在群眾路線教育實(shí)踐活動分析評議環(huán)節(jié)工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)動員階段的基本做法和體會
3、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動健康開展
二、著力抓好分析評議階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作
1、廣泛征求意見
2、開展談心活動
3、撰寫分析材料
4、開好專題組織生活會、民主生活會
5、提出評議意見
6、反饋評議意見
7、通報(bào)評議情況
三、正確把握分析評議階段的總體要求
四、切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
……
在市級機(jī)關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動分析評議環(huán)節(jié)工作會議上的講話

同志們：

這次會議的主要任務(wù)是，總結(jié)群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作，按照省委、**市委要求，對分析評議階段的工作進(jìn)行動員和部署。剛才，市委**書記對我們扎實(shí)開展分析評議工作，作了深刻的思想動員。**市委督導(dǎo)組組長**同志稍后還要作重要講話，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就如何進(jìn)一步把群眾路線教育實(shí)踐活動引向深入，講幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)習(xí)動員階段的基本做法和體會

根據(jù)省委和**市委的統(tǒng)一部署，我市保持共產(chǎn)黨員群眾路線教育實(shí)踐活動，自　2月18日　全面動員部署以來，全市參加第一批教育活動的市級機(jī)關(guān)各部門各單位，嚴(yán)格按照市委要求，緊扣單位實(shí)際，抓好動員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專題討論三個(gè)環(huán)節(jié)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)動員階段“回頭看”，確保了教育活動健康有序、富有成效地開展。

1、找準(zhǔn)工作抓手，確保規(guī)定步驟到位

學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和參學(xué)率是學(xué)習(xí)動員階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接關(guān)系著后兩個(gè)階段的工作成效，對第一批乃至整個(gè)群眾路線教育實(shí)踐活動的成效都有著重要影響。因此，各部門各單位嚴(yán)格按照規(guī)定步驟開展活動，做到三個(gè)“確�！薄Ｒ皇且月鋵�(shí)制度為抓手，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間到位。為確保至少40個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，機(jī)關(guān)各部門各單位結(jié)合實(shí)際制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)習(xí)日”制度、學(xué)習(xí)考勤制度。春節(jié)期間，機(jī)關(guān)黨員特
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了便利條件。一些單位編印群眾路線教育實(shí)踐活動信息簡報(bào)，宣傳各下屬黨支部好的做法，刊登交流體會文章，營造良好的教育活動氛圍。一些單位組織黨員到**監(jiān)獄接受警示教育。許多單位堅(jiān)持以賽促學(xué)、以考驗(yàn)學(xué)，通過組織知識競賽、學(xué)習(xí)測試，來檢驗(yàn)全體黨員的學(xué)習(xí)效果，確保真學(xué)真懂、學(xué)深學(xué)透。四是細(xì)化討論內(nèi)容。大討論中，我們注意時(shí)代性，把握層次性，突出實(shí)踐性，著力解決入黨為什么、黨員形象是什么等問題。各部門各單位在共性和個(gè)性的結(jié)合上概括提煉出體現(xiàn)時(shí)代精神、反映_特征、符合行業(yè)和單位實(shí)際的黨員先進(jìn)性具體要求，構(gòu)筑黨員在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，讓群眾真正看到大討論活動帶來的新變化。

3、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒咏】甸_展。各部門各單位對群眾路線教育實(shí)踐活動十分重視，準(zhǔn)備工作扎實(shí)充分。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。各部門各單位分別建立了教育活動的領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)；并把教育活動擺在統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)前各項(xiàng)工作的重要位置，時(shí)間上充分保證，工作上周密安排。主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，確保教育活動卓有成效地開展。二是抓住重點(diǎn)，確保質(zhì)量。各部門各單位將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)作為貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動全過程的重點(diǎn)來抓。同時(shí)突出抓質(zhì)量，進(jìn)度服從質(zhì)量，確保規(guī)定動作到位。三是指導(dǎo)有方，督查有力。督導(dǎo)組全體成員充分發(fā)揮指導(dǎo)督查職能，做到全身心地投入，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展工作，切實(shí)加強(qiáng)與督查單位的聯(lián)系和銜接，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培樹典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，督促解決教育活動中出現(xiàn)的問題，嚴(yán)格把好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)、政策關(guān)和進(jìn)度關(guān)，防止了形式主義和走過場。新聞媒體將群眾路線教育實(shí)踐活動列入重點(diǎn)宣傳報(bào)道計(jì)劃，在重要版面、重點(diǎn)時(shí)段開辟專欄，加大對群眾路線教育實(shí)踐活動的宣傳報(bào)道力度，做到了報(bào)紙?zhí)焯煊行畔�，電視天天有圖像，電臺天天有_。一些單位通過制作宣傳標(biāo)語等形式，烘托活動氣氛。在第一階段，市委群眾路線教育實(shí)踐辦公室編發(fā)《簡報(bào)》50期。目前，中央先鋒網(wǎng)錄用我市信息3篇，省《簡報(bào)》和《縣市快訊》錄用3篇，**市《簡報(bào)》錄用4篇，《**日報(bào)》刊載我市的經(jīng)驗(yàn)做法6篇，為指導(dǎo)面上工作起到了積極作用，擴(kuò)大了我市教育活動的影響。

通過第一個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育，黨內(nèi)外群眾普遍反映，機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)氛圍更濃了，黨員的自身要求更高了，工作作風(fēng)更扎實(shí)了。廣大黨員普遍反映有五大收獲。

一是黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識。通過通讀必讀教材，精讀重點(diǎn)篇章，深入思考，廣泛研討，一些單位對開展教育活動的重要性、緊迫性有了新的認(rèn)識，對新時(shí)期群眾路線教育實(shí)踐活動的具體要求有了更深的理解，切實(shí)感受到教育活動針對性和必要性。隨著教育活動的推進(jìn)，廣大黨員干部增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，提高了分析問題、解決問題的水平。

二是各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化了帶頭意識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范帶頭作用，自覺地以雙重身份投入到群眾路線教育實(shí)踐活動中，為機(jī)關(guān)全體黨員做出了表率。一是帶頭上黨課，二是帶頭參加學(xué)習(xí)，三是帶頭改變作風(fēng)。教育活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入到企業(yè)、農(nóng)村、基層一線，進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)，入聯(lián)系戶，傾聽基層意見，關(guān)心群眾疾苦，為機(jī)關(guān)廣大黨員做了表率。

三是黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識。通過學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部對黨的綱領(lǐng)、路線、基本經(jīng)驗(yàn)和黨員的義務(wù)、權(quán)利有了更深刻的了解，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，自覺從自己的事做起，從身邊的事做起，從細(xì)小的事做起，從困難的事做起，真正樹立起“平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危急時(shí)刻豁得出，優(yōu)良本色葆得住”的黨員形象。

四是黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識。機(jī)關(guān)各部門把群眾路線教育實(shí)踐活動的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)服務(wù)基層、服務(wù)群眾上。一些單位的黨員組成服務(wù)基層小組，深入一線，幫助基層解決在發(fā)展和創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實(shí)際困難。一些單位把納稅人滿意不滿意作為檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，廣泛征求意見和建議，推出“一窗式”服務(wù)，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，暢通咨詢、舉報(bào)、投訴渠道。涉農(nóng)部門以黨員技術(shù)骨干為中堅(jiān)力量，加大了對種養(yǎng)殖大戶培育、指導(dǎo)力度。通過教育活動，拉近了與基層的距離，改善了黨和政府與人民群眾的關(guān)系。許多群眾說，黨的好政策、好制度有好黨員負(fù)責(zé)落實(shí)，我們放心。

五是黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化了中心意識。機(jī)關(guān)各部門堅(jiān)持把群眾路線教育實(shí)踐活動同推動當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，妥善處理好兩者關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)中心的意識。走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)戶，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，為民營經(jīng)濟(jì)、招商引資、農(nóng)民增收和環(huán)境建設(shè)多作貢獻(xiàn)，成為機(jī)關(guān)各部門各單位和廣大黨員干部的自覺行動。

當(dāng)然，我們也必須看到工作中還存在一些不足，主要是少數(shù)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識有待進(jìn)一步提高；全市面上工作的發(fā)展還不平衡；少數(shù)單位工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于完成“規(guī)定動作”，創(chuàng)造性開展活動不夠，邊學(xué)邊改仍需加強(qiáng)，等等。對這些問題，都必須切實(shí)采取措施，認(rèn)真加以解決。

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