在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì)上的講話

　　同志們：
　　這次領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì)是在認(rèn)真貫徹十六大精神和全黨興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重要時(shí)刻召開的，是圍繞切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，貫徹省局“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、當(dāng)好一把手”這一主題形勢(shì)下召開的，目的在于弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，總結(jié)班子建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題，探索新形勢(shì)下加強(qiáng)班子建設(shè)的新路子。聽了大家的發(fā)言，我談一點(diǎn)自己的看法與大家共勉。下面我講三個(gè)問題。
　　一、 目前基層班子成員政策理論水平的現(xiàn)狀
　　從年初地稅工作會(huì)議上提出要求到今天開研討會(huì)，已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每一位班子成員按時(shí)交過來一篇研討文章，共收到６４篇研討文章，其中有３４名同志聲明是自己打印的，不會(huì)微機(jī)操作的要抓緊時(shí)間學(xué)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們可以檢驗(yàn)一下大家的微機(jī)操作水平。從一篇理論研討文章上可能看不出一個(gè)人的真實(shí)理論水平，但起碼可以從一個(gè)側(cè)面了解一下你對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，是敷衍了事還是靜下心來認(rèn)真思考了一些東西，也可以說是對(duì)每一位班子成員的一次理論水平、文化水平的測(cè)試，每一位班子成員做得怎么樣，都會(huì)給市局黨組留下印象。對(duì)這次大家寫的理論研討文章，一把手全
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上你就應(yīng)該比一般同志的水平高出一籌。
　　二、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的使命感和緊迫感
　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。中層領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)的高低，學(xué)習(xí)氣氛是否濃厚，直接影響著系統(tǒng)廣大地稅干部學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的效果，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)才可以帶出一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班子，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班子才可以帶出一個(gè)愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。這次大家寫的研討文章或者說是心得體會(huì)不盡如人意，沒有完全達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論水平的目的，一部分同志沒有在深入實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出班子建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，這不是偶然的。今天我們共同查找查找造成這種現(xiàn)狀的原因，為的是加強(qiáng)班子成員的理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，通過這次研討，大家能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把今后的理論學(xué)習(xí)搞得更好一些。我認(rèn)為問題存在的原因有這樣幾個(gè)：一是思想認(rèn)識(shí)上的問題。部分同志還沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒有學(xué)習(xí)的緊迫感，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。人的思想決定人的行動(dòng)，思想上不想學(xué)，行動(dòng)上就不會(huì)去學(xué)。不少同志在述職報(bào)告中對(duì)自己的缺點(diǎn)常常這樣評(píng)價(jià)：政策理論水平不高、還需進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等，為什么給你一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而不去認(rèn)真學(xué)，不去切實(shí)提高提高呢？有的同志認(rèn)為，學(xué)習(xí)那么高深的理論知識(shí)與工作實(shí)際聯(lián)系不大，是虛的，不務(wù)實(shí)，既浪費(fèi)時(shí)間又沒啥用處，不如去干點(diǎn)實(shí)事，抓抓收入，查補(bǔ)點(diǎn)稅款；還有的同志認(rèn)為理論學(xué)習(xí)枯燥無味，高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多學(xué)點(diǎn)，作為一個(gè)科級(jí)干部，現(xiàn)在的政策理論水平夠用了，不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀。這些都是極其錯(cuò)誤的想法，凡是有上進(jìn)心的同志，有點(diǎn)兒政z-m感性的同志都不會(huì)有這種想法。二是有的同志也愿意學(xué)，但整天忙于事務(wù)性工作，處理不好工學(xué)矛盾，大空沒有，小空沒學(xué)，即使學(xué)了也不深入，其結(jié)果還是沒有學(xué)好。三是有的同志對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，缺乏認(rèn)真的態(tài)度，上級(jí)有要求，不學(xué)不行，讓交一篇文章，就胡編亂湊，抄一篇了事，既欺騙上級(jí)，又害了自己。有的同志常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，關(guān)鍵時(shí)刻沒有“貴人”相助，沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)“貴人”就是你自己，一個(gè)人素質(zhì)的高低決定其機(jī)遇的多少，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是一個(gè)很有效的途徑，而多讀書是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才能和智慧的重要因素。四是有的同志個(gè)人私事太多，應(yīng)酬太多，玩心太大，人的精力和時(shí)間是有限的，用來玩樂的時(shí)間多了，用來學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)少，有句話叫做玩物喪志就是這個(gè)道理，說到底是心里浮躁。盡管這些現(xiàn)象的存在是少數(shù)，但它的危害性很大，它會(huì)在基層同志們中間產(chǎn)生不好的影響，輕者影響其本人的形象，重者危害班子，危害隊(duì)伍，這決不是危言聳聽。但只要我們提高認(rèn)識(shí)，靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)點(diǎn)東西，努力改變我們的學(xué)風(fēng)，盡快改變這種現(xiàn)狀，或者說在年底之前見成效還是可以做到的。
　　三、 強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，班子成員要做學(xué)習(xí)的表率
　�。�、當(dāng)前主要的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)，學(xué)什么？最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握其理論體系和精神實(shí)質(zhì)。今年６月１５日，中央發(fā)出通知，在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，當(dāng)前我們主要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是要學(xué)好十六大報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，通過持久學(xué)、深入學(xué)，努力在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，真正從思想和行動(dòng)上牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，把它作為統(tǒng)領(lǐng)全局、指導(dǎo)各項(xiàng)工作的根本指針�！锻ㄖ窂�(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵，這就要求我們站在全局和戰(zhàn)略的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，以學(xué)在前面、用在前面的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)把上級(jí)的精神落到實(shí)處。任何自滿情緒或“差不多”的想法都是錯(cuò)誤的；以干代學(xué)，或不愿在學(xué)習(xí)上多花時(shí)間、多下功夫，更是要不不得的。
　�。病嘧映蓡T和市局機(jī)關(guān)要做學(xué)習(xí)的表率。關(guān)于對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，_同志在“七.一”講話中要求“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭運(yùn)用”。榜樣的力量是無窮的。_同志知識(shí) ……（未完，全文共4244字，當(dāng)前僅顯示2144字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì)上的講話》）