完善反腐倡廉“大宣教”工作格局之我見

目錄/提綱：……
一、反腐倡廉“大宣教”工作格局提出的背景及意義
二、如何建立和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局
四要”方針
（一）要選準(zhǔn)教育的重點(diǎn)對(duì)象
二是要抓住基層領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵
三是要抓住機(jī)關(guān)科室及服務(wù)窗口行業(yè)這個(gè)重點(diǎn)
四是要加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物重點(diǎn)崗位主要領(lǐng)導(dǎo)的教育
（二）要把握教育的重點(diǎn)內(nèi)容
（三）要不斷創(chuàng)新教育的形式
（四）要抓好教育機(jī)制的建設(shè)
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　　完善反腐倡廉“大宣教”工作格局之我見
　　反腐倡廉宣傳教育是全黨的一項(xiàng)重要工作，必須樹立綜合的思想，運(yùn)用綜合的力量，使用綜合的手段，才能取得綜合的效果。而今年是深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，實(shí)現(xiàn)反腐倡廉五年工作目標(biāo)的關(guān)鍵一年，如何使反腐倡廉宣傳教育更上一個(gè)臺(tái)階，中央紀(jì)委第三次全會(huì)指出，要加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。結(jié)合近年來的工作實(shí)踐，筆者僅就完善反腐倡廉“大宣教”工作格局提一些粗淺的看法，以求取得拋磚引玉之效。
　　一、反腐倡廉“大宣教”工作格局提出的背景及意義
　　吳官正同志在中央紀(jì)委第三次全會(huì)報(bào)告中指出：“加強(qiáng)宣傳教育，完善反腐倡廉‘大宣教’工作格局。”這是“大宣教”工作格局第一次出現(xiàn)在全會(huì)報(bào)告中，是對(duì)近年來“大宣教”工作實(shí)踐的深刻總結(jié)，體現(xiàn)了對(duì)宣傳教育工作規(guī)律性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化。
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教育工作的深入開展”，并明確提出了反腐倡廉宣傳教育協(xié)調(diào)配合的具體部門。
　　總之，建立反腐倡廉“大宣教”工作格局，是新的歷史條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的需要，是對(duì)反腐倡廉宣傳教育工作歷史和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，是對(duì)反腐倡廉宣傳教育工作規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和把握，是推動(dòng)反腐倡廉宣傳教育工作深入開展的必然要求。
　　二、如何建立和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局
　　要建立完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，就必須堅(jiān)持“四要”方針。即：要選準(zhǔn)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要把握教育的重點(diǎn)內(nèi)容，要不斷創(chuàng)新教育的形式，要抓好教育機(jī)制的建設(shè)。
　�。ㄒ唬┮x準(zhǔn)教育的重點(diǎn)對(duì)象
　　領(lǐng)導(dǎo)干部既是黨風(fēng)廉政教育的參與者、帶頭人，也是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。因此，在教育中要抓好四個(gè)重點(diǎn)：一是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”的教育，發(fā)揮他們?cè)诮逃顒?dòng)過程中的表率和輻射作用，以起到以上帶下，以一帶十的作用。二是要抓住基層領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵�；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的廉政狀況直接影響到公司黨政在職工群眾中的形象。要有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地實(shí)施基層干部素質(zhì)工程，對(duì)基層干部嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。三是要抓住機(jī)關(guān)科室及服務(wù)窗口行業(yè)這個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)這些部門干部的實(shí)際情況，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，解決有令不行、有禁不止等突出問題，集中開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓。四是要加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物重點(diǎn)崗位主要領(lǐng)導(dǎo)的教育。
　�。ǘ┮盐战逃闹攸c(diǎn)內(nèi)容
　　要把深入學(xué)習(xí)_黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，十六大精神和“兩個(gè)務(wù)必”作為當(dāng)前和今后黨風(fēng)廉政教育的重點(diǎn)內(nèi)容。_同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗理論是推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的有力思想武器，它系統(tǒng)地闡述了新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大意義、基本原則和方法途徑等基本問題貫穿著解放思想、實(shí)事求是的精髓。_同志“三個(gè)代表”重要思想，是對(duì)黨的建設(shè)理論的新發(fā)展，對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義�！皟蓚�(gè)務(wù)必”教育，能進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨員的本色。同時(shí)，還要加強(qiáng)理想信念教育,教育廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大力進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)黨員干部反腐敗的斗志和必勝信心。大力開展黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性。
　�。ㄈ┮粩鄤�(chuàng)新教育的形式
　　首先，要樹立勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，開展示范教育，增強(qiáng)黨員干部為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。特別是要及時(shí)挖掘推廣發(fā)生在礦區(qū)的先進(jìn)單位和先進(jìn)人物事跡，用身邊人身邊事教育啟迪大家，進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果。其次，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)辦案的優(yōu)勢(shì)，剖析反面典型，進(jìn)行警示教育。再次，要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合自身實(shí)際，開展多形式的教育活動(dòng)。如開展?fàn)幾觥傲畠?nèi)助”、“廉潔文明家庭”活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部家屬子女觀看電教片。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，推行網(wǎng)絡(luò)化教育的形式，如開通廉政網(wǎng)站，提高黨風(fēng)廉政教育科技含量，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的輻射力、吸引力、感染力和說服力，擴(kuò)大黨風(fēng)廉政教育的覆蓋面。舉辦反腐倡廉專題燈謎競(jìng)猜活動(dòng)、反腐倡廉對(duì)聯(lián)和警句書法展、征文比賽 ……（未完，全文共3313字，當(dāng)前僅顯示1673字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《完善反腐倡廉“大宣教”工作格局之我見》）