目錄/提綱:……
一、問需于兵,明確大興調(diào)查研究、為基層辦實事的重大意義
(一)大興調(diào)查研究、為基層辦實事是密切機關(guān)與基層關(guān)系的重要途徑
(二)大興調(diào)查研究、為基層辦實事是轉(zhuǎn)變工作作風、為基層減負的重要抓手
(三)大興調(diào)查研究、為基層辦實事是體察基層實情、掌握基層所盼的重要時機
(四)大興調(diào)查研究、為基層辦實事是促進基層建設(shè)發(fā)展的重要動力
二、抽絲剝繭,找準大興調(diào)查研究、為基層辦實事的頑癥痼疾
(一)調(diào)研不夠充分、過程不接地氣
(二)調(diào)研流于形式,實際效果不佳
(三)責任意識不強,落實不夠細致
三、靶向施策,提升基層人員的幸福感、獲得感和滿意度
(一)深入調(diào)研,找準“需求點”,筑牢“辦實事”的決心
一是思想引領(lǐng)為先
二是調(diào)研走訪為基
三是建立清單為綱
(二)聚人心,找準“發(fā)力點”,樹牢“辦實事”的真心
一是持續(xù)加強人才培養(yǎng)
二是拓寬婚戀交友平臺
三是開展伴隨式成長
(三)出實招,找準“著眼點”,守牢“辦實事”的恒心
一是發(fā)揮部門協(xié)同作用
二是發(fā)揮工團婦職能作用
三是強化考核督導(dǎo)力度
……
主題教育心得體會:大興調(diào)查研究為基提升為基層辦實事成效
習近平總書記在學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出:“改進
調(diào)研方式,力戒形式主義、官僚主義,善于換位思考,走進群眾,真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦,準確了解群眾的所憂所盼。注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用,在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究,提高調(diào)研成果質(zhì)量,切實把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、改進工作的實際舉措,防止調(diào)查多研究少、情況多分析少,提出的對策建議大而化之、空洞抽象、不解決實際問題”。站在新的歷史起點上,我們消防救援隊伍更要堅持事實求是,大興調(diào)查研究之風。當前,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都在按照統(tǒng)一部署安排,走進基層、躬身入局,體察實情、解剖麻雀,挺膺負責、篤行實干,看實情、聽真聲、知民情,以最真摯的情懷為基層辦實事,下大力氣解決基層指戰(zhàn)員“急難愁盼”的事情,不斷讓調(diào)研“開花結(jié)果”,讓指戰(zhàn)員的獲得感、歸屬感和幸福感更加有效提升。筆者結(jié)合支隊工作實際,以大興調(diào)查研究為基提升為基層辦實事成效為題談一談自己的認識。
一、問需于兵,明確大興調(diào)查研究、為基層辦實事的重大意義
大興調(diào)查研究,是深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,忠
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如何變,無論消防怎么改,基層基礎(chǔ)只能加強不能削弱。通過調(diào)研,能夠及時掌握基層所思、所想、所盼,從“衣食住行醫(yī)”各方面關(guān)愛基層,在選人用人、提職晉升、評功授獎、休假探親、能力提升、經(jīng)費保障在內(nèi)的人、財、物各方面,加大向基層的傾斜力度,用政策吸引人、用環(huán)境留住人,激發(fā)全體人員扎根基層、拼搏實干、獻身使命、許黨報國的干勁活力,擦亮基層這塊“金字招牌”、激活基層這池“如藍春水”。
二、抽絲剝繭,找準大興調(diào)查研究、為基層辦實事的頑癥痼疾
冰凍三尺非一日之寒,破冰輸暖更需久久為功。大興調(diào)查研究、為基層辦實事,我們在思想上、認識上、工作上、落實上還存在明顯的一些短板,主要有以下四個方面:
(一)調(diào)研不夠充分、過程不接地氣。部分機關(guān)干部只把調(diào)查研究看成是工作中的一個程序,并非真心想要了解基層真實客觀的情況。有時迫于上級任務(wù)壓力不得不去完成,只是機械地走“規(guī)定路線”,沒有“自選動作”。在程序上,“我到場了”、“我了解了”、相關(guān)的記錄和影像資料上交了,就算完成任務(wù)了。這樣的“走馬觀花式”調(diào)研聽不到基層最真的_,看不到基層存在的主要問題,也不能達到調(diào)查研究的預(yù)期效果。
(二)調(diào)研流于形式,實際效果不佳。在調(diào)研過程中,少數(shù)干部缺乏“帶著問號一竿子插到底”的精神,習慣于按圖索驥、客隨主便,滿足于看精心準備的樣板、聽照本宣科的
匯報,只觀“前庭大院”,難見“后院死角”,摸不清問題癥結(jié),找不準真正病根,觸及不到基層難點痛點,致使調(diào)研成果價值不高,還一定程度上給基層造成了不必要的負擔。有的干部重“調(diào)”輕“研”,調(diào)查多研究少,情況多分析少,對看到的困難、遇到的矛盾,只提出大而化之的對策措施,拿不出切實可行、管用實用的解決方案,為基層辦事的時效性、精準性、實用性大打折扣。
(三)責任意識不強,落實不夠細致。在實際工作中,有的支隊機關(guān)干部存在“差不多”思想,不愿積極主動作為,一旦調(diào)研成果在落實過程中遇到困難問題就束之高閣、懸浮擱置,不敢較真碰硬、一抓到底,缺乏“勇于為基層負責、敢于向困難宣戰(zhàn)”的擔當精神。另外,在抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化上,存在跟蹤監(jiān)管、成效反饋、綜合評價等相關(guān)配套機制不健全的問題,對成果轉(zhuǎn)化運用的總體成效缺少系統(tǒng)性評估,一些好的思路想法、決策部署沒有轉(zhuǎn)化為實際工作成效,致使調(diào)研成果付之東流、沒有達到解決問題的目的。
三、靶向施策,提升基層人員的幸福感、獲得感和滿意度
(一)深入調(diào)研,找準“需求點”,筑牢“辦實事”的決心。堅持把大興調(diào)查研究、為基層辦實事作為
主題教育的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗學(xué)習教育成果的“試金石”,高站位部署、高標準推進。一是思想引領(lǐng)為先。采取領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、黨校教師宣講等方式,依托轄區(qū)紅色資源和愛國主義教育基地,深入開展體驗式、互動式學(xué)習,充分學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,打牢領(lǐng)導(dǎo)干部為基層辦實事的思想基礎(chǔ)。近年來,**支隊充分發(fā)揮紅色文化引領(lǐng)作用,在**區(qū)國防教育基地掛牌“思想政治教育實踐基地”,定期組織黨校教授講解黨的最新理論知識,確保指戰(zhàn)員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,激勵指戰(zhàn)員將忠誠誓言鐫刻進骨髓、將為民使命融入血液,催生出擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的強大精神動力。二是調(diào)研走訪為基。毛主席曾形象地比喻“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’”。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)撲下身子、沉下心來,做到“串基層門、知基層情、解基層難”,幫助基層練體能、練技能、練指揮、練協(xié)同、練保障、練作風,對照問題一項一項找原因、一件一件抓落實,用心與基層一起研究解決問題的辦法,為基層廓清思想迷霧,指明工作方向。自2019年以來,**支隊黨委連續(xù)5年開展了黨委成員蹲點調(diào)研活動,每季度黨委成員到基層隊站駐隊3天2晚,堅持與指戰(zhàn)員“五同”,做到靠前服務(wù)、精準幫扶,先后解決基層實際困難480余件,讓指戰(zhàn)員放下包袱、安心工作,營造了上下一心、真抓實干的良好氛圍。三是建立清單為綱。在找準問題的同時堅持壓實責任,深入了解事關(guān)指戰(zhàn)員切身利益的熱點問題和基層期盼解決的實際困難,采取發(fā)放征求意見表、召開指戰(zhàn)員懇談會、座談會等形式聽取基層指戰(zhàn)員心聲。**支隊連續(xù)3年制定出臺《為基層辦實事方案》,著力從晉職調(diào)級、休假輪休、教育優(yōu)待、骨干培養(yǎng)、心理服務(wù)、文化生活、家屬就業(yè)、礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面 ……(未完,全文共4490字,當前僅顯示2267字,請閱讀下面提示信息。
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