主題教育學習交流發(fā)言材料：以學促干 樹牢造福人民的政績觀 推動主題教育取得實實在在的成效

目錄/提綱：……
2、以學促干，要樹牢造福人民的政績觀
3、業(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績
4、樹立功成不必在我、功成必定有我的境界
5、以學促干，要形成狠抓落實的好局面
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主題教育學習交流發(fā)言材料：以學促干 樹牢造福人民的政績觀 推動主題教育取得實實在在的成效

“各級黨組織要教育引導黨員、干部落實‘重實踐’要求，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。”習近平總書記近日在江蘇考察時就“以學促干”提出明確要求、作出具體部署，為進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實指明努力方向。
為落實“重實踐”的總要求，在以學促干上取得實實在在的成效，習近平總書記提出了三點要求：一是樹牢造福人民的政績觀，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持高質(zhì)量發(fā)展，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵；堅持出實招求實效，不搞
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本領(lǐng)學到手，才能有效解決學院在高質(zhì)量發(fā)展中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風險，推動學院高質(zhì)量發(fā)展取得新進展新突破。
2.以學促干，要樹牢造福人民的政績觀。
當干部就要干事，就要創(chuàng)造業(yè)績。創(chuàng)造業(yè)績，必須解決好為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績的問題，也就是要解決好政績觀問題。作為一名黨員領(lǐng)導干部，必須牢記，為民造福是最大政績。謀劃推進工作必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，把為師生辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。作為高校，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才的初心，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標，扎實推進學校教育教學改革，堅持德智體美勞“五育并舉”，構(gòu)建促進大學生全面發(fā)展、有學校自身特色的人才培養(yǎng)體系，以人才培養(yǎng)質(zhì)量檢驗主題教育成果。不斷加強對教師隊伍師德師風建設(shè)，切實做到學高為師，身正為范。
3.業(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績。
樹牢為師生服務的政績觀，必須“堅持出實招求實效，不搞華而不實、投機取巧、數(shù)據(jù)造假”。要緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，真抓實干、務求實效、善作善成，以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，堅決杜絕口號式、表態(tài)式、包裝式落實的做法。堅持實事求是、求真務實，不做表面文章，不�；ㄈC腿，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使提出的點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，一切工作都往實里做、做出實效，以創(chuàng)造性工作把黨中央決策部署落到實處。做到謀劃時統(tǒng)攬大局、操作中細致精當，以繡花功夫把工作做扎實、做到位。
4.樹立功成不必在我、功成必定有我的境界。
習近平總書記強調(diào)：“各級領(lǐng)導干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，不要搞急功近利的政績工程，多做一些功在當代、利在長遠、惠及子孫的事情�！睒淅螢槊穹⻊盏恼冇^，就要堅持打基礎(chǔ)利長遠，堅持一張藍圖繪到底，滴水穿石，久久為功。要把握好潛績和顯績的關(guān)系，既要做顯功，也要做潛功，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財，扎扎實實地貫徹落實學院第二次黨代會確定的目標任務。
5.以學促干，要形成狠抓落實的好局面。
一分部署，九分落實。不注重抓落實，不認真抓好落實，再好的規(guī)劃和部署都會淪為空中樓閣。作為一名黨員領(lǐng)導干部，就是要不折不扣貫徹落實黨中央決策部署，貫徹落實學院黨委的決策部署，以釘釘子精神抓落實，聚焦實際問題 ……（未完，全文共2161字，當前僅顯示1374字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育學習交流發(fā)言材料：以學促干 樹牢造福人民的政績觀 推動主題教育取得實實在在的成效》）