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對班主任工作的幾點(diǎn)思考

發(fā)表時(shí)間:2006/9/24 8:35:54


  對班主任工作的幾點(diǎn)思考
  馬鞍山二中當(dāng)涂分校 范竹發(fā)
  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間短短的高二一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,又是到了要上交班主任總結(jié)的時(shí)候了。這個(gè)學(xué)期以來,我在班級管理方面做了哪些事情?何者是得?何者為失?何者是經(jīng)驗(yàn)?何者是教訓(xùn)?乍一想來,還真不知道從何說起。提到“班主任工作總結(jié)”這個(gè)話題,讓我首先想到的是,這個(gè)學(xué)期以來,我的學(xué)生是否比以前進(jìn)步了?我的班級是否比以前大有發(fā)展了?不過,這一次的班主任總結(jié)學(xué)校已作了原則上的規(guī)定,即有幾條
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針見血”!
  三.和學(xué)生談心,及時(shí)幫助解決學(xué)生的實(shí)際問題。學(xué)生存在的問題是往往多方面的,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,有心理上的,也有身體上的。要想了解每一個(gè)學(xué)生的動向,把握每一個(gè)學(xué)生的心理,那就需要經(jīng)常、反復(fù)地和學(xué)生談心,這樣既拉近了同學(xué)生間的距離,又能了解并幫助他解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的實(shí)際困難和疑惑。談心的方式應(yīng)該是多種多樣的,我采用的有兩種:不定期找學(xué)生私下談話和定期批閱學(xué)生周記。批閱周記有一個(gè)好處就是,可以深入學(xué)生心理,了解他想說又不敢當(dāng)面說的某些問題。
  四.進(jìn)行“男女互參”活動,搞好寢室衛(wèi)生工作。對于很多學(xué)校,學(xué)生宿舍的衛(wèi)生問題,可能是一個(gè)“老大難”的問題,也是一個(gè)“死角”。但是,搞好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作,意義卻非同一般!因?yàn)樗且粋(gè)班級形象的窗口,又是學(xué)生能否安心學(xué)習(xí)、形成良好班風(fēng)的重要條件。對于本學(xué)期的宿舍衛(wèi)生工作,我是從以下方面著手進(jìn)行的:
  1.獎懲分明的政策。我們學(xué)校的宿舍衛(wèi)生是每天打分的,不過這個(gè)工作做到這里還沒有做完,接著我利用班費(fèi)對每個(gè)月寢室衛(wèi)生得分前三名的宿舍進(jìn)行獎勵,獎品就是他們的日常生活必需品,如牙膏、肥皂、洗衣粉、衣架、拖把、垃圾袋等。對月度得分較低的后三名宿舍扣發(fā)獎品或不發(fā)獎品,以此激勵“先進(jìn)宿舍”督促“后進(jìn)宿舍”。
  2.“張榜亮分”的制度。我請衛(wèi)生班委把每天男女生宿舍的衛(wèi)生、紀(jì)律得分,登記在教室的黑板報(bào)上(黑板報(bào)專門開辟一塊地方用來公示宿舍得分)。這樣可以讓全班同學(xué)看到今天哪個(gè)宿舍得分最高,哪個(gè)宿舍得分最低,從而激勵大家向得分高的宿舍學(xué)習(xí)。人都是要面子的,得分最低的宿舍出于面子,也不得不去把衛(wèi)生搞好。
  3.“男女互參”活動。如果前面兩招還不行,這里還有一招——“男女互參”,即組織本班所有男生參觀女生宿舍,組織本班所有女生參觀男生宿舍。這樣可以來一個(gè)男女生 ……(未完,全文共1560字,當(dāng)前僅顯示992字,請閱讀下面提示信息。收藏《對班主任工作的幾點(diǎn)思考》