*年月日,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,針對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問題,從職業(yè)教育改革發(fā)展的目標(biāo)、宗旨、方向、途徑等方面,作出了大力發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略決策,這是當(dāng)前職教界乃至整個(gè)教育界的一件大事,事關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《決定》,端正認(rèn)識(shí),加大對(duì)職業(yè)教育的投入,提高職業(yè)教育的質(zhì)量,強(qiáng)化職業(yè)教育服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的功能,大力推動(dòng)我市職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,是**市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)和諧**的重要舉措。一、發(fā)展職業(yè)教育是實(shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的根本保證大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)
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府對(duì)職業(yè)教育的導(dǎo)向作用,另外,還要充分發(fā)揮各方的積極因素,鼓勵(lì)行業(yè)(企業(yè))參與職業(yè)技術(shù)教育。二、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,深化**職業(yè)教育教學(xué)改革以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué),是近年來(lái)職業(yè)教育改革的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)和貫徹《決定》所提出的“堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,深化職業(yè)教育教學(xué)改革”,要求各級(jí)政府和職業(yè)院校要著力抓好以下幾方面的改革:首先,轉(zhuǎn)變職業(yè)教育辦學(xué)思想,積極推動(dòng)**的職業(yè)教育從計(jì)劃培養(yǎng)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,從政府直接管理向宏觀引導(dǎo)轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的升學(xué)導(dǎo)向向就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變;其次,根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需求,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè),結(jié)合**經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集群的實(shí)際,開設(shè)具有地方特色的專業(yè)(如玩具設(shè)計(jì)、服裝制作、電子應(yīng)用技術(shù)等專業(yè));積極鼓勵(lì)職業(yè)院校申報(bào)國(guó)家級(jí)或省級(jí)精品課程,加強(qiáng)課程和教材建設(shè),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;第三,強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;最后,職業(yè)院校要密切與企業(yè)的聯(lián)系,改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。三、調(diào)整職業(yè)教育布局,提高**職業(yè)院校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益當(dāng)前,學(xué)習(xí)、貫徹《決定》,推進(jìn)**職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,還必須根據(jù)**經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,調(diào)整**職業(yè)技術(shù)教育的布局。首先,重點(diǎn)建設(shè)一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。市委、市政府早在**年,就整合**的職業(yè)教育資源,以**教育學(xué)院為基礎(chǔ),合并若干所中專學(xué)校,組建了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這是完全正確的決策。當(dāng)前,市委、市政府必須加大投入,切實(shí)解決**職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)中基本建設(shè)薄弱、教學(xué)設(shè)備設(shè)施不足的實(shí)際困難,學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保順利通過年教育部對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作的合格評(píng)估。其次,調(diào)整中等職業(yè)技術(shù)教育布局。必須根據(jù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,以提高辦學(xué)效益為中心,對(duì)現(xiàn)有的所普通中等專業(yè)學(xué)校以及所成人中專學(xué)校進(jìn)行調(diào)整,按照學(xué)科門類、行業(yè)特點(diǎn)對(duì)相同類型的學(xué)校進(jìn)行合并,組建為藝術(shù)、體育、科技、財(cái)經(jīng)、外語(yǔ)、建筑、衛(wèi)生等至所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,把所教師進(jìn)修學(xué)校并入幼師,并根據(jù)當(dāng)前**發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃,考慮再建設(shè)至所適應(yīng)**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中等職業(yè)學(xué)校,擴(kuò)大以上中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。第三,加強(qiáng)區(qū)一級(jí)職教機(jī)構(gòu)的建設(shè)。每個(gè)區(qū)要重點(diǎn)辦好 ……(未完,全文共1949字,當(dāng)前僅顯示1239字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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