消防宣傳工作論文---加強農(nóng)村消防宣傳工作的思考

目錄/提綱：……
一、農(nóng)村消防宣傳工作存在的主要問題
一要增強針對性
二要注重及時性
三要加強實用性
四要講究趣味性
二、做好農(nóng)村消防宣傳工作的對策
二是在農(nóng)村各中、小學校廣泛開展消防安全知識教育
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　　消防宣傳工作論文---加強農(nóng)村消防宣傳工作的思考
　　我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村地域遼闊，由于受各種因素的制約和影響，農(nóng)村消防工作基礎(chǔ)薄弱，各地發(fā)展也很不平衡，農(nóng)村火災矛盾顯得相對突出。伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，村民的生活條件也隨之改善，用火、用電、用氣量逐漸增多，致使農(nóng)村火災發(fā)生率迅速上升。給農(nóng)民群眾的生命和財產(chǎn)造成了巨大危害和損失。因此，大力開展農(nóng)村消防安全宣傳教育，預防和減少農(nóng)村火災事故的發(fā)生，迫在眉睫。本人就如何加強農(nóng)村消防宣傳工作談幾點粗淺的看法。
　　一、農(nóng)村消防宣傳工作存在的主要問題
　　由于農(nóng)村消防宣傳工作起步較晚，各地區(qū)重視程度普遍不夠，導致農(nóng)村居民消防安全意識相當薄弱，主要表現(xiàn)在：
　　1、重視不足、投入不夠。一些地方政府對農(nóng)村宣傳工作的重要性認識不足，重視不夠。當前，各地政府和各部門全力倡導發(fā)展經(jīng)濟，大多數(shù)人看來，消防宣傳工作是消防部門的事，而農(nóng)村的消防宣傳工作不是很重要。所以在這種背景下，不論是政府還是各有關(guān)部門都認為農(nóng)村消防宣傳工作帶得過去就可以了。因此，在社區(qū)、村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中
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時，要加強形象化的宣傳，通過火災案例學習、消防法律咨詢、送消防知識上門、消防宣傳文藝下鄉(xiāng)等宣傳形式，提高人民群眾對消防宣傳的興趣。
　　二、做好農(nóng)村消防宣傳工作的對策
　　1、深入開展消防宣傳“六進”工作，以消防宣傳進學校為先導。消防宣傳“進社區(qū)、進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”是提高全民消防安全素質(zhì)，增強全社會抗御火災能力，推進消防工作社會化的重要手段之一。在消防宣傳“六進”工作中可將學校作為主戰(zhàn)場，因為在學校里開展消防安全知識宣傳，不僅使這一部分孩子了解到消防安全知識，更重要的是，通過這一部分人，可以把消防知識帶到千家萬戶。以小手牽大手，形成學校、家庭、社會三位一體的消防宣傳網(wǎng)絡。從而把消防宣傳進農(nóng)村工作全面鋪開。一是在各中、小學校廣泛開展消防安全知識教育，通過老師經(jīng)常性、長期性地為學生上消防常識課、舉辦消防知識報告會、召開在消防主題班會、組織學生寫一篇做好家庭安全防火的作文并由家長看完后簽字等多種形式，通過學生把消防知識帶到千家萬戶，實現(xiàn)一名學生帶一個家庭、一個學校帶一個村，把消防知識大力推廣到每個農(nóng)民家庭的目標。二是可選取一所中小學校做消防安全教育基地，開辟消防宣傳窗口，由校外消防輔導員深入到中小學集中授課。舉行消防圖書、圖片、法律法規(guī)、重大火災案例等專題展覽，開展知識競賽、消防運動會、演講比賽等學生喜聞樂見的、與消防有關(guān)的知識性、趣味性活動。還可利用學校的黑板報、圍墻、作業(yè)本封面等作為消防宣傳的工具，例如：在校園里的顯目位置刷寫永久性消防宣傳標語，在作業(yè)本封面上做上一些宣傳標語和圖案。還可以根據(jù)實際情況，定期或不定期舉行滅火演練或逃生自救演練。通過這樣多渠道、全方位、廣角度的宣傳，既能，提高學生消防安全素質(zhì)，又能打牢學生的消防知識基礎(chǔ)，從而達到教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會的目的。另外，還可以根據(jù)農(nóng)村的具體實際情況在平常喜歡拜教信神的婦女、老人經(jīng)常出入和活動的地方，如教堂、si廟等一些場所，開辟出一塊相對于信神x-教人員的消防安全宣傳教育新天地。
　　2、深挖消防宣傳潛力，普及消防知識。消防教育培訓是普及消防知識的重要手段，也是《消防法》賦予消防監(jiān)督機構(gòu)的權(quán)利和義務，要克服目前課堂教學紀律、教員教學水平、教程設(shè)置、教學方式等諸多因素的影響，有兩點建議希望依實際情況斟酌可行性：一是各單位可挑選業(yè)務理論知識強、口才好、氣質(zhì)佳、講課生動、知識面寬、基層工作經(jīng)驗豐富的人員，分專業(yè)組成教員組，根據(jù)工作的需要，臨時抽調(diào)到各類消防教育培訓班進行講課，可采取多種形式進行授課，比如多媒體教學，學員有聽的，有看的，對火災有直觀的認識，當然就能取得事半功倍的效果。同時可以結(jié)合各時期的消防工作重點，進行一對一“特殊”人員進行重點宣傳、教育。比如說，組織各級人民政府領(lǐng)導進行一次消防安全教育講座，這樣一來可爭取政府領(lǐng)對消防工作的理解、重視和支持，二來又可讓政府領(lǐng)導成為內(nèi)行，并充當義務消防宣傳員。再者，可舉辦一些以新聞媒體系統(tǒng)領(lǐng)導和記者為對象的消防安全培訓班。通過培訓，加強與媒體的溝通，增進了友誼，有利于扭轉(zhuǎn)社會消防宣傳的被動局面，使得新聞媒體從被動走向主動地展開消防宣傳，且宣傳的內(nèi)容將更加豐富，質(zhì)量也將明顯提高，消防與群眾在廣播電視上、報紙上見面的機會將明顯增加，為推進消防工作的社會化鋪開了一條綠色的通道。二是可面向從消防部隊退休、轉(zhuǎn)業(yè)、退役的人員和社會招聘部分具有一定能力、能勝任消防宣傳教育工作及其它各項工作的人員，采取按勞付酬的方式，使被招聘的人員積極加入到消防宣傳教育培訓行列中來，宣傳消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng)、新形象、新風尚。
　　3、落實消防宣傳經(jīng)費，改善消防宣傳裝備。單位應向地方政府多請示，多報告，爭取地方政府的理解和支持，按要求宣傳設(shè)立專項經(jīng)費，把有限的經(jīng)費用到消防宣傳最最需要的地方，添置攝錄編輯和文字辦公設(shè)備、交通通訊器材。眾所 ……（未完，全文共4092字，當前僅顯示2067字，請閱讀下面提示信息。收藏《消防宣傳工作論文---加強農(nóng)村消防宣傳工作的思考》）