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學習科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃思路

發(fā)表時間:2008/12/26 20:17:16
目錄/提綱:……
一、召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會
二、形成領導班子分析檢查報告
三、組織群眾評議
四、開展“回頭看”
五、有關要求
一是堅持深化學習
二是堅持開門教育
三是堅持邊查邊改
四是堅持領導帶頭
五是堅持推動發(fā)展
……

  
  根據(jù)《**教育體育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排》(新教體學〔2008〕22號)的要求,我校學習實踐活動分析檢查階段從2008年12月中旬開始,到2009年1月中旬結束,整體時間安排40天左右,主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。分析檢查階段突出“以人為本育優(yōu)秀人才,開拓進取辦特色學校”這一主題,堅持以“聽民聲、查不足、剖根源”為載體,抓好召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等三個環(huán)節(jié)的工作。為確保分析檢查階段工作扎實開展、取得實效,現(xiàn)作如下具體安排:
  一、召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會
  主要方式:1.確定生活會主題;2.廣泛征求意見;3.開展談心活動;4.撰寫發(fā)言材料;5.開展批評與自我批評等。
  時間安排:2008年12月中、下旬,15天左右。
  具體要求:
  1.確定主題:以人為本育優(yōu)秀
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略665字,正式會員可完整閱讀)…… 
草;2.反復修改完善。
  時間安排:2008年12月下旬至2009年1月上旬,15天左右。
  具體要求:
  1.實事求是撰寫。分析檢查報告充分反映學校廣大黨員、教職工在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的共識;充分反映黨的十六大以來學校貫徹落實科學發(fā)展觀的情況,概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;充分反映學校教育教學工作科學發(fā)展的總體思路、工作要求和主要措施,列出在學習實踐活動中可以立即解決的影響教育教學發(fā)展的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;充分反映學校按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。
  2.深刻檢查分析。學校主要領導要全程主持分析檢查報告的撰寫。充分運用前段深入調(diào)研、開展解放思想討論和民主生活會的成果,突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié),切實做到查擺問題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學性、整改落實措施突出可操作性。
  3.反復修改完善。初稿形成后,以適當方式聽取各方面意見,召開黨支部會議充分討論,反復修改,不斷完善,使之成為學校教育教學工作科學發(fā)展的指導性文件。
  三、組織群眾評議
  主要方式:1.召開座談會;2.召開評議會;3.書面評議等。
  時間安排:2009年1月上旬至1月中旬,10天左右。
  具體要求:
  1.確定參評范圍。堅持代表性、層次性和廣泛性的原則,合理確定參評人員范圍。參評人員既要有學校的黨員、教職工,也有一定的學生家長。
  2.明確評議內(nèi)容。著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面,精心設計評議內(nèi)容,組織廣大黨員、群眾有針對性地對分析檢查報告進行評議。
  3.創(chuàng)新評議形式。創(chuàng)新黨內(nèi)評議、表決評議、社會公眾評議等群眾評議形式,保證群眾評議的有序開展。
  4.吸納評議意見。群眾評議中提出的正確意見要體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中來。分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內(nèi)公開。
  四、開展“回頭看”
  主要方式:1.學校自查;2.進行小結轉段。
  時間安排:2009年1月中旬。
  具體要求:
  1.認真自查。學校要按照局學習實踐活動領導小組辦公室的部署,適時開展分析檢查階段“回頭看”工作,形成學校學習實踐活動分析檢查階段工作總結,并寫出轉段申請。
  2.召開轉段工作會。經(jīng)局審批同意后召開轉段工作會,對分析檢查階段進行總結,對下一階段的工作作出安排。
  五、有關要求
  分析檢查階段要貫徹落實中央學習實踐活動領導小組第二次會議精神和省委、鄭州市委和我市的部署要求,結合當前形勢任務和本階段工作特點,做到“六個堅持”:
  一是堅持深化學習。在前段學習的基礎上,繼續(xù)深入學習中央和省委、鄭州市委和我市規(guī)定的必讀篇目,學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習文件選編(二)》讀本,學習黨的十七屆三中全會和省委全委(擴大)會議精神,學習hjt總書記和其他政治局常委同志到聯(lián)系點調(diào)研時的重要講話和中央學習實踐活動領導小組第二次會議精神,學習中央經(jīng)濟工作會議、中央召開的改革開放30周年紀念大會等中央會議精神,使廣大黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解,在樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識上取得新進展,切實達到黨員受教育的目的。
  二是堅持開門教育。完善和落實學習實踐活 ……(未完,全文共2937字,當前僅顯示1867字,請閱讀下面提示信息。收藏《學習科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作計劃思路》