黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料(二）

目錄/提綱：……
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話及習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況：
二、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在差距和不足：
（一）政治理論學習不夠
（二）政治敏銳性、警覺性不強
三、黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事辦好事情況，還存在差距：在履職盡責、擔當作為、工作創(chuàng)新方面做得還不夠
四、問題產(chǎn)生的原因分析
一是在思想上對政治理論學習重視不夠
二是創(chuàng)新意識不強，思想較為保守
三是工作激情有所減退
五、下步努力方向和改進措施
一是加強政治理論學習，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力
二是強化擔當、履職盡責，切實抓好各項工作
三是強化法紀意識，嚴格執(zhí)行黨的各項紀律
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黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料(二）

按照本次黨史學習教育專題組織生活會的要求，本人緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，在深入學習、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實際進行檢視，具體情況如下。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話及習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況：
黨史學習教育開展以來，通過參加理論中心組、專題學習會等集中學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會和**等地考察期間的重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨簡史》等;走進了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”紅色課堂，進行紅色洗禮
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在對照“讀原著、學原文、悟原理”的要求上差距較大，對其深刻內(nèi)涵和新階段新發(fā)展新理念的理解不夠深入，對我黨歷史中的重大歷史事件了解的不深不透，對政治理論的學習沒能做到融會貫通，將理論指導具體工作結(jié)合較少，做得不夠，落實不好。
（二）政治敏銳性、警覺性不強。在平時工作生活中，遇到一些涉及政治、經(jīng)濟等方面與中央、省委等重要精神和重大決策部署不一致的言論，沒能做到思想警覺、及時批評制止和疏導；在提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力方面更需加強。
三、黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事辦好事情況，還存在差距：在履職盡責、擔當作為、工作創(chuàng)新方面做得還不夠。一是在分管的民政工作方面，認為屬于業(yè)務(wù)工作，只滿足于自己熟悉掌握業(yè)務(wù)就行了，沒有自我加壓搞創(chuàng)新；二是在抓人大工作方面，僅按部就班做好了相應(yīng)的常規(guī)工作，特別是對人大代表服務(wù)群眾系列活動，牽頭開展的次數(shù)較少、人員不多，代表服務(wù)成效不夠明顯。三是下基層的時間較少，進村（居）到戶了解情況多，深入化解矛盾和解決問題少，為群眾辦實事還需要加強。
四、問題產(chǎn)生的原因分析
一是在思想上對政治理論學習重視不夠。認為基層工作只需掌握基本的理論和政策，不折不扣的落實到位就行，對于“讀原著、學原文、悟原理”的要求認識不到位，對于黨的政治理論理解得不深刻；對黨史國史了解不深不透；對于用習近平新時代中國特色社會主義思想指導具體工作聯(lián)系不緊密，落實得不好，思想上對深入學習和領(lǐng)會這些知識重視力度不夠，以工作事由多為理由而忽視去深入學習和研究。
二是創(chuàng)新意識不強，思想較為保守。抓工作按部就班、完成任務(wù)即可，對新事物、新政策、新知識學習掌握、方法創(chuàng)新認識不深、做得不夠，存在因循守舊的思想。
三是工作激情有所減退。擔當意識有所滑坡，存在不愿意得罪人、當老好人的思想，從而影響工作力度和效果。
五、下步努力方向和改進措施
一是加強政治理論學習，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。強化習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神、中國共產(chǎn)黨黨史等學習，深刻領(lǐng)會“九個必須”和新階段新理念新格局的精神內(nèi)涵；學習中嚴格按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求，認真做好學習筆記，寫好心得體會，不斷提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，嚴格按照黨員標準加強黨性修養(yǎng)，弘揚偉大建黨精神，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，不斷提升自身的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
二是強化擔當、履職盡責，切實抓好各項工作。一方面切實轉(zhuǎn)變工作作風，不斷增強群眾意識、服務(wù)意識、擔當意識和大局意識，認真貫徹黨的各項方針路線政策，堅持 ……（未完，全文共2324字，當前僅顯示1477字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育專題組織生活會個人對照檢視材料(二）》）