師德師風自我剖析與學習心得
“學為人師,德為世范”本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己一年多教學體驗,作如下分析:
一、充滿激情是做好教學工作的前提。一年多的教學體會讓我深深體會到,教學工作中首先要教師充滿激情。一堂好課,如果沒有老師的激情,難以在課堂上營造出一種充滿活力的氛圍,學習沒有積極性,教學效果是達不到的,要充滿激情,首先必須熱愛教師這份職業(yè),并且要愛學生。
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略298字,正式會員可完整閱讀)……
級我用的是善意的批評,學生可以用心感覺得到,學生會用一種敬意的目光很快接受你的意見,學生比較敏感,他們希望得到老師的注意、關心、愛護,也希望得到老師的尊重,光不打板子,不體罰學生,仍然是一個不合格的教師。
三、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務,這是非常重要的。所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不致于誤人子弟,教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑,倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了,學生對你沒有信心,極有可能對這門課也就沒有了信心,你這門課還怎么教,另外,只有精通了自己的業(yè)務,自己上課的效果很好,學生開心,自己也覺得充實,我們會感到自己好有成就感,才會真正的體會到教學的樂趣。
四、有一句話說到:如果是品德最壞的人,那么也就是最危險的人,我們現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,一方面要教授學生的知識,另一方面要教會學生如何做人,如何塑造自己是一個有修養(yǎng)的人,所以在教學過程應該注意德育,從我自己的專業(yè)角度來看,我學的是歷史專業(yè),可以通過歷史課的熏淘,培養(yǎng)學生的愛國主義思想。
五、從當前現(xiàn)狀來看,高素質(zhì)的教師隊伍還不是太樂觀的,中國的教育需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),俗話說,百年大計,教育為本;而教育之計,教師為本,所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)。也有人說,教師是天底下最苦的職業(yè),也是最神圣的職業(yè),如果再做一次選擇,我選的還是教師這份職業(yè),的確,如果有一天你走上了教師這個平凡的崗位,你用 ……(未完,全文共1315字,當前僅顯示836字,請閱讀下面提示信息。
收藏《師德師風自我剖析與學習心得》)