部隊(duì)學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作體會(huì)--精心管理 傾情育人

　　我叫***，學(xué)員七隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，兩年來(lái)的任職實(shí)踐，使我深深地感到：學(xué)員的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到部隊(duì)未來(lái)的發(fā)展和建設(shè)，作為學(xué)員隊(duì)干部，我的責(zé)任就是用自己的心血，為部隊(duì)輸送高素質(zhì)的人才。
　　一、為人師表，做塑造學(xué)員靈魂的工程師和正確人生的領(lǐng)路人。
　　院校培養(yǎng)什么樣的學(xué)員，是關(guān)系到槍桿子掌握在什么人手里的重大問(wèn)題，學(xué)員專(zhuān)業(yè)不合格是次品，政治不合格是危險(xiǎn)品。作為學(xué)員隊(duì)干部，管理和育人，都是義不容辭的責(zé)任。去年寒假前夕，隊(duì)黨支部決定每班留下一名同志護(hù)校，由于這次放假是學(xué)員在校期間最后一次回家過(guò)年，大家都想抓住這次回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，在得與失、去與留面前，有的學(xué)員圍繞自己的小圈子轉(zhuǎn)，不講奉獻(xiàn)，不顧大局，個(gè)別班甚至還出現(xiàn)了“抓鬮”現(xiàn)象，這種奉獻(xiàn)意識(shí)淡化、利己主義思想嚴(yán)重的事例，對(duì)我的思想震動(dòng)很大，我想：改革開(kāi)放后成長(zhǎng)起來(lái)的青年學(xué)員，受一些不健康的社會(huì)思潮的影響，腦子里的自私自利思想若不得到有效的剔除，必將影響學(xué)員今后的健康成長(zhǎng)，至而影響部隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。在我的主持下，全隊(duì)展開(kāi)了一次
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搶著干，寒假回家，父母看到他的變化，非常高興，特意給隊(duì)里寄來(lái)了感謝信。
　　-我深刻地認(rèn)識(shí)到：我作為一名學(xué)員隊(duì)干部，自身的形象是一本無(wú)字的教科書(shū)，我必須處處為學(xué)員作表率。所謂其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從。在關(guān)系到學(xué)員切身利益的問(wèn)題上，必須做到一碗水端平，確保公開(kāi)、公正、公平。這樣，良好的形象才能感化出凝聚力和號(hào)召力。在每年的黨員入選問(wèn)題上，總有一些老同學(xué)、老戰(zhàn)友給我打電話、遞條子，甚至有的拎來(lái)了禮包錢(qián)物，面對(duì)這樣的為難事，我從來(lái)沒(méi)有含糊過(guò)，符合黨員評(píng)選條件的，不用走旁門(mén)左道，可以名正言順地加入黨組織。不符合黨員評(píng)選資格的，我寧愿得罪同學(xué)、戰(zhàn)友，也不能讓全隊(duì)的學(xué)員感到失望。一年多來(lái)，全隊(duì)共發(fā)展9名黨員，都是通過(guò)民主測(cè)評(píng)評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)員，個(gè)個(gè)選得讓人心服口服。風(fēng)正氣順的氣氛營(yíng)造了拴心留人的環(huán)境，全隊(duì)官兵齊心協(xié)力、踏實(shí)工作，七隊(duì)的全面建設(shè)蒸蒸日上。
　　二、寬嚴(yán)相濟(jì)，為學(xué)員夯實(shí)騰飛的跑道，插上知識(shí)的翅膀。
　　院校的學(xué)習(xí)時(shí)期，是為未來(lái)的任職打基礎(chǔ)、儲(chǔ)能量的黃金時(shí)期，從某種意義上說(shuō)，院校學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危瑳Q定將來(lái)任職發(fā)展如何。因此，作為一名學(xué)員隊(duì)干部，必須本著對(duì)學(xué)員前途發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)員充分地充實(shí)自我、展現(xiàn)自我、提高自我，在幾年的警校生活中，鍛造全面的素質(zhì)，為今后的發(fā)展積蓄充足的能量。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，兵員文化素質(zhì)不斷地提高，這就要求未來(lái)的帶兵人必須具備相當(dāng)?shù)目茖W(xué)文化素質(zhì)，我經(jīng)常給學(xué)員分析基層部隊(duì)發(fā)展形勢(shì)，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣，變壓力為動(dòng)力，充分利用在校時(shí)間，學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)。為了滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，我隊(duì)采取了“開(kāi)放式”管理思路，即讓學(xué)員有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間，自習(xí)時(shí)間可以由學(xué)員自主支配，到圖書(shū)館、閱覽室、教室自主學(xué)習(xí)，這樣，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，而且大大地提高了學(xué)習(xí)效果。今年學(xué)員開(kāi)了計(jì)算機(jī)課，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情很高，紛紛自費(fèi)買(mǎi)了電腦，隊(duì)里為了解決學(xué)員學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，把會(huì)議室騰了出來(lái)，改成了電腦機(jī)房，如今，我隊(duì)的學(xué)電腦熱經(jīng)久不息，構(gòu)成了學(xué)院一道獨(dú)特的風(fēng)景線。與學(xué)電腦遙相呼應(yīng)的是自考熱、英語(yǔ)熱、樂(lè)器熱等等，學(xué)習(xí)的熱潮此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
　　我體會(huì)到：學(xué)員隊(duì)干部的思想水平、工作方法、行為氣質(zhì)、精神狀態(tài)，對(duì)學(xué)員會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，這就要求我必須認(rèn)真探討科學(xué)文明帶兵之道，教給學(xué)員帶兵的藝術(shù)，傳授管理方法，使學(xué)員在被管理中學(xué)管理。因此，我特別注重從點(diǎn)滴事件中舉一反三、以小見(jiàn)大，使學(xué)員領(lǐng)會(huì)意圖，明白思想，通過(guò)典型事件的剖析，使學(xué)員不僅知其然，更知其所以然，為學(xué)員未來(lái)任職中建立了一個(gè)良好的參照系。
　　三、把學(xué)員當(dāng)兄弟來(lái)對(duì)待，當(dāng)干部來(lái)管理。
　　我琢磨過(guò)“良師益友”這句成語(yǔ)。要做學(xué)員的良師，必須做他們的朋友，他們感情上與你認(rèn)同，才能加重育人的分量。我深刻地認(rèn)識(shí)到：只有用真情才能贏得人心，用感情才能溫暖人心，用深情才能凝聚人心。入校強(qiáng)化訓(xùn)練中，我隊(duì)學(xué)員歐云飛患上了病毒性腦膜炎，送上醫(yī)院后，高燒昏睡了三天三夜，這三天里，我和教導(dǎo)員輪流看護(hù)在病床邊，不間斷地為小歐擦身子以降溫，醫(yī)院的護(hù)士十分感動(dòng)，說(shuō)作為一個(gè)父母做的也不過(guò)如此，并告訴我派一個(gè)學(xué)員來(lái)陪床就行了，我說(shuō)，我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我的學(xué)員處在病危之中，我在他身邊就猶如他兄長(zhǎng)在，可以增加他戰(zhàn)勝病魔的信心。后來(lái)，小歐的病好了之后，激動(dòng)地說(shuō)：“是隊(duì)長(zhǎng)無(wú)私的愛(ài)，把我從死亡線上救了回來(lái)�！�
　　真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)員，就是要以一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給青年學(xué)員，始終以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，視集體的利益高于一切。去年，是我人生旅途中充滿挫折的一年，也 ……（未完，全文共3861字，當(dāng)前僅顯示1950字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《部隊(duì)學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)工作體會(huì)--精心管理 傾情育人》）