在新形勢下進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,不是一次簡單的教育活動,也不是以往整風(fēng)運動的簡單重復(fù)。它本質(zhì)上是一場創(chuàng)新和改革,是認真貫徹和實踐“三個代表”重要思想的教育活動。學(xué)習(xí)
動員階段雖已結(jié)束,即將轉(zhuǎn)入分析評議階段,但回顧學(xué)習(xí)動員階段,通過學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十六屆三、四中全會《決定
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在行動上,落實到具體的實際工作中,用黨員的先鋒模范作用來認真踐行“三個代表”重要思想。
先進性教育活動現(xiàn)將轉(zhuǎn)入分析評議階段,通過學(xué)習(xí)**同志的
講話,進一步的明確,分析評議階段既是對前段學(xué)習(xí)成果的檢驗和深化,又是下段解決突出問題、搞好全面整改的前提和基礎(chǔ),是一個承前啟后的關(guān)鍵階段,也是確保整個活動順利健康開展的重要環(huán)節(jié)。體會到,在分析評議階段,要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),勇于開展批評和自我批評、剖析自己的思想,認真查找存在的突出問題,想法設(shè)法解決問題;堅持樹立對同志負責(zé)、對組織負責(zé)、對黨的事業(yè)負責(zé)的精神,放下包袱,打消顧慮,深刻剖析,認真評議,以積極地的態(tài)度和飽滿的熱情投入到本階段活動中來;在分析評議階段,按要求做到堅持走群眾路線,通過黨員和黨員之間、黨員和群眾之間上下級之間的談心活動,相互征求意見,查找問題不足;在認真查找、深刻剖析的基礎(chǔ)上,認真寫好黨性分析材料。
通過學(xué)習(xí)還體會到,分析評議階段的目的就是,每個黨員都要做深刻的黨性分析,積極地開展批評和自我批評,達到增進團結(jié)、解決問題、共同進步的目的。真正做到在活動中要敞開思想,暢所欲言,講真理不講面子,講黨性不講 ……(未完,全文共1010字,當前僅顯示642字,請閱讀下面提示信息。
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