把握好調(diào)查研究的兩個(gè)環(huán)節(jié)

　　近年來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部按照_同志關(guān)于“大興調(diào)查研究之風(fēng)”的要求，積極開展調(diào)查研究，對探索和解決新形勢下的新情況、新問題起到了非常重要的作用。但有些同志不能正確認(rèn)識(shí)調(diào)查研究的重要性，存在著作風(fēng)不扎實(shí)、方法不得當(dāng)、效果不明顯等問題。從實(shí)踐看，搞好調(diào)查研究，必須注意把握好以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：
　　
　　調(diào)查是研究的基礎(chǔ)，必須全面系統(tǒng)。_指出：一切事情是要人做的，做就必須先有人根據(jù)客觀事實(shí)，引出思想、道理、意見，提出計(jì)劃、方針、政策、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，方能做得好。思想等等
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之，如果走馬觀花，作風(fēng)漂浮甚至心猿意馬，是達(dá)不到調(diào)查目的的。三是調(diào)查要全面。_曾強(qiáng)調(diào)：必須全面地看問題，切忌片面性。克服片面性，就要在調(diào)查對象上，既調(diào)查機(jī)關(guān)，又調(diào)查基層，既調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)，又調(diào)查群眾；在調(diào)查方法上，既通過匯報(bào)了解情況，又深入到一線獲得感性認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持多層次、多方位、多渠道地調(diào)查，防止以點(diǎn)“代”面、一葉障目。四是要密切聯(lián)系群眾。_指出：離開群眾經(jīng)驗(yàn)和群眾意見調(diào)查研究，那么，任何天才的領(lǐng)導(dǎo)人也不能進(jìn)行正確的領(lǐng)導(dǎo)。因此，調(diào)查要有甘當(dāng)小學(xué)生的精神，深入群眾、貼近群眾、組織群眾，“讓群眾說話”，做到聽真話、察實(shí)情。
　　
　　研究是調(diào)查的升華，必須深入細(xì)致。事物是現(xiàn)象與本質(zhì)的統(tǒng)一。現(xiàn)象是人們的感官所能感受到的表現(xiàn)于事物外面的東西，本質(zhì)則是深藏于內(nèi)的支配著外在各種變化的內(nèi)在東西。要把握客觀事物，就必須在實(shí)踐的基礎(chǔ)上下一番功夫，透過現(xiàn)象把握本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，這種功夫就是研究。
　　
　　搞好研究，首先是要對調(diào)查中掌握的材料和現(xiàn)象進(jìn)行深刻的分析。調(diào)查之后，一定要進(jìn)行深入研究，對實(shí)踐得來的材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的研究分析，找出帶規(guī)律性和普遍性的東西來。其次是要邊調(diào)查邊研究。調(diào)查雖然是研究的基礎(chǔ)，但二者卻是相輔相成的，必須邊調(diào)查邊研究，通過研究使調(diào)查更加深入，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐多幾個(gè)回合。調(diào)查研究中，經(jīng)常有這樣的情況：有的同志調(diào)查結(jié)束后，在研究時(shí)才發(fā)現(xiàn)占有的材料不全面，坐在辦公室里向基層要數(shù)字、問情況；有的調(diào)查時(shí)不注意傾聽群眾的意見，只向群眾問“是什么”、“怎么樣”，不問“為什么”、“怎么辦”，到頭來對基層的情況若明若暗，知其然而不知其所以然；有的調(diào)查回來后，甚至干脆把材料交給秘書或組織幾個(gè)“筆桿子”，由他們代為研究，自己成了“甩手掌柜”的；等等。這種調(diào)研脫節(jié)、重調(diào)輕研甚至調(diào)而不研的做法，嚴(yán)重違背認(rèn)識(shí)的客觀規(guī)律，影響了調(diào)研質(zhì)量。因此，調(diào)研一定要邊收集、整理材料，邊梳 ……（未完，全文共1660字，當(dāng)前僅顯示1055字，請閱讀下面提示信息。收藏《把握好調(diào)查研究的兩個(gè)環(huán)節(jié)》）