創(chuàng)建市綠色家庭事跡材料

目錄/提綱：……
一、轉(zhuǎn)變思想，讓觀念播上“綠色”
二、享受綠色生活，讓家充滿綠的色彩
三、用綠色教育促使孩子健康成長(zhǎng)
一是尊重信任孩子
二是注重民主和諧的交流氛圍
三是注重培養(yǎng)孩子的愛心
四、做綠色使者，把“綠”撒向人間
一是讓學(xué)科教學(xué)凸現(xiàn)“綠色”
二是開展豐富多彩的綠色活動(dòng)
……

　　環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開展家庭環(huán)�；顒�(dòng)，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺選擇，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。我校的**老師家庭在這方面做出了榜樣——
　　一、轉(zhuǎn)變思想，讓觀念播上“綠色”
　　“生活在全國文明小區(qū)，生活在綠色盎然的環(huán)境，我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時(shí)，可是經(jīng)過了一翻精心挑選，最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國文明示范小區(qū)——萬紅社區(qū)，社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，東面就是張家港公園，無論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起，全家人就樹立了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是：
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略563字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
、民主、充滿著關(guān)愛的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”，不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對(duì)孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個(gè)健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
　　1、營造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長(zhǎng)都特別重視自己的一言一行，因?yàn)樗麄冎�，這些都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響，尤其是在思想品德方面，長(zhǎng)輩在生活中表現(xiàn)出來的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任心、社會(huì)道德意識(shí)都會(huì)影響到孩子。小時(shí)候帶孩子外出，就特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動(dòng)彎彎腰。今年暑假，夏老師帶孩子去青島旅游，在一個(gè)公園里玩耍的時(shí)候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老師馬上提醒孩子撿起來，丟入垃圾箱，并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來。這一舉動(dòng)贏得了周圍人群的贊揚(yáng)，有一位游客摸著孩子的頭說：如果每個(gè)人都象這位小朋友一樣，那我們青島的環(huán)境一定會(huì)更美。
　　2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。
　　學(xué)習(xí)是這個(gè)家庭的一大特色。爸爸在市圖書館辦了借書卡，定期借閱；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專著之外，還看一些散文和名著，并能寫學(xué)習(xí)筆記；孩子是最愛讀書的一個(gè)，今年才三年級(jí)，便已閱讀了很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書》、《開心男孩》、《三十六計(jì)》《春秋左傳》等等，閱讀面非常廣，而且，多次被評(píng)為校閱讀明星。
　　3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。 家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境，讓“民主、和諧、關(guān)愛”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時(shí)，能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃�，做到既�?yán)肅又耐心，使孩子心服口服地接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤。二是注重民主和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛心。通過養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚，使孩子和動(dòng)物之間建立了深厚的感情，同時(shí)變得懂事乖巧起來，會(huì)知道關(guān)心家人了。
　　正是在這樣的環(huán)境里，孩子每年都被評(píng)為校三好學(xué)生，興趣愛好廣泛，多次在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算比賽、古詩文競(jìng)賽、打字比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，撰寫的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下，他會(huì)更加健康茁壯地成長(zhǎng)。
　　四、做綠色使者，把“綠”撒向人間
　　“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，他們知道，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會(huì)成員都擁有了綠色觀念，那么，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個(gè)角落？
　　家庭的女主人是一名老師，還是學(xué)校負(fù)責(zé)德育的干部，她利用自身有利條件，在全校師生中開展了一些列環(huán)保活動(dòng)，在校園中撒灑綠色的種子，還讓孩子們帶著綠色的心走出校門，從而影響每一個(gè)家庭。
　　一是讓學(xué)科教學(xué)凸現(xiàn)“綠色”。夏老師是科學(xué)老師，她能充分挖掘教材中的環(huán)保題材，組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)等開展專題研討，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保 ……（未完，全文共3131字，當(dāng)前僅顯示1582字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建市綠色家庭事跡材料》）