優(yōu)秀教師社會(huì)主義榮辱觀座談會(huì)發(fā)言

　　在學(xué)生德育問(wèn)題上，我們面臨著很多困難和困惑，_總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的講話，是一場(chǎng)及時(shí)雨。
　　情感是德育的基礎(chǔ)。育人先育己，要在學(xué)生的榮辱觀培養(yǎng)上取得成效，教師首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略156字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，假話一串，不僅無(wú)育人實(shí)效，而且口不應(yīng)心，言行不一，只能起負(fù)面作用。“八榮八恥”對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)有強(qiáng)勁的推動(dòng)力，它既傳承與發(fā)展了傳統(tǒng)美德，又十分切合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具體，為明燈一盞，照亮了我們的心，引導(dǎo)我們切切實(shí)實(shí)提高自身的素質(zhì)，在社會(huì)上塑造教師崇高的形象。
　　“八榮八恥”，內(nèi)容具體、全面，對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人、對(duì)事，價(jià)值取向鮮明，操作性很強(qiáng)。教師自身為人處世以此為標(biāo)尺，大到國(guó)家利益、人民利益，小自生活小事、身邊小事，嚴(yán)格要求，形成習(xí)慣，化為素質(zhì)。不斷地在社會(huì)生活中，在工作與學(xué)習(xí)中體驗(yàn)、感悟、踐行，久而久之，必然成為心靈豐富，道德高尚之人，成為引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的人生導(dǎo)師。
　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的教育，同樣也推動(dòng)教師自身的道德建設(shè)。要貼近學(xué)生的實(shí) ……（未完，全文共689字，當(dāng)前僅顯示438字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《優(yōu)秀教師社會(huì)主義榮辱觀座談會(huì)發(fā)言》）