目錄/提綱:……
二、“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”,結(jié)合工作實(shí)際,逐條對(duì)照黨章黨規(guī)找差距、查擺問(wèn)題
2、執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的部署不徹底
5、教師隊(duì)伍建設(shè)(1)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)沒(méi)有系統(tǒng)、長(zhǎng)效培養(yǎng)方案
三、剖析存在問(wèn)題的原因,制定改進(jìn)措施,明確今后的努力方向
(一)存在問(wèn)題的原因
1、學(xué)懂弄通做得不好
2、黨性修養(yǎng)不夠深
3、工作魄力不夠
4、宗旨意識(shí)不夠牢固
5、整體意識(shí)還不夠
6、工作方法簡(jiǎn)單,想事謀事能力有待加強(qiáng)
(二)今后努力方向和整改措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底
2、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
……
學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人黨性分析材料
一、圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。
自**年成為一名正式共產(chǎn)黨員以來(lái),我在習(xí)總書(shū)記“四有好老師”指引下,在母校**師范學(xué)院“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)鞭策下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的各項(xiàng)教育方針政策,積極踐行新課程改革,落實(shí)“立德樹(shù)人”目標(biāo),在管理、教育、教學(xué)方面均有顯著進(jìn)步。
作為學(xué)校管理者,通過(guò)“立正身之德”來(lái)“修有德之身”。注重廉潔自律,自覺(jué)執(zhí)行
黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),模范遵守師德師風(fēng)建設(shè)要求,同時(shí)加強(qiáng)分管領(lǐng)域教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)。愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)守學(xué)校,堅(jiān)持陪伴師生工作和學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義
核心價(jià)值觀(guān)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生“中國(guó)靈魂、世界眼光”。
堅(jiān)守教育教學(xué)第一線(xiàn),勇挑重?fù)?dān),率先垂范。擔(dān)任高*屆、*屆、*屆
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略647字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
名、乒乓球高中組團(tuán)體總分第二名、乒乓球比賽初中組第五名;2023年本土紅色節(jié)目師生演《赤水河上……》反響很好,參加了團(tuán)市委“*月的花!鼻啻杭文耆A演出,上百萬(wàn)觀(guān)眾通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)絡(luò)直播觀(guān)看,視頻通過(guò)**省智慧教育平臺(tái)“**教育講堂”推送;以此推出的特色思政課《**》在精神文明網(wǎng)、今日頭條等推送。
二、“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”,結(jié)合工作實(shí)際,逐條對(duì)照黨章黨規(guī)找差距、查擺問(wèn)題。
1.政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入
黨的十九大、
二十大精神學(xué)習(xí)不深入,領(lǐng)悟不透徹;對(duì)習(xí)近平《談_理政》、《習(xí)近平關(guān)于教育工作的論述》等重要文獻(xiàn),學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵理解不夠精準(zhǔn)。具體表現(xiàn):對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育改革工作重要指示精神學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際不緊密,開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)有很好地結(jié)合實(shí)際,自覺(jué)把這一系列重要論述作為工作和行動(dòng)指南,有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。
政治理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)部分理
論文章和政策文件只是泛讀,沒(méi)有精讀,理論知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠廣泛,學(xué)習(xí)中把多數(shù)精力放在政治理論和教育相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)上,對(duì)其他方面的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,比如二十大報(bào)告精神,到現(xiàn)在為止還沒(méi)有完整的精讀一遍,只是在黨委會(huì)、假期政治學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)肯和本次鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)中進(jìn)行了提綱式的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)重心也只放在了教育相關(guān)部分;有時(shí)在政治理論方面學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,主動(dòng)學(xué)習(xí)較少,被動(dòng)學(xué)習(xí)較多,學(xué)習(xí)廣度和學(xué)以致用方面做的不夠,在系統(tǒng)把握、擴(kuò)展延伸、聯(lián)系實(shí)際上下功夫還遠(yuǎn)不夠。對(duì)“不忘初心牢記使命”
主題教育會(huì)上習(xí)總書(shū)記提出的“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求理解不深刻,執(zhí)行不到位。尤其是在找差距抓落實(shí)方面,沒(méi)深入查找自己在理想信念、思想政治、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力水平等方面存在的差距。
2.執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的部署不徹底。
教育人應(yīng)當(dāng)牢記為黨育人,為國(guó)育才使命,把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為工作主線(xiàn)。而在實(shí)際的教育教學(xué)及管理工作中,沒(méi)深入理解五育的內(nèi)涵和關(guān)聯(lián),急功近利,把過(guò)多精力放在了德育和智育,尤其是文考成績(jī)上,忽視了勞動(dòng)課程、美育課程的育人功能,一方面覺(jué)得勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、大型藝術(shù)體育活動(dòng)等會(huì)擠占學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,分散學(xué)生的注意力,另一方面又擔(dān)心這些活動(dòng)中出現(xiàn)安全事件等,患得患失,縮減甚至省略了部分必須有的活動(dòng)。
課堂結(jié)構(gòu)改革力度不夠大,F(xiàn)在分管的高*級(jí)推行的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有點(diǎn)流于形式,各備課組對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案沒(méi)有進(jìn)行精準(zhǔn)的打磨,有些備課組的教學(xué)案設(shè)計(jì)不規(guī)范,教師學(xué)生使用的不合理,導(dǎo)致了資源浪費(fèi)、教學(xué)效益低下等現(xiàn)象。
3.黨支部隊(duì)伍建設(shè)
對(duì)中共**省**中學(xué)校第四支部建設(shè)指導(dǎo)不夠,支部活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富,黨課內(nèi)容不全面,缺少對(duì)黨員的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,沒(méi)有完全發(fā)揮出年級(jí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,甚至還有部分黨員教師思想不先進(jìn)、不積極的現(xiàn)象。
4.
班主任隊(duì)伍建設(shè)
沒(méi)有組織年級(jí)組團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,沒(méi)有對(duì)標(biāo)《中小 ……(未完,全文共3597字,當(dāng)前僅顯示1817字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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