小學(xué)“學(xué)航天精神 做時(shí)代少年”活動(dòng)方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想：
二、目的要求：
三、活動(dòng)主題及重點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
五、活動(dòng)組委會(huì)名單
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動(dòng)
（二）實(shí)踐競(jìng)賽
（三）成果展示
七、活動(dòng)要求
八、各類活動(dòng)負(fù)責(zé)人名單：
……

　　前言：
　　2005年10月12日上午9時(shí)許，在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，成功發(fā)射了由我國(guó)自主研制的神舟六號(hào)載人飛船。這是我國(guó)第二次進(jìn)行載人航天飛行，也是第一次將我國(guó)兩名航天員同時(shí)送上太空。這是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展史上一座新的里程碑，也是載人航天精神的一曲壯麗凱歌。在實(shí)施載人航天工程的實(shí)踐中，廣大航天人牢記黨和人民的重托，滿懷為國(guó)爭(zhēng)光的雄心壯志，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，表現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。這一精神是我國(guó)航天領(lǐng)域取得輝煌成就的巨大動(dòng)力，也是我們民族寶貴的精神財(cái)富。載人航天精神具有豐富的思想內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征。它是“兩彈一星”精神的傳承和升華，是偉大民族精神的延伸和擴(kuò)展，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
　　為此我校將開展“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
　　一、指導(dǎo)思想：
　　圍繞航天工作者的先進(jìn)事跡和崇高精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，不斷增強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和民族自信心，做新時(shí)代的好少年。大力倡導(dǎo)_總書記提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，組織豐富多彩的實(shí)踐
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級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。4—5幅/班。
　　2）、評(píng)獎(jiǎng)辦法：由組委會(huì)初評(píng)后選出百幅優(yōu)秀作品在校園公開展覽，6月1日當(dāng)天優(yōu)秀作品選手參加“我心中的飛天夢(mèng)想”百米航天繪畫。
　　3）、作品收集及評(píng)獎(jiǎng)具體負(fù)責(zé)教師：
　　一年級(jí)：陳鶯鶯二年級(jí)：周方英三年級(jí)：徐亞蘭
　　四年級(jí)：李春蘭五年級(jí)：步赳六年級(jí)：金耀敏
　　3、“放飛航天的夢(mèng)”模型制作比賽。（總負(fù)責(zé)：杭云泉戴黎）（4—6年級(jí)：5月24日前完成，5月29日前出評(píng)比結(jié)果、6月1日展出評(píng)獎(jiǎng)）
　　1）、作品要求：通過(guò)剪、拼、組合、拼裝等手段，充分發(fā)揮自己創(chuàng)造思維，利用各種材料的造型、色彩，制作成各類飛天模型。
　　2）、競(jìng)賽要求：
　　作品可以由兩人以上的同學(xué)、朋友或家人合作完成，每班至少完成2件；
　　小制作提倡利用廢舊物品制作，注重創(chuàng)新、體現(xiàn)節(jié)約。作品注明作品名稱、作者等。
　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：由活動(dòng)組委會(huì)初評(píng)后選出優(yōu)秀作品在校園展覽，由學(xué)校師生投票評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
　　作品收集及評(píng)獎(jiǎng)具體負(fù)責(zé)教師：四年級(jí)：趙萍五年級(jí)：眭麗蓉六年級(jí)：龔芳芳
　　4、“放飛航天的夢(mèng)”航模比賽。（總負(fù)責(zé)：韓杏英戴黎）（5月準(zhǔn)備、6月1日比賽）
　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：
　　a、紙制飛機(jī)。（1--2年級(jí)）（每班先初賽，訣出5名選手參加學(xué)校決賽）
　　b、橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)。（3--6年級(jí)）（每班先初賽，訣出5名選手參加學(xué)校決賽）
　　2）、競(jìng)賽要求：紙制飛機(jī)、動(dòng)力飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)為勝；紙制飛機(jī)由學(xué)生自己設(shè)計(jì)，紙自備。動(dòng)力比賽用飛機(jī)、由學(xué)校提供型號(hào)，學(xué)生自主購(gòu)買。
　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：現(xiàn)場(chǎng)比賽，教導(dǎo)處、體育組老師根據(jù)實(shí)際成績(jī)?cè)u(píng)出等第。
　　5、“放飛航天的夢(mèng)”航天科普知識(shí)競(jìng)賽（3—6年級(jí)）（總負(fù)責(zé)：戴黎張瑋）（5月準(zhǔn)備、6月1日比賽）
　　1）、競(jìng)賽要求：結(jié)合教學(xué)樓走廊布置，將科普、航天、天文等知識(shí)以問(wèn)答題的形式呈現(xiàn)，學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行答題，可以利用任何工具途徑查閱各類資料，尋求正確答案。
　　2）、評(píng)獎(jiǎng)辦法：6月1日當(dāng)天，凡找到答案者，將答案交至各年級(jí)科學(xué)負(fù)責(zé)老師處。（具體負(fù)責(zé)老師：三年級(jí)張瑋，四年級(jí)毛愛(ài)琴，五年級(jí)徐亞琴，六年級(jí)戴黎）。正確者可以的到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，并將答案、答題者姓名班級(jí)予以公布。
　　6、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄評(píng)比。（kt板布置）（總負(fù)責(zé)：陳荷香龔芳芳）
　　1）、競(jìng)賽要求：學(xué)校提供統(tǒng)一大小的kt板，班主任發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)航天英雄、航天精神等相關(guān)報(bào)道、圖片、航天知識(shí)、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容，由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)專欄。學(xué)習(xí)專欄要求主題突出，版面設(shè)計(jì)精美，布局合理，有供學(xué)生學(xué)習(xí)的價(jià)值。
　　2）、評(píng)獎(jiǎng)方法：9月準(zhǔn)備，國(guó)慶統(tǒng)一在藝體館展出。由各班選派宣傳能手集中評(píng)比打分后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
　　7、“知榮知恥，與文明同行”校園童歌、童謠創(chuàng)作、傳唱比賽（1——3年級(jí)）（總負(fù)責(zé)吳明紅劉德林）
　　1）、競(jìng)賽要求：各班班主任根據(jù)“八榮八恥”的具體要求，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行童歌、童謠創(chuàng)作，讓學(xué)生能夠牢記“八榮八恥”的要求，鼓勵(lì)孩子們將之轉(zhuǎn)化為生活中的自覺(jué)行為。
　　2）、評(píng)獎(jiǎng)方法：5月初創(chuàng)作準(zhǔn)備，每班上交3份作品，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，6月1日決賽。
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　　1、“放飛夢(mèng)想”科學(xué)幻想畫（百米畫）展覽。
　　2、“放飛航天的夢(mèng)”優(yōu)秀模型作品展覽。
　　3、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”學(xué)習(xí)專欄展覽。
　　4、“學(xué)航天精神做時(shí)代少年”大（中）隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩。
　　七、活動(dòng)要求
　　1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
　　2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競(jìng)賽，利用活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)“航天精神”。
　　3、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。
　　5、各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
　　八、各類活動(dòng)負(fù)責(zé)人名單：
　　1、宣傳發(fā)動(dòng)教師，布置落實(shí)任務(wù)。總負(fù)責(zé)：劉紅
　　2、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)倡議書，全校師生簽名�？傌�(fù)責(zé)方藝協(xié)助劉德林
　　3、神六圖片展覽、環(huán)境櫥窗布置�？傌�(fù)責(zé)金耀敏協(xié)助劉德林步赳
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