黨員干部2023年主題教育個人黨性分析報告

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）理論學習方面
（二）政治素質(zhì)方面
（三）能力本領(lǐng)方面
（四）擔當作為方面
（五）工作作風方面
（六）廉潔自律方面
二、存在問題的原因分析
（一）理論學習動力不足
（二）擔當精神有所減弱
（三）宗旨意識有所淡化
（四）規(guī)矩意識不強
三、針對問題提出下一步整改措施
（一）強化政治理論學習
（二）強化能力本領(lǐng)提高
（三）強化工作作風轉(zhuǎn)變
（四）強化廉潔自律意識
……
黨員干部2023年主題教育個人黨性分析報告

主題教育開展以來，我牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深刻領(lǐng)悟開展主題教育的重大意義、目標任務(wù)，充分認識開展主題教育的必要性、現(xiàn)實性，增強思想自覺和行動自覺，堅持以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，把主題教育同深化思想解放結(jié)合起來、同落實重點工作結(jié)合起來、同加強和改進業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，真抓實干、務(wù)求實效，努力做到運用好黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、形成新氣象。根據(jù)主題教育工作安排，為切實深化自身黨性教育，結(jié)合此次會議主題，通過自己找、他人提等方式，廣泛收集問題建議，并深刻查擺檢視，深挖問題根源，有針對性地擬定整改措施�，F(xiàn)將個人黨性分析情況報告如下：

一、存在的主要問題

聚焦本次主題教育主題，認真檢視問題，查找短板，重點圍繞本次主題教育黨性分析要求的理論學習、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)等六個方面，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：在邊學邊檢中找準思想差距、認識差距、實踐差距，

（一）理論學習方面

學好理論才能為實踐聚力，為事業(yè)賦能。開展好主題教育，必須以理論學習為先導(dǎo)把好主題教育“總開關(guān)”，利用好一切學習契機，在理論學習上知其然更知其所以然，悟透悟深理論，不斷提升自我思想境界，補好精神上的
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練掌握其中蘊含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。對照該方面，存在的主要問題是用黨的創(chuàng)新理論提升思維能力還有差距，工作的預(yù)見性不足，應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的能力還有差距。主要表現(xiàn)在，對黨的創(chuàng)新理論學的不深不透，存在本領(lǐng)恐慌，在應(yīng)對新問題時還沒有必勝的信心，在應(yīng)對急難險重任務(wù)時沒有十足的底氣。面對一些長期未解決、歷史情況復(fù)雜的工作，主動斗爭的精氣神不足，擔當意識不夠，找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，沒有主動積極協(xié)調(diào)解決，導(dǎo)致工作推動緩慢、成效不明顯。

（四）擔當作為方面

改革發(fā)展的一切成就，都是干出來的，越是攻堅克難的時刻，越是凸顯作風過硬的重要。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要有寬肩膀、又要有鐵肩膀，既要有責任擔當之勇、又要有破解難題之智，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。要爭做克己奉公、清正廉潔的表率，堅守初心、淡泊名利，堅持原則，始終保持忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯�，只爭朝夕、真抓實干，為加快新時代追趕超越、譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章而奮斗。對照該方面，存在的主要問題是，敢于斗爭、善于斗爭的能力本領(lǐng)不足，敢于攻堅克難的勁頭不夠，落實工作時有松懈。主要表現(xiàn)為，干事創(chuàng)業(yè)的激情不夠，有時事務(wù)性工作多了，沒有高質(zhì)量統(tǒng)籌好各項工作，沒有很好的分清楚輕重緩急，導(dǎo)致有些工作較為被動。在工作任務(wù)較多時，不自覺放松了對完成工作質(zhì)量的要求，滿足于不出錯、過得而去，扎實開展工作的動力不足。

（五）工作作風方面

黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。加強黨的作風建設(shè)，黨員干部必須以身作則、率先垂范，從思想意識、精神境界、道德品行等方面持續(xù)優(yōu)化工作作風。黨員干部越是身處重要崗位，越要傳承和發(fā)揚優(yōu)良作風，堅決摒棄“庸懶散漫”等不良做派，以“常若有過”的自律檢視自身，以“如履薄冰”的自覺謹言慎行，以“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神錘煉黨性，把好作風鐫刻在思想中、落實在行動中、弘揚在奮斗征程中。對照自身，該方面存在的主要問題是，對大興調(diào)查研究之風的重要性理解不深、不透徹，沒有充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極深入基層調(diào)查研究，了解實情，為群眾解決實際困難。主要表現(xiàn)為，深入基層調(diào)查研究不夠經(jīng)常，與基層群眾、服務(wù)對象溝通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透徹。對于群眾反映的問題解決不夠徹底，有時涉及到多個部門，認為不是在自己職責范圍能解決的，存在推脫情況。對于短時間內(nèi)難以解決的問題，沒有很好做好解釋工作，也沒有積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，徹底解決問題。

（六）廉潔自律方面

廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨員干部必須具備的優(yōu)良品格。黨員干部要當好廉潔自律的模范，秉公用權(quán)、廉潔從政。必須堅持好黨性原則，經(jīng)受住重大考驗，把握好紀律底線。要始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終把人民放在心中最高位置，把為黨和人民事業(yè)貢獻力量作為自己的最高追求，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義不懈奮斗，以此來開闊胸襟和眼界，以增強政治定力和政治敏銳性，提高抵御各種風險和經(jīng)受住各種考驗的能力。對照該方面，存在的主要問題是，不折不扣遵規(guī)守紀的意識樹得不牢，有時會思想松懈，不自覺放松自我管理，存在遵守紀律不嚴的情況。主要表現(xiàn)在，在嚴格遵規(guī)守紀方面表率作用發(fā)揮不夠，對一些歪風邪氣缺乏應(yīng)有的警惕，總覺得大家工作辛苦，偶爾紀律松懈并不是大問題。沒有站在政治的高度，看待作風不嚴不實的問題，主動接受監(jiān)督的意識不強，處處發(fā)揮表率作用發(fā)揮的不明顯。

二、存在問題的原因分析

通過對照檢查、深入剖析，反思自己在以上幾個方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下幾個方面：

（一）理論學習動力不足。理論是指導(dǎo)實踐的靈魂，只有通過理論學習，才能獲得更高的工作素質(zhì)和水平。存在以上問題的主要原因，還是對理論知識重要性的認識不足，沒有認識到理論學習是提升個人素質(zhì)和拓展思維的必要途徑，黨員干部應(yīng)注重分類和整理知識，用理論指導(dǎo)實踐，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。只有通過理論學習，才能不斷拓寬思維，深入實際，將理論知識與實踐相結(jié)合，并積極思考、勇于創(chuàng)新，為實踐帶來更為深刻、更為有效的理論指導(dǎo)，推動工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

（二）擔當精神有所減弱。面對新形勢下提質(zhì)增效、改革發(fā)展各項任務(wù)，沒有很好地從黨的紅色精神譜系中汲取力量，開天辟地、敢為人先的紅船精神欠缺，不畏艱險、不怕犧牲的長征精神不足，牢記使命、勇于擔當?shù)内s考精神強化不夠。在應(yīng)對各類風險和挑戰(zhàn)的進程中 ……（未完，全文共4873字，當前僅顯示2461字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨員干部2023年主題教育個人黨性分析報告》）