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學校校長某某某某年述職報告

發(fā)表時間:2006/1/9 11:49:30
目錄/提綱:……
二、以思想政治素質(zhì)為靈魂,始終把德育擺在素質(zhì)教育的首位,努力抓好學生的成人教育
三、堅持教學中心不動搖,帶頭站在教學第一線上
四、以教育科研為突破口,下大力氣提高我校的辦學品位,切實提高我校的辦學水平
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  一年來,我們學校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級教育主管部門的關心和正確領導下,堅持以“三個面向”的思想指導學校的各項工作,按照“立足現(xiàn)實,夯實基礎,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的方針,以全面貫徹黨的教育方針和提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以辦學創(chuàng)特色、學校上等級為目標,行政一班人團結并帶領全校師生員工在深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育中開展了大量富有成效的工作,圓滿地完成了各項教育教學任務。
  下面,我就本年度的學校工作以及我個人的思想、工作情況向上級領導和學校和學校老師作一匯報
  一、認真學習黨的十六大和十六屆三中全會精神,按照“三個代表”的要求,在思想上從嚴要求自己,自覺做廣大師生根本利益的忠實代表。
  “火車跑得快,全靠車頭帶”。通過對黨的十六大和十六屆三中全會精神的學習,使我深刻地認識到:只有始終按照“三個代表”的要求,堅持公正、公平、公開的原則,建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任
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照規(guī)定和制度辦事。在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神;唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
  二、以思想政治素質(zhì)為靈魂,始終把德育擺在素質(zhì)教育的首位,努力抓好學生的成人教育。
  德育是學校工作的靈魂。作為校長,我始終把教學生學會做人和學會做學問放在同等重要的地位,切實重視和加強學校的德育工作。過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經(jīng)驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、德育考核評比、后進生轉(zhuǎn)化、學校家庭社會三結合教育和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。這一年來,我們加強了學生心理健康教育和家長學校這兩項工作,開展了不完整家庭學生的心理健康教育和研究,并把家長學校辦到各行政村,大地提高了德育工作的實效性。
  三、堅持教學中心不動搖,帶頭站在教學第一線上。
  一年來,我和行政班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在節(jié)以上,評課在節(jié)以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,始終堅持擔任初二生物課教學,每周上了節(jié)課,還經(jīng)常和常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對絕大多數(shù)老師的教學工作都有較深入的了解。
  四、以教育科研為突破口,下大力氣提高我校的辦學品位,切實提高我校的辦學水平。
  以往,教育科研是我校相對較薄弱的環(huán)節(jié),也在一定程度上制約了我校的辦學品位和辦學水平。近幾年來,我們在這方面加大了力度,制定了切實可行的計劃,調(diào)配了包括硬件和師資等的各類資源,扎實、高效、有序地開展各項教育科研工作。目前,我校已有國家級重點科研課題三項(“中學生心理健康教育”為國家教育部重點規(guī)劃課題,“網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的研究”和“網(wǎng)絡環(huán)境初中信息技術課教學模式的構建和創(chuàng)新研究”為中央電教館“十五”重點規(guī)劃課題),省級重點科研課題一項,市級科研課題五項。這些科研項目的研究目前正在順利進行之中。同時,今年來,我校還有一批教育教學論文發(fā)表于國家和省市刊物上,數(shù)量和質(zhì)量都比以往有了較大的提高。
  五、在學校財務及校產(chǎn)管理方面,堅持開源節(jié)流、勤儉辦學的原則,財務管理制度健全并得到堅決落實,重大建設和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施。經(jīng)費開支合理,非教學性支出所長比例小,財務制度規(guī)范、嚴格按照法律法規(guī)運作。
  總之,一年來,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級教育主管部門的關心和正確領導下,在全校師生員工的密切配合及大力支持下,中學無論在硬件建設還是在軟件建設,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。目前,我校領導班子團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,沒有體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,很多同志不但教學搞得好,還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。學校形成了心理健康教育、家庭教育和“面向全體、因材施教”的教學等三大特色,短短一年間從一所省級薄弱學校發(fā)展成為龍崗東部較有影響的省一級學校,年月被評為廣東省電教示范學校。同時還涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,圓滿地完成各項教育教學任務。
  上述成績的取得,我認為:一是歸功于鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視教育,真正落實科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,特別是主管教育的鎮(zhèn)領導, ……(未完,全文共2997字,當前僅顯示1905字,請閱讀下面提示信息。收藏《學校校長某某某某年述職報告》