普通黨員干部第二批主題教育專題組織生活會對照4個方面?zhèn)�人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）在學習貫徹黨的創(chuàng)新理論方面
一是理論學習抓得不緊、不實
二是理論學習不深入、不全面
三是理論聯(lián)系實際不夠，學用“兩張皮”
（二）在提高黨性修養(yǎng)方面
一是黨性錘煉不夠
二是斗爭精神不強
三是大局意識不強
（三）在聯(lián)系服務群眾方面
一是服務意識不強
二是缺乏責任擔當
三是創(chuàng)新意識不足
（四）在發(fā)揮先鋒模范作用方面
一是表率作用有欠缺
二是開拓進取精神不強
三是自我要求不夠嚴格
二、存在問題剖析
（一）理論武裝不夠
（二）宗旨觀念不牢
（三）擔當意識不強
（四）自我要求不嚴
三、主要整改措施
（一）加強理論學習，提升政治素養(yǎng)
（二）增強宗旨意識，踐行初心使命
（三）發(fā)揚斗爭精神，主動擔當作為
（四）嚴格自我要求，做到清正廉潔
……
普通黨員干部第二批主題教育專題組織生活會對照4個方面?zhèn)�人發(fā)言提綱

按照各級本次專題組織生活會的通知要求，我認真學習《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想著作選讀》等重點章節(jié)，學習習近平總書記關(guān)于加強和改進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要論述和重要批示指示精神，通過多種方式誠懇征求意見建議，重點查找在學習貫徹黨的創(chuàng)新理論、提高黨性修養(yǎng)、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮先鋒模范作用等方面存在不足和問題，深刻剖析思想根源，明確整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、存在的主要問題

（一）在學習貫徹黨的創(chuàng)新理論方面。一是理論學習抓得不緊、不實。對理論學_上重視不夠，認為自己僅僅是一名普通黨員，對理論知識作一般了解就行了，沒有必要深入下去研究，難以靜下心來學習。泛泛地看一看、抄一抄，上級抓得緊了就讀一讀，要檢查筆記了就補一補，沒有深入研究分析、入腦入心，僅僅把主題教育當成一項任務來完成，導致學習效果大打折扣。二是理論學習不深入、不全面。第二批主題教育啟動以來，本人能夠根據(jù)支部的安排開展各種常規(guī)性學習，
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活考慮不周，對群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)熑巍６侨狈ω熑螕�。謀劃落實工作，有時顧慮較多，缺乏勇挑重擔、敢于擔當?shù)囊庾R和勇氣。有時處理一些復雜問題，存在一定程度的畏難情緒，總覺得矛盾聚焦、解決不易，處理不好容易給自己惹麻煩，存在待靠推拖的現(xiàn)象；有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂思想，把站位點定在不出事、不誤事、少出錯上，對于一些有難度、有風險的工作，還缺少攻堅克難的勇氣。三是創(chuàng)新意識不足。思想上固步自封、工作方式老化，不敢突破傳統(tǒng)和經(jīng)驗的束縛，遇到無章可循的事情，怕失誤、怕違規(guī)、怕越位、怕背包袱，有這樣或那樣的顧慮，把責任推給領(lǐng)導，信奉“只要不出事，寧愿不做事”，造成該負責的不敢大膽負，該干的事不能大膽干。

（四）在發(fā)揮先鋒模范作用方面。一是表率作用有欠缺。先鋒模范作用發(fā)揮不夠，帶頭意識不強。由于各項工作相對繁雜，同志們加班加點是家常便飯。自己由于家庭方面的原因，沒有同大家一起奮戰(zhàn)，沒有發(fā)揮應有的表率作用。工作中，對有些難以處理和解決的問題，需要多方協(xié)作和配合，自己沒有主動與相關(guān)科室協(xié)調(diào)溝通，欠缺黨員日常時候“看得出來”，關(guān)鍵時候“站得出來”的勇氣。二是開拓進取精神不強。存在安于現(xiàn)狀的思想，滿足于過得去、跟得上，說話辦事過于謹慎，遇到困難和問題往往等待領(lǐng)導的進一步指示，徘徊不定，害怕承擔責任，缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。三是自我要求不夠嚴格。雖然在大的方面能夠加強自律，注重自身形象，但在一些自認為小節(jié)的問題上有時有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋長，在吃住行方面追求與身份地位相稱，還存在講面子、講排場的現(xiàn)象，雖然是自掏腰包，但反映的是自我要求的不嚴。

二、存在問題剖析

（一）理論武裝不夠。政治上的清醒來源于理論上的深刻，從自身查擺出的問題表面上看是工作認識問題，實質(zhì)上是理論學得不深，理解不透的一種表現(xiàn)。由于自己學習還不夠深入系統(tǒng)，沒有真正把握創(chuàng)新理論的精髓，沒有真正做到知行合一、學以致用，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，致使出現(xiàn)工作能力不強、責任擔當不夠等系列問題。自己也發(fā)自內(nèi)心地想把工作干好，表面上看起來很賣力，但往往是分不清主次，沒有抓住并突出重點，盡管千方百計地出主意想辦法，但沒有好的效果，其主要原因就是學習抓得不緊，不能用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在處理棘手問題時茫然無計。

（二）宗旨觀念不牢。深刻剖析反思，這所以出現(xiàn)服務意識不強等系列問題，是由于對全心全意人為民服務的根本宗旨理解不深，初心使命意識樹得不夠牢固，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。工作精神狀態(tài)不夠振奮，革命意志衰退，工作干勁不足，考慮個人事項多，對待進步患得患失，弱化了主動擔當作為的銳氣；缺乏一種權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的情懷。想事情、干工作的出發(fā)點不是服務人民，而是摻雜著個人私心、局部利益的“小算盤”，沒有把**工作的最終目標同群眾的期盼結(jié)合起來。

（三）擔當意識不強�？傉J為自己只是一般黨員干部，跟著領(lǐng)導干就行了，缺乏獨立思考和政治擔當，對上級的政策要求習慣于照搬照抄，沒有與實際相結(jié)合，對服務對象情況了解不透，致使有些工作無計劃、無方向；習慣于“吃老本”，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、能力不足等問題，跟不上形勢發(fā)展的需要；對一些歷史遺留問題不想不問、一推了之，“新官不理舊賬”，遇到職責交叉、邊界模糊的事項不愿意負責、不想多干，甚至推諉扯皮、敷衍塞責，服務對象詢問時閃爍其詞、拖拉不決。上述問題的出現(xiàn)，主要是擔當意識不強，不敢擔當，怕?lián)熑巍?br>
（四）自我要求不嚴。在執(zhí)行黨的紀律上能與黨中央和上級黨委保持一致，能在大是大非面前堅守原則，但是仍存在紀律不夠嚴明，紀律管束執(zhí)行不夠到位的情況，沒有起到好的示范帶頭作用。缺乏真抓實干的作風，政績觀不夠端正，沒有真正從形式主義官僚主義的束縛中擺脫出來； ……（未完，全文共4136字，當前僅顯示2089字，請閱讀下面提示信息。收藏《普通黨員干部第二批主題教育專題組織生活會對照4個方面?zhèn)�人發(fā)言提綱》）