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做好信息綜合工作之我見

發(fā)表時間:2006/3/15 20:00:28
目錄/提綱:……
三是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)心我們,關(guān)心我們的工作,關(guān)心我們的政治和物質(zhì)生活
一要時刻注意領(lǐng)導(dǎo)的動向
二要把握工作規(guī)律超前工作
一要靠吃苦,經(jīng)常不斷地寫
一要得其道,二要經(jīng)常的歷練,歷練到成了習(xí)慣,才算有了這種能力”
二是要從研究事情入手
三是要專一,有旺盛的寫作熱情
一是要向上“抄”
三是向外“抄”
四是向自己“抄”
一要謙虛
二要主動
三要互相幫助
一是不利于工作,一個人想的必定不如大家一起研究的細,研究的全
……

  最近,中央辦公廳下發(fā)了關(guān)于加強信息綜合工作的通知,對各級黨委、政府辦公部門提出了更高的要求。如何做好信息綜合工作,我的認識和體會是必須做到以下五點。
  第一點:必須和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,在跟上、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、捕捉、完善領(lǐng)導(dǎo)意圖上下功夫
  作為黨委、政府辦公部門負責(zé)信息綜合工作的人員,必須與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。這是我們的從屬地位和工作性質(zhì)所決定的。我們與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系搞得如何,直接關(guān)系到信息綜合工作做得如何。這是因為,領(lǐng)導(dǎo)是最大的信息源,領(lǐng)導(dǎo)掌握情況最多,如果關(guān)系密切,經(jīng)常接觸,經(jīng)常交流,我們就會從領(lǐng)導(dǎo)那里得到更多的信息和情況;如果與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系搞得不密切,我們就會失去大量的信息,就難以掌握很多情況。因此,可以肯定地說,一個與領(lǐng)導(dǎo)搞不好關(guān)系的人員,就不是一個好的稱職的信息綜合工作者。
  那么,衡量信息綜合人員與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系如何的標(biāo)志是什么呢?我的體會是關(guān)系好的標(biāo)志有三條:一是領(lǐng)導(dǎo)愿意和我們交流情況、探討問題,有了事情、材料愿意交給我們?nèi)マk、去寫;二是把事情交給我們辦,材料交給我們寫,領(lǐng)導(dǎo)覺得比較放心,相信我們能辦好;三是領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)心我們,關(guān)心我們的工作,關(guān)心我們的政治和物質(zhì)生活。關(guān)系一般化的標(biāo)志有兩條:一是在領(lǐng)導(dǎo)心目中人員可有可無;二是領(lǐng)導(dǎo)對其不放心,有了材料
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準了領(lǐng)導(dǎo)可能要用的信息要早搜集,情況要早綜合。一旦日后領(lǐng)導(dǎo)找到我們要材料,或和我們一起研究探討這些問題時,我們就會心中有數(shù),不至于毫無準備。二要把握工作規(guī)律超前工作。對一些屬于常規(guī)工作,預(yù)期必須做的事情,我們要超前啟動,盡早進行。像重大節(jié)日、重要活動的領(lǐng)導(dǎo)講話,在節(jié)日、活動到來之前,我們應(yīng)當(dāng)早想早動手,搶在領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)之前。要特別注意研究階段性工作的規(guī)律,在任務(wù)到來之前,及早要情況、及早做準備。
  第四,要完善領(lǐng)導(dǎo)意圖。對一項工作或一個問題,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)形成了觀點,形成了初步意見之后頤薔鴕笆鋇募右醞晟啤U饈且蛭,翑碳考聣q囊話愣際譴笳秸耄悸槍叵等值奈侍,对一些环秸娡材料,不抠犥都考聣q檬秩婧途嚀澹橇斕賈惶岢鲆桓鑫侍,馁Q(mào)鲆桓觥骯羌堋保把狻庇寫諼頤僑シ崧。震q陀懈鋈綰甕晟屏斕家饌嫉奈侍。根据翑碳观点和需要,晤U且笆閉業(yè)湫、找蕝锡,找易幩|急負么,或者为其芯暽螑缆发睉坏诙c:必須加強學(xué)習(xí)研究,在知道到能力、能力到成果的轉(zhuǎn)化上下功夫
  根據(jù)信息綜合工作的性質(zhì),一方面,要求我們的素質(zhì)要高、知識面要廣,最好是個“通才”。我們要寫的材料,涉及方方面面,農(nóng)、工、商、運、建、服、科教、文衛(wèi)、黨建、機關(guān)建設(shè)、政法工作和精神文明建設(shè)等方方面面的材料都得寫。我們必須努力做“通才”。另一方面,要求我們的文字功夫十分過硬,最好是個多面手。搞信息綜合的人,大到領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、論文、體會文章,小到簡報、信息、節(jié)日講話、祝酒詞、賀辭,各個文體都能遇到,都得寫。所以各種文體的特色、風(fēng)格、要求,我們都要學(xué)習(xí)掌握,運用自如,做到什么材料都寫得來。
  做到這些,我們不學(xué)習(xí)不研究是不行的。要響應(yīng)中央的號召,在學(xué)習(xí)研究上下功夫,學(xué)理論,學(xué)經(jīng)濟,學(xué)科學(xué)文化,盡可能地豐富頭腦,擴充知識面,并在學(xué)習(xí)和研究的同時,我們要特別注意解決這樣一個問題;有了知識不等于有能力,有了知識不見得能寫出高水平的文章,F(xiàn)在,大學(xué)生中存在“高分低能”問題,這個問題在辦公部門也存在。有的人有學(xué)歷有文憑,材料的路子大體也懂一些,但就是不善于寫。往往情況也聽了,信息也掌握了。就是寫不出成形的材料。這說明他的知識還沒有轉(zhuǎn)化為能力,沒有能力自然就沒有工作成果。寫作是一種能力,是一種運用語言文字來表達思想感情的技能、技巧。懂點“道理”并不難,難就難在從“道理”到“能力”的這種轉(zhuǎn)化。而這種轉(zhuǎn)化靠什么,我認為:
  一要靠吃苦,經(jīng)常不斷地寫。魯迅說過:“文章應(yīng)該怎樣做,我說不出來,因為自己的作文,是由于多看和練習(xí),此外并無心得或方法的!敝Z文教育工作者葉圣陶出說:“所謂能力不是一會兒就從無到有的,……一要得其道,二要經(jīng)常的歷練,歷練到成了習(xí)慣,才算有了這種能力”。這就是說,能力要經(jīng)過長期的、反復(fù)的、刻苦的實踐,并經(jīng)過自己的咀嚼、消化、體味、揣摩,真正有所悟,才能把道理和知道轉(zhuǎn)化為自己的一種熟練的習(xí)慣和手段,才真正有了“寫作能力”。所以說,寫作能力不是靠聽或看出來的,而是寫出來的。魯迅說“我有一點應(yīng)記取,文章得失不由天”。能力成不成,怨不了別人,別人帶只是一個方面,主要靠自己,靠自己的歷練。寫作能力的形成,實在是個艱苦的過程,誰不想吃苦,誰就不會具有寫作能力。有人說:寫材料的是“睡不著覺、尿黃尿,嘴起泡”。“吃人飯、干鬼活”,這話并不為過,實在是道出了實情?梢哉f,一個沒有經(jīng)歷艱苦的甚至是痛苦的過程的人,是不會“出手”的。
  二是要從研究事情入手。古人說:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”。這話的意思是,只要把世界上的任何一件事情搞明白了,就有了學(xué)問;只要你把人間的真情和人們所承認的道理寫出來了,就是文章。事情還沒搞明白,肯定寫不好,甚至寫不出來。我們必須未動筆、先調(diào)查,未動筆、先研究,未動筆、先請教。
  三是要專一,有旺盛的寫作熱情!奥范嗥椋瑯涠嘀,有所棄才能有所取,有所不為才大有所為”。搞材料的人,最忌的就是精力分散。不專不深。什么都想去干,什么場合都想上,講究左右逢源,肯定在寫作方面進步不快。寫作必須有熱情,把寫材料當(dāng)成“包袱、任務(wù)、苦差事,一聽有材料就頭疼,硬著頭皮,不得不作,這種精神狀態(tài)是寫不出好材料的。鄭板橋說:“精神專一,奮斗數(shù)十年,神將相之,鬼將告之,人將啟之,物將發(fā)之”。這話,我們應(yīng)當(dāng)記取。
  第三點:必須盡可能多地占有材料,在“抄”字上下功夫
  一篇文章是作者思想、生活、知識、文字等各方 ……(未完,全文共4674字,當(dāng)前僅顯示2360字,請閱讀下面提示信息。收藏《做好信息綜合工作之我見》