對解決xx區(qū)“上學難、上學貴”問題的思考

目錄/提綱：……
一、問題的主要表現
一是學校所收的正常費用較高
二是規(guī)定之外的收費多
三是學校之外的上學費用也比較大
二、解決的思路與對策
一要加快區(qū)域經濟發(fā)展，增加農民收入
二要深化農村義務教育經費保障機制改革，嚴格規(guī)范中小學校收費等增加農民負擔行為
三要切實加強基層黨風廉政建設，加大對教育的投入
四要嚴肅查處違紀違法行為
……

　　對解決**區(qū)“上學難、上學貴”問題的思考
　　“上學難、上學貴”是目前人民群眾普遍關心的熱點問題。“十一五”期間，如何解決關系人民群眾切身利益的這一問題，辦好讓人民滿意的教育，為區(qū)域經濟持續(xù)健康和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保證，既是教育行政主管部門的職責所在，也是黨委、政府其它部門需要共同破解的難題。
　　一、問題的主要表現
　　盡管政府采取一系列有效的措施，著力破解群眾子女上學難的問題，但與人民群眾日益增長的對教育資源強烈需求相比，當前人民群眾子女上學中還存在以下困難，主要表現在：
　　1、中低收入家庭供孩子上學難。供孩子上學費用貴已成為困擾中低收入家庭的頭等難題。一是學校所收的正常費用較高。小學近百元，初中幾百元，高中上千元，大學就更高了。二是規(guī)定之外的收
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學生及家長選擇升學一條路，以便為今后的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，出現了千軍萬馬擠普高、升大學的熱鬧局面。為了解決人民群眾日益增長的對高中教育的強烈需求，區(qū)委、區(qū)政府2003年在區(qū)域內建一所高中——寧江實驗中學，但進入實驗中學上學的學生畢竟是少數，與人民群眾的愿望相比，高中招生規(guī)模仍然不能滿足群眾子女繼續(xù)求學的需求。每年秋季開學，都有在高中錄取分數線以下的學生家長想方設法托關系、說人情，為子女上高中鋪平道路，高中教育資源不足與群眾子女強烈要求上高中的矛盾顯得十分突出。
　　4、高等教育費用高不可攀。供孩子讀大學的費用對于收入低微的農民來說近乎天文數字。有調查資料顯示，如果按照每名貧困大學生每年平均支出6000元計算，一個人本科4年最少花費2.4萬元。 “家有大學生，拖得全家窮”在農村相當普遍。農村一個孩子讀大學的花費遠遠高于一個農戶全年的現金收入，為供孩子上大學，大額借債的農村家庭比比皆是，“大學致貧”已成“規(guī)律”�！安簧洗髮W等著窮，上了大學很快窮”成為當前農村一種流行的說法，一些家庭“因學致貧”己成不爭的實事。如在一戶吳姓農民家了解到，他供女兒上大學每年費用約10000元，到明年女兒大學畢業(yè)為止，他為供女兒上大學共借了1萬多元，女兒在校還申請了助學貸款，其家庭的日常生活已經到了舉步維艱的地步。面對昂貴的高等教育費用，農村不少兩個孩子的家庭不得不保一個孩子上學，讓另一個輟學。通過上大學改變孩子的命運，是許多農民最熱切的愿望，而高不可攀的高等教育費用堵塞了農家孩子“鯉魚跳龍門”這條路。
　　二、解決的思路與對策
　　一要加快區(qū)域經濟發(fā)展，增加農民收入。按照“十一五”規(guī)劃的目標，要采取切實有效的措施，強力推進區(qū)域經濟發(fā)展，努力增加百姓收入和增強財政實力，為解決上學難提供資金保障。通過促進地方經濟發(fā)展，依法加大教育投入，逐步實現教育經費“三個增長”。在經費上保證各級各類學校正常運轉的基礎上，新增教育經費主要用于高中段和布局調整學校的新建、擴建、挖潛、擴容，改善薄弱學校辦學條件，努力增加教育資源，特別是農村優(yōu)質教育資源的總量，逐步縮小城鄉(xiāng)學校之間的差距。
　　二要深化農村義務教育經費保障機制改革，嚴格規(guī)范中小學校收費等增加農民負擔行為。建立農村義務教育經費保障機制是治本之策，為從源頭上治理教育亂收費提供了制度保障。我們要抓住這個有利時機，下決心杜絕中小學校中的亂收費行為，切實糾正損害群眾利益的不正之風，絕不允許“一邊免費，一邊亂收費”的情況存在。要組織協(xié)調財政、審計、物價、教育等部門建立健全中小學校財務管理辦法，加強教育經費管理，確保資金使用規(guī)范、安全和有效，不斷提高農村義務教育經費的使用效益。教育主管部門要繼續(xù)貫徹落實好國家關于農村義務教育階段家庭貧困的中小學生的“兩免一補”政策，資助家庭貧困學生完成學業(yè)。要為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造 ……（未完，全文共3036字，當前僅顯示1533字，請閱讀下面提示信息。收藏《對解決**區(qū)“上學難、上學貴”問題的思考》）