盲聾學(xué)校爭創(chuàng)"青年文明號"事跡材料

目錄/提綱：……
一、建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，提高員工思想教育
二、制定工作計劃和方案，全面啟動隊伍建設(shè)
三、強化管理、提高管理水平，增強創(chuàng)建活動力度
四、選好創(chuàng)建載體、提升服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)創(chuàng)建工作的晉檔升級
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　　盲聾學(xué)校爭創(chuàng)"青年文明號"事跡材料
　　蘇州市盲聾學(xué)校創(chuàng)建于1929年，是一所為盲、聾學(xué)生專設(shè)的特殊教育學(xué)校，幾經(jīng)風(fēng)雨，現(xiàn)座落于這古城著名園林——柴園之內(nèi),是一所古色古香的“庭院式學(xué)校”。
　　學(xué)校恪守“文化育人，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，遵循“讓特殊教育在每個特殊學(xué)生身上獲得最大成功”的辦學(xué)理念，確立了網(wǎng)絡(luò)教育、藝術(shù)教育、勞技教育、康復(fù)教育、雙語教育、畫x-教育六大特色教育。以特色樹品牌，以科研促發(fā)展。
　　學(xué)校先后獲得了江蘇省“特殊教育現(xiàn)代化示范學(xué)�！�、蘇州市“第十屆社會主義精神文明十佳新人新事集體”、江蘇省“英雄中隊”、蘇州市“信息化先進學(xué)�！薄⑻K州市“德育先進集體”、首屆全國“百優(yōu)中小學(xué)英雄團隊集體”等榮譽稱號，還被確立為“中挪（sigam）雙語實驗學(xué)�！薄ⅰ爸械潞献鞔龠M基礎(chǔ)項目示范學(xué)�！薄ⅰ爸腥债嬓沤涣黜椖俊背蓡T單位及“江蘇省書法繪畫考級培訓(xùn)基地”，在2003-2005年度，又獲得了蘇州市教育系統(tǒng)“五四紅旗團
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化管理、提高管理水平，增強創(chuàng)建活動力度
　　爭創(chuàng)“青年文明號”活動是一項科學(xué)系統(tǒng)的工程，應(yīng)該從立足本職工作的角度落實各項活動。學(xué)校課題組以“陽光學(xué)校、陽光教師、理想柴園”的工作思路，進一步細(xì)化了活動措施，強化保障機制，保證創(chuàng)建活動正常人力、物力、財力投入，形成全方位、齊抓共管的創(chuàng)建格局。
　　1、完善創(chuàng)建機制，增強組織保障
　　為更好地規(guī)范管理、有效廣泛地開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作，課題組開展有關(guān)“青年文明號”創(chuàng)建工作的重要批示和文件精神的學(xué)習(xí)力度，建立健全管理_和管理模式的各項規(guī)章制度，提高全體組員的創(chuàng)建意識和文明意識，有效地激發(fā)了組員的積極性和主動性，發(fā)揮了主人翁精神，做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、操作有規(guī)范、考核有依據(jù)，“愛崗盡心，業(yè)務(wù)專心，教育熱心，團結(jié)一心，共建柴園”，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，實現(xiàn)了學(xué)校運轉(zhuǎn)無故障，人員無違紀(jì)，家長無投訴，保證了爭創(chuàng)文明號活動的順利進行。
　　2、加強學(xué)校管理，提高創(chuàng)建水平
　　課題組堅持“以人為本”的管理理念，按“陽光學(xué)生、陽光教師、理想柴園”的工作要求，充分發(fā)揮團員青年的工作積極性和業(yè)務(wù)潛力，加強備課反思的管理，努力提高工作效率，；加強學(xué)生思想道德教育工作，以防為主，最大限度地消除學(xué)生的心理問題；加強崗位技能培訓(xùn)，積極參加校內(nèi)外教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善課題組隊伍的知識結(jié)構(gòu)，提高課題組隊伍的業(yè)務(wù)水平；在志愿服務(wù)社會方面，做到有求必應(yīng)，有報必回，有事必到，服務(wù)熱心，以規(guī)范的行為、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)充分展示了“青年文明號”的風(fēng)采，實現(xiàn)“創(chuàng)號”規(guī)范化，塑造了“窗口單位”良好的形象。2004年-2005年，課題組成員共向社會提供志愿服務(wù)10多場次，100多人次。圓滿完成了如《千手觀音》劇組蘇州演出的志愿服務(wù)任務(wù)，受到了社會各界的一致好評。
　　四、選好創(chuàng)建載體、提升服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)創(chuàng)建工作的晉檔升級
　　圍繞學(xué)校中心工作，提高教育教學(xué)水平，開展了具有自身特點的創(chuàng)建活動，為進一步深入開展創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。
　　1、加強團支部建設(shè)，積極開展文明創(chuàng)建
　　團支部班子成員團結(jié)互助，攜手作戰(zhàn)，全面提高團員青年的政治思想素質(zhì)；帶領(lǐng)團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；組建了籃球隊、巾幗志愿者服務(wù)隊，豐富員工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)團隊意識，增強凝聚力，讓全體員工感到中心既是我們工作的場所，又是我們成長、成才的學(xué)校。
　　2、拓展服務(wù)項目，全力推進形象建設(shè)
　　作為爭創(chuàng)“青年文明號”的主力軍，團員青年充分發(fā)揮聰明才智和豐富的畫信知識技能，走進社區(qū)向群眾提供有關(guān)畫信藝術(shù)方面的教授指導(dǎo)服務(wù)；充分發(fā)揮嫻熟的手語技能，為市殘聯(lián)系統(tǒng)、周邊中小學(xué)、社區(qū)居民提供手語培訓(xùn)服務(wù)30余場次，200余人次；組織開展“3·5”“弘揚雷鋒精神、發(fā)揮先鋒作用”活動，慰問社區(qū)孤寡老人；關(guān)心社會弱勢_，給教育系統(tǒng)的患重大病師生募捐多次，款項達兩萬余元；與武警二大隊四中隊、市殘聯(lián)舉辦籃球友誼賽，展現(xiàn)健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌；加強與兄弟單位的互訪交流活動，討論和交流特殊教育的工作體會和經(jīng)驗，相互取長補短，增進了友誼。通過開展形式多樣的崗位延伸服務(wù)，增強了員工的集體榮譽感、單位的凝聚力、向心力，實現(xiàn)“創(chuàng)號”社區(qū)化和規(guī)�；行У卮龠M窗口單位職業(yè)文明建設(shè)。
　　3、加強宣傳和監(jiān)督，充分展示青春風(fēng)采
　　為加快信息化建設(shè)的步伐，學(xué)校除了與教育電視臺、傳真頻道、各類報刊實行互動外，積極開通我校的網(wǎng)站，內(nèi)容豐富，點擊率高 ……（未完，全文共2936字，當(dāng)前僅顯示1866字，請閱讀下面提示信息。收藏《盲聾學(xué)校爭創(chuàng)"青年文明號"事跡材料》）