué)”的教育布局調(diào)整思路，制定義務(wù)教育階段學(xué)�！皠澠猩谌雽W(xué)”的辦法。多方籌措資金，新建了11所學(xué)校，實施
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上，義務(wù)教育階段專任教師學(xué)歷全面達(dá)標(biāo)，教師隊伍素質(zhì)明顯提升。建立新招聘教師按成績與學(xué)校崗位自主選擇“婆家”的分配制度，解決農(nóng)村學(xué)校教師需求和新錄用教師分配之間的矛盾。加大城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村教師雙向交流和幫扶支教力度，組織城區(qū)及**25所學(xué)校108名教師，對邊遠(yuǎn)薄弱山區(qū)學(xué)校進(jìn)行一對一結(jié)對幫扶活動。實行新補充教師農(nóng)村學(xué)校服務(wù)期和城區(qū)學(xué)�？站帊徫还_選考選調(diào)制度，近十年來共交流教師985人，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師合理有序流動，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。將16名敢于擔(dān)當(dāng)、管理規(guī)范、成績突出的農(nóng)村學(xué)校校長，調(diào)整到城區(qū)中小學(xué)擔(dān)任校長，形成了能上能下的聘任機制。區(qū)財政設(shè)立專項教育發(fā)展基金，每年安排1000萬元，用于教師培訓(xùn)、教育督導(dǎo)、教師聘請及專項獎勵，持續(xù)提升教師隊伍整體素質(zhì)。
三、深化教育改革，解決教育教學(xué)質(zhì)量“不高”問題。積極開展新課程改革、連片教研、備考研討等活動，不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。結(jié)合落實“國培計劃”，采取“走出去、請進(jìn)來、區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)”等方式，大力提升“校長、教師”兩支隊伍教育教學(xué)水平。通過拜師結(jié)對、以老帶新、一對一幫扶等措施，培養(yǎng)了一批省、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師和“名校長”“名師”。堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，在確保文化課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，大力開展以音樂、體育、美術(shù)、舞蹈、書法等為主的藝術(shù)特色教育，兩水中學(xué)被評為“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”，原**二中、**初中等12所學(xué)校被評為“**省德育示范學(xué)�！�，成功創(chuàng)建2所“全國足球特色幼兒園”、18所“省級青少年足球特色學(xué)�！焙�20所“省級快樂校園”。實行教育教學(xué)質(zhì)量逐年級、逐階段倒逼交賬機制和全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價制度，堅持把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考評教師的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，與校長選拔任用、教師績效工資、職稱評定掛鉤，每年表彰獎勵教學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)校和教師，充分調(diào)動中小學(xué)校和廣大教師抓教育質(zhì)量的積極性。推動中小學(xué)教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。
四、強化統(tǒng)籌推進(jìn)，解決各類教育發(fā)展“不均”問題。按照學(xué)前教育抓普及、義務(wù)教育促均衡、高中教育爭一流、職業(yè)教育促就業(yè)、特殊教育有保障的要求，統(tǒng)籌推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。通過政府投入新建和改擴建幼兒園、新開發(fā)小區(qū)嚴(yán)格配套幼兒園、社會力量舉辦幼兒園等方式，全力保障學(xué)前教育資源供給，采取公開招聘、“轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”等措施，全面充實幼兒教師隊伍。建成公辦幼兒園103所，普惠性民辦幼兒園121所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，學(xué)前三年入園率達(dá)到97.6%。堅持城鄉(xiāng)并重和軟硬件并重，科學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，采取多種措施加大控輟保學(xué)力度，有效鞏固和提高“兩基”成果，認(rèn)真實施營養(yǎng)改善計劃 ……（未完，全文共2299字，當(dāng)前僅顯示1462字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)深化改革推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)驗交流材料》）