目錄/提綱:……
一、會議主題
二、時間安排
三、參加對象
2、支隊(duì)黨委班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會
3、各大隊(duì)黨委班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會
5、各大隊(duì)黨委書記出席所屬國家隊(duì)站黨支部專題組織生活會并點(diǎn)評
8、今年不再另行召開年度組織生活會
四、會前準(zhǔn)備工作內(nèi)容
(一)會前理論學(xué)習(xí)
(二)深入談心談話
(三)全面梳理問題
(四)撰寫剖析材料
五、召開會議
(二)按照黨支部書記、副書記、委員、普通黨員的順序逐一發(fā)言,講收獲提高,講差距不足,開展自我批評和批評
(三)開展民主評議黨員
(四)黨支部書記通報(bào)民主評議黨員結(jié)果,總結(jié)會議情況,提出整改要求
(五)上級參會領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評會議情況
六、會后工作
(一)扎實(shí)開展整改落實(shí)
(二)及時整理上報(bào)材料
七、有關(guān)要求
(一)高度重視,率先垂范
(二)嚴(yán)密組織,確保質(zhì)量
(三)抓好整改,鞏固成效
……
全市消防救援隊(duì)伍第二批主題教育專題組織生活會方案
根據(jù)總隊(duì)黨委關(guān)于第二批主題教育總體安排,結(jié)合單位實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、會議主題
緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題,聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,深刻把握習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的 12 條具體要求,對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)具體目標(biāo),著力從思想根源上解決問題,推動全市各級隊(duì)伍進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。
二、時間安排
按照層級由上至下,專題組織生活會一般在上級專題
民主生活會后召開,原則上在2024年2月26日前完成。
三、參加對象
1.專題組織生活會和民主評議黨員以黨支部為單位、以黨員大會的形式召開,各支部全體黨員參加。
2.支隊(duì)黨委班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。
3.各大隊(duì)黨委班子成員以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。其中,**同志作為代理大隊(duì)長參加**大隊(duì)大隊(duì)部黨支部專題組織生活會,**同志作為代理大隊(duì)長參加**大隊(duì)大隊(duì)部黨支部專題組織生活會。
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略818字,正式會員可完整閱讀)……
織生活、加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、抓好自身建設(shè)等 6 個方面,深入查找問題短板、深刻剖析問題根源。①組織開展
主題教育方面:重點(diǎn)檢視整改是否存在支部研究主題教育與工作實(shí)際、具體職能結(jié)合不緊密,未能做到見思想、見行動、見成效的問題。是否存在學(xué)習(xí)浮于表面、流于形式,不深入不具體,缺乏主動性,只圖完成任務(wù),不求學(xué)習(xí)效果,學(xué)深悟透、知行合一做得還不夠的問題。是否存在理論分析多、結(jié)合實(shí)例少,學(xué)習(xí)研討被動應(yīng)付,沒有學(xué)以致用,沒有真正將理論知識應(yīng)用于具體實(shí)踐,沒有真正用最新理論指導(dǎo)實(shí)踐、創(chuàng)新思路、解決難題、推動工作的問題。②執(zhí)行上級組織決定方面:重點(diǎn)檢視整改學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記授旗訓(xùn)詞精神不全面不深入的問題,持續(xù)打牢堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”的思想理論根基;貫徹執(zhí)行上級決策部署和指示要求不堅(jiān)決不到位的問題,持續(xù)強(qiáng)化服從命令、聽從指揮的思想自覺和行動自覺;組織完成上級工作任務(wù)安排講條件、講困難、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,持續(xù)強(qiáng)化政治站位、思想境界和大局觀念。③嚴(yán)格組織生活方面:重點(diǎn)檢視整改黨組織設(shè)置不健全不完善、組織生活制度不經(jīng)常不落實(shí),特別是“三會一課”質(zhì)量不高、組織生活會不嚴(yán)肅不規(guī)范、談心談話不真誠不走心流于形式、民主評議黨員和評議支部不認(rèn)真走過場、請示報(bào)告不及時不如實(shí),以及把組織生活簡單化、黨的會議行政化等問題,以嚴(yán)格的組織生活促進(jìn)黨內(nèi)政治生活全面加強(qiáng)和規(guī)范。④加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督方面:重點(diǎn)檢視整改黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的安排計(jì)劃性不強(qiáng)、內(nèi)容針對性系統(tǒng)性不夠、方式方法單一;集中教育和經(jīng)常性教育、組織培訓(xùn)和個人自學(xué)結(jié)合不好,政治理論、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨的性質(zhì)宗旨、革命傳統(tǒng)、形勢政策等黨員基本教育質(zhì)量不高;管在日常、嚴(yán)在經(jīng)常落實(shí)不好,日常監(jiān)督、談話提醒、批評教育不及時不嚴(yán)肅,抓早抓小、防微杜漸工作做的不夠深入細(xì)致、堅(jiān)持從嚴(yán)教育管理和熱心關(guān)心愛護(hù)相統(tǒng)一不夠,黨員的榮譽(yù)感歸屬感不強(qiáng)等問題。⑤聯(lián)系服務(wù)群眾方面:重點(diǎn)檢視整改為民服務(wù)的宗旨意識不夠牢,對人民群眾和基層指戰(zhàn)員關(guān)心關(guān)切的利益問題回應(yīng)解決不及時;為民服務(wù)的主動意識不夠強(qiáng),在深化消防“放管服”改革方面積極擔(dān)當(dāng)作為不夠,便民利民的服務(wù)措施還不完善;為民服務(wù)的思想態(tài)度不夠端正,面對面走訪了解、心貼心傾聽呼聲、實(shí)打?qū)嵔鉀Q問題的作風(fēng)不深入;為民服務(wù)的能力本領(lǐng)還不夠高,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)儲備和轉(zhuǎn)化運(yùn)用跟不上人民群眾對消防安全的需求,工作效率和質(zhì)量還不盡人意等問題。⑥抓好自身建設(shè)方面:重點(diǎn)檢視整改黨組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高、政治功能和組織力不強(qiáng)、基層黨建主體責(zé)任落實(shí)不力、黨組織書記圍繞中心抓黨建意識和能力缺乏、貫徹民主集中制不經(jīng)常不嚴(yán)格、委員之間交心通氣不夠班子團(tuán)結(jié)質(zhì)量不高、運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況解決新問題的敏銳性和洞察力不夠、處理事關(guān)指戰(zhàn)員切身利益的敏感問題不夠公開透明、一切工作到支部理念樹的不牢、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯等問題。
黨員個人要聯(lián)系個人思想、崗位職責(zé)和工作實(shí)際,重點(diǎn)查擺 4 個方面問題:①檢視學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況,看學(xué)了多少、學(xué)得怎樣,有什么收獲和體會;②檢視黨性修養(yǎng)提高情況,看自身在堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化對黨忠誠、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、保持政治本色等方面還存在哪些差距和不足;③檢視聯(lián)系服務(wù)群眾情況,看為身邊群眾做了什么實(shí)事好事,還有哪些差距;④檢視發(fā)揮先鋒模范作用情況,看是否立足崗位、履職盡責(zé)、真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。
查擺問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,聯(lián)系自身實(shí)際,把自己擺進(jìn)去,不回避矛盾,防止空洞無物、大而無當(dāng)。
時間安排在1月23日前完成。
(四)撰寫剖析材料。
在全面梳理問題和談心談話的基礎(chǔ)上,黨支部書記主持起草班子
對照檢查材料。黨支部委員自己動手撰寫個人
發(fā)言提綱。
支部班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱在撰寫時要分為“三個部分”,即第一部分為“查擺出的主要問題”,聚焦對照檢查內(nèi)容,深入查找自身存在的差距和不足;第二部分為“分析問題產(chǎn)生原因”,要對照第一部分查找出來的問題多角度、多方面、逐條逐項(xiàng)進(jìn)行深刻剖析;第三部分為“今后努力方向和
整改措施”,要對照問題,逐條逐項(xiàng)提出改進(jìn)措施,措施要具有可行性、合理性,確保能取得實(shí)實(shí)在在的 ……(未完,全文共4359字,當(dāng)前僅顯示2296字,請閱讀下面提示信息。
收藏《全市消防救援隊(duì)伍第二批主題教育專題組織生活會方案》)