實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問(wèn)題階段工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、抓好思想再動(dòng)員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論
二、廣泛征求建議認(rèn)真查擺問(wèn)題
三是進(jìn)一步整頓學(xué)校校風(fēng)，解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護(hù)不到位的問(wèn)題
三、深刻剖析原因明確整改措施
二是愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作
四、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督確�；顒�(dòng)效果
一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)到位
二、嚴(yán)密實(shí)施，學(xué)習(xí)到位
三是召開(kāi)會(huì)議學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)報(bào)刊相結(jié)合四是學(xué)習(xí)理論和開(kāi)展實(shí)際工作相結(jié)合
三、扎實(shí)工作，落實(shí)到位
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　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問(wèn)題階段工作總結(jié)
　　在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和黃驊市教育局《關(guān)于開(kāi)展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施方案》的指導(dǎo)下，結(jié)合我校工作實(shí)際，深入開(kāi)展“整頓教育秩序、整頓教師隊(duì)伍、整頓學(xué)校校風(fēng)，提高教育質(zhì)量”活動(dòng)，通過(guò)多種形式認(rèn)真查擺了存在的問(wèn)題。做到征求意見(jiàn)廣泛深入，查擺問(wèn)題全面準(zhǔn)確，分析原因深刻透徹，整改措施得力有效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
　　一、抓好思想再動(dòng)員 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論
　　我校召開(kāi)了全校干部教師會(huì)議。會(huì)上，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展“三整頓、一提高”活動(dòng)的必要性和重要性，使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序，鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想，按照“求真務(wù)實(shí)、懲前毖后、有則改之、無(wú)則加勉”為原則對(duì)查擺問(wèn)題階段的各項(xiàng)工作做了具體安排。我校要求，要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動(dòng)的全過(guò)
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，努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進(jìn)一步健全和完善，深化規(guī)范管理，不斷強(qiáng)化以制度管人管事的約束力。
　　三、深刻剖析原因 明確整改措施
　　針對(duì)自查自擺的問(wèn)題，深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，覺(jué)得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒，學(xué)習(xí)上只求一知半解，沒(méi)有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)。二是愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。三是少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識(shí)和整體觀念，工作配合上不夠主動(dòng)，缺乏服務(wù)意識(shí)。四是單位內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。
　　針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺(jué)性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于兩篇，教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德，牢固樹(shù)立“學(xué)為人師，行為世范”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)投身教育、奉獻(xiàn)教育的熱情，不斷增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)，努力克服工作中的消極情緒，增強(qiáng)將教育教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。三是定期或不定期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流和溝通，爭(zhēng)取他們最大的理解和支持。四是進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，真正實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
　　四、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督確�；顒�(dòng)效果
　　本階段扎實(shí)有效的工作為下階段全面整改工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，建議教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵的第三階段活動(dòng)中，加強(qiáng)全市各學(xué)校整改工作的監(jiān)督與檢查，防止走過(guò)場(chǎng)、“光打雷不下雨”現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)使“三整頓、一提高”活動(dòng)取得實(shí)效。
　　市職業(yè)高級(jí)中學(xué)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段工作總結(jié)
　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)_總書記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，及省委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹_同志講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、市委《關(guān)于深刻吸取大竹縣“11·7”_性事件教訓(xùn)，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》及達(dá)市教黨委【2007】09號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈全市教育系統(tǒng)大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實(shí)施方案〉的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范干部從政行為及師德師風(fēng)。我校按照省委、市委、市教育局的要求，在全校干部隊(duì)伍中開(kāi)展為期4個(gè)月的“干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)”，現(xiàn)將該項(xiàng)工作第一階段即學(xué)習(xí)討論階段的情況總結(jié)如下：
　　一、精心組織，領(lǐng)導(dǎo)到位
　　根據(jù)市委、市教育局有關(guān)會(huì)議精神，學(xué)校在2月8日召開(kāi)總支（擴(kuò)大）會(huì)議，在會(huì)上，黨政一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委李書記、羅市長(zhǎng)和市局楊局長(zhǎng)的重要講話精神，從講政治、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的重要性、迫切性。并認(rèn)真研究、反復(fù)商榷了該項(xiàng)工作的實(shí)施辦法和方案，成立了市職高干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)譚浩任組長(zhǎng)，總支書記陳再樹(shù)、副校長(zhǎng)余隆軍田芝先任副組長(zhǎng)，成員有李道勇、王峰、李堂春、潘傳新，小組辦公室由李道勇負(fù)責(zé)日常工作，制定了《達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)關(guān)于干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論階段學(xué)習(xí)討論安排》。2月9日，學(xué)校召開(kāi)全體中層以上干部參加的作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議由譚浩校長(zhǎng)主持，陳再樹(shù)書記作了動(dòng)員報(bào)告 ……（未完，全文共4252字，當(dāng)前僅顯示2147字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問(wèn)題階段工作總結(jié)》）