公司黨支部書記2021年度抓基層黨建工作述職報告

目錄/提綱：……
一、履職情況
（一）堅持政治引領，全面抓實基層黨建工作
（二）強化理論武裝，扎實開展黨史學習教育
（三）站穩(wěn)群眾立場，以黨建品牌凝聚發(fā)展合力
二、問題及原因
（一）政治理論學習不系統、不全面
（二）抓黨建思路不夠開闊，特色亮點不足
（三）黨建工作與業(yè)務工作融合還不夠充分
三、下一步工作打算
（一）強化學習教育，以理論清醒保持政治堅定
（二）創(chuàng)新工作方法，充分激發(fā)基層黨建活力
（三）持續(xù)打造品牌特色，推進黨建與生產經營深度融合
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公司黨支部書記2021年度抓基層黨建工作述職報告

現就本人履行抓基層黨建工作情況匯報如下：
一、履職情況
（一）堅持政治引領，全面抓實基層黨建工作
認真履行第一責任人職責，嚴格落實“一崗雙責”，制定責任清單，明確責任分工。研究制定《公司2021年黨建工作要點》，明確工作舉措。嚴格抓好“三會一課”“主題黨日”“組織生活會”等常規(guī)性工作，2021年，累計開展集中學習20余次，組織集中專題研討2次，累計撰寫心得體會50余篇。認真落實“第一議題”、黨員管理辦法等相關制度文件，持續(xù)推行黨支部規(guī)范化、標準化建設。
（二）強化理論武裝，扎實開展黨史學習教育
以黨史學習教育為切入點，認真學習習近平新時
……（新文秘網http://www.120pk.cn省略482字，正式會員可完整閱讀）……　
學習與素質提升，支部黨員的理論素質也明顯提升，但是仍存在理論學習深度不夠，理解不透徹，理論學習與實際工作結合不密切。表現為對黨的創(chuàng)新理論更深層次的內涵、內在邏輯、基本觀點、理論體系理解不深刻。不善于從全局的角度來觀察、分析問題、解決問題，尤其是在企業(yè)改革攻堅克難的過程中，對企業(yè)改革的意見建議較少，發(fā)展思路不多，所學理論知識沒有與工作密切融合。這也反映出自己對黨員干部學習抓的還不夠緊，理論學習系統性還不強，深度廣度把握還不夠，尤其是對于理論水平亟待提升的部分黨員干部，沒有做好摸底分類，學習提升的針對性還不夠強。
（二）抓黨建思路不夠開闊，特色亮點不足
主要表現為黨建活動載體不夠豐富，形式不夠創(chuàng)新，特色活動開展不夠多。例如日常學習活動主要以讀文件、觀看視頻為主，學習的形式較單一，活動少有特色、亮點，黨員學習積極性不足。尤其是面對黨員分散的情況，集中開展活動難度大，活動開展的效果與預期效果有差距。主要原因還是黨建創(chuàng)新思維不強，思路不開闊，方式手段單一，對新時代常態(tài)化開展黨建工作，思考不多，措施辦法不夠多，對黨建工作中出現的難點問題和潛在性問題前瞻性不夠，不能超前謀劃。
（三）黨建工作與業(yè)務工作融合還不夠充分
主要表現為黨建與業(yè)務的結合點找得不夠精準，相互促進的作用發(fā)揮不夠明顯，未能靈活將黨建工作與業(yè)務工作聯系起來，科學推進，用黨的創(chuàng)新理論來指導業(yè)務工作的能力需加強。例如在黨史學習教育開展以來，支部研究制定了公司黨史學習教育實施方案，緊抓黨員理論學習，組織開展集中學習，并常態(tài)化督促黨員，但對黨史學習與生產緊密融合的方式方法研究的還不夠多，黨員學習與實際工作結合的不夠深，學習成效與生產經營成果轉化還不夠不充分。
三、下一步工作打算
（一）強化學習教育，以理論清醒保持政治堅定
政治上的堅定，源于理論上的清醒。作為支部帶頭人，下一步，我將持續(xù)深化黨史學習教育，堅持第一議題制度，把學習習近平總書記講話精神作為“必修課”。制定2022年全年個人學習計劃及學習清單。靈活運用“學習強國”“燈塔—黨建在線”等平臺，豐富學習載體，持續(xù)嚴抓黨員理論提升，全面摸底，有針對性研究黨員教育提升方案，做到學習有計劃、提升有方案，深化理論學習、強化理論思維、注重理論轉化，引導廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
（二）創(chuàng)新工作方法，充分激發(fā)基層黨建活力
創(chuàng)新支部活動形式，靈活安排黨員學習時間，強化黨員干部學習效果。創(chuàng)新開展“黨員在一線”“我為群眾辦實事”等活動 ……（未完，全文共2129字，當前僅顯示1353字，請閱讀下面提示信息。收藏《公司黨支部書記2021年度抓基層黨建工作述職報告》）