區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)2024年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、存在的問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面
（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面
（五）以身作則、廉潔自律方面
（六）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面
三、原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入
（二）黨性鍛煉還需加強(qiáng)
（三）宗旨意識(shí)還需提升
（四）干事創(chuàng)業(yè)精神有所弱化
（五）廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)需加強(qiáng)
（六）管黨治黨認(rèn)識(shí)有待提升
四、整改措施
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念
（二）強(qiáng)化黨性錘煉，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
（三）樹(shù)牢宗旨意識(shí)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)
（四）敢于擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取
（五）堅(jiān)持廉潔自律，強(qiáng)化自身建設(shè)
（六）加強(qiáng)從嚴(yán)治黨，提升履職水平
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區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)2024年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱

根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，踐行宗旨、服務(wù)人民，求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)，以身作則、廉潔自律，履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等7個(gè)方面，特別是對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求，本人緊緊圍繞本次專(zhuān)題民主生活會(huì)的主題，會(huì)前通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等方式，對(duì)照職責(zé)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題，舉一反三進(jìn)行查擺，明確了努力方向和整改措施�，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況說(shuō)明如下：

一、存在的問(wèn)題
本人緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺不足。重點(diǎn)查擺以下突出問(wèn)題：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
在日常工作中能?chē)?yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，能始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對(duì)照該方面存在問(wèn)題，一是領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)不到位。存在理論學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚、學(xué)習(xí)不夠全面深入的問(wèn)題。在領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義精神實(shí)質(zhì)方面忽視了理論聯(lián)
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力招商引資、助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展中沒(méi)有大局觀念，沒(méi)有很好在助推區(qū)位活力上下功夫。三是法治思維樹(shù)得不夠牢。思想上對(duì)依法行政能重視，但對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不深入。日常工作中遇到與法有關(guān)的難題時(shí)，覺(jué)得“怕麻煩”，習(xí)慣于靠部門(mén)、找律師，沒(méi)能靜下心自己主動(dòng)研究相關(guān)的法律法規(guī)，沒(méi)有充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力。如：今年在處理***違反師德師風(fēng)事件時(shí)，沒(méi)有充分學(xué)習(xí)相關(guān)法律規(guī)定，僅憑一兩個(gè)文件就做決策，致使后續(xù)投入更多精力解決善后問(wèn)題。
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面。
在踐行宗旨意識(shí)方面，工作上沒(méi)有很好做到統(tǒng)籌兼顧，在滿足人民對(duì)美好生活的向往方面，依然存在一些短板、差距亟待解決。一是宗旨意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)照人民群眾的新期待，在解決群眾“急難愁盼”的困難方面，理解不深、舉措不多。如：在教育優(yōu)質(zhì)均衡達(dá)標(biāo)推進(jìn)工作中還缺少突破點(diǎn)，對(duì)存在的困難還沒(méi)有形成系統(tǒng)的工作措施和辦法；加快集團(tuán)化辦學(xué)的推進(jìn)力度不夠、在推進(jìn)轄區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展上措施不夠有力。二是為民解難題的進(jìn)取精氣神不足。面對(duì)日益復(fù)雜的工作壓力，雖然能夠清楚地認(rèn)識(shí)到目前面臨的難題，但辦法不夠硬、超前意識(shí)不夠強(qiáng)，深入基層調(diào)查研究不夠，提出破解難題的思路和措施不多。如：公共衛(wèi)生保障能力相對(duì)不足，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)民營(yíng)化比例過(guò)高，發(fā)展不平衡，一體化管理模式探索不夠；大班額、大校額問(wèn)題突出，就近優(yōu)質(zhì)教育資源沒(méi)有深入研究體質(zhì)化、系統(tǒng)化舉措，制度化、法治化，常態(tài)化措施還不健全。
（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。
一是真抓實(shí)干的精神有欠缺。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，會(huì)存在過(guò)得去、差不多的想法，與區(qū)委、區(qū)政府“事?tīng)?zhēng)一流”的要求相比，還存在一定的差距。對(duì)工作任務(wù)有安排部署，但在后期對(duì)工作的跟蹤督促檢查力度不夠，前緊后松，導(dǎo)致有時(shí)工作完成效果不明顯，如：**公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，公共衛(wèi)生服務(wù)體系存在短板，發(fā)展不平衡，公衛(wèi)體系和應(yīng)急體系建設(shè)相對(duì)薄弱，在提升質(zhì)效上沒(méi)有一抓到底，工作仍存在短板。二是干事創(chuàng)業(yè)的精氣神有所下降。面對(duì)復(fù)雜矛盾問(wèn)題，缺乏斗爭(zhēng)精神，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前瞻前顧后，求穩(wěn)怕亂。如：在解決不能勝任教學(xué)的多名教師問(wèn)題上不能直面矛盾，沒(méi)有拿出切實(shí)可行的辦法措施，未解決問(wèn)題。三是重點(diǎn)任務(wù)缺乏擔(dān)當(dāng)精神。工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象，面對(duì)領(lǐng)域不熟悉的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。如：在面對(duì)新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域知識(shí)了解還有所局限，在推進(jìn)招商工作的時(shí)候，有“心有余而力不足”的感覺(jué)。
（五）以身作則、廉潔自律方面。
一是全面從嚴(yán)從緊的思維意識(shí)不強(qiáng)。存在跟蹤工作落地力度不強(qiáng)現(xiàn)象，在制度執(zhí)行過(guò)程中時(shí)緊時(shí)松，導(dǎo)致一些干部出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決。如：分管部門(mén)中干部存在違反八項(xiàng)規(guī)定，私車(chē)公養(yǎng)，設(shè)小金庫(kù)、收取好處費(fèi)辦學(xué)、不遵守干部管理規(guī)定私自出境等問(wèn)題作為分管領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有從根本環(huán)節(jié)抓起。二是黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不好。以上率下作用發(fā)揮不夠，如：以普通黨員身份參加所在支部生活不夠，沒(méi)有很好起到示范作用。
（六）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。
在日常工作中能夠認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)黨的請(qǐng)示報(bào)告制度。在這方面，存在問(wèn)題一是治黨管黨的效能機(jī)制執(zhí)行不力。對(duì)議事規(guī)則研究不深不細(xì)。如：2022年教育工委會(huì)議以研究財(cái)務(wù)支出為主，沒(méi)有從全面從嚴(yán)治黨、治校辦學(xué)等方面研究重大問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)防范。二是對(duì)分管領(lǐng)域黨的建設(shè)謀劃不夠。如：對(duì)自己分管的衛(wèi)健、教育等部門(mén)黨的思想陣地建設(shè)用力不夠，抓衛(wèi)健委黨組黨建工作的力度還不夠用力，仍未解決衛(wèi)健委黨組主體責(zé)任履行不到位的根本問(wèn)題。

其他需要說(shuō)明和報(bào)告的事項(xiàng)
（1）本人不存在上級(jí)黨組織在巡視巡查、干部考察、工作考核中反饋的問(wèn)題和指出的意見(jiàn)。在2022年民主生活會(huì)上，查擺7個(gè)方面14個(gè)問(wèn)題，截止目前均已完成整改。
（2）本人重大事項(xiàng)每年都按照組織要求如實(shí)報(bào)告，本年度個(gè)人重大事項(xiàng)較上年度無(wú)變化；不存在組織約談、函詢(xún)、問(wèn)責(zé)等情況；在用車(chē)、司機(jī)、對(duì)口服務(wù)人員等無(wú)配備情況，配偶和子女均在國(guó)內(nèi)上學(xué)、從業(yè)，在國(guó)（境）外無(wú)房產(chǎn)、投資等
（3）本人不存在群眾反映等問(wèn)題。
（4）本人不存在巡視巡查反饋的問(wèn)題。

三、原因分析
針對(duì)存在的問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題原因，查找問(wèn)題根源，為提出切實(shí)可行的措施打好基礎(chǔ)。主要有以 ……（未完，全文共6605字，當(dāng)前僅顯示2319字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)2024年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言提綱》）