智慧課堂，快樂校園，特色學(xué)校行動(dòng)方案

　　2007年市教育局提出了“用教育智慧打造有智慧的**教育”的工作思路，以“智慧教育，快樂校園，特色學(xué)�！睘橹黝}的創(chuàng)建活動(dòng)也隨之在全市全面展開。通過校長研訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，聽取了兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)介紹，作為“后來者”的我們，也整裝待發(fā)，制訂2008年行動(dòng)方案。
　　一、目標(biāo)定位
　　我校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，靠近山區(qū)，場地設(shè)施有限，但作為鎮(zhèn)中心小學(xué)來說，規(guī)模也校大，有27個(gè)教學(xué)班，1380名學(xué)生，65名教職工，根據(jù)市教育局要求，更多地考慮學(xué)校實(shí)際，我們把2008年的行動(dòng)目標(biāo)定位為：“規(guī)范+有效”，“和諧+特色”，力爭各方面在原有基礎(chǔ)上有較大的發(fā)展。
　　二、行動(dòng)措施
　　1．規(guī)范學(xué)校管理
　　作為鎮(zhèn)中心小學(xué)，除了完成日常教育教
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略508字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
扎實(shí)教研”上。
　　要實(shí)現(xiàn)課堂上的有效和平時(shí)教研活動(dòng)的扎實(shí)開展是分不開的。首先要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，多開展一些能促進(jìn)青年教師快速發(fā)展和其他教師為斷提高的培訓(xùn)和競賽活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。我們將通過制定青年教師三年發(fā)展規(guī)劃，師徒結(jié)對，集體備課，同上一堂課，推門聽課，會(huì)教會(huì)評等的方式，來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，從而實(shí)現(xiàn)有效課堂的目的。
　　從去年開始，我們學(xué)校就按學(xué)科每個(gè)星期定時(shí)開展一次較大的教研活動(dòng)，所有任課教師都參加。周二下午是語文，周三下午是數(shù)學(xué)，周四早上是技科組。一般按照“指定教師上課——互相評課——完成反思”的流程進(jìn)行。這學(xué)期我們將在“有效”上下功夫，把“集體備課”，“多人同上一堂課”，“一人上多次課”等的做法，結(jié)合到平時(shí)的教研活動(dòng)當(dāng)中，希望能確實(shí)發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性。
　　3．和諧育人環(huán)境
　　“尚德、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”是我們千祥鎮(zhèn)校的校訓(xùn)，一直以來，我們朝著建設(shè)以人為本的和諧校園努力。和諧的育人環(huán)境，是實(shí)現(xiàn)快樂校園的前提。我們努力營造教師間的和諧，學(xué)生間的和諧，師生間的和諧，教師與家長的和諧，學(xué)校與社會(huì)的和諧。
　　為了使學(xué)校真正成為師生快樂和諧的精神家園，我們將努力做好以下工作。切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，打造快樂課堂，要求教師不拖堂，按上級規(guī)定布置學(xué)生家庭作業(yè)，并進(jìn)行不定時(shí)地檢查，保證學(xué)生休息和活動(dòng)的時(shí)間。貫徹健康第一的理念，實(shí)施“三課、兩活動(dòng)、兩操一舞”，恪守體藝2+1五條底線，廣泛開展各類有利學(xué)生健康發(fā)展的活動(dòng)和競賽。
　　當(dāng)然，快樂的校園也包括教師的快樂，我們在規(guī)范管理的前提下，給教師更多生活上的方便和照顧，學(xué)校實(shí)行以教師為本的管理理念，建立比較完善的《教師考核辦法》，獎(jiǎng)賞公平，給教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺和成長的機(jī)會(huì)，使他們安心工作，愉快生活。
　　另外，學(xué)校十分注重少先隊(duì)的建設(shè)，通過少隊(duì)隊(duì)這一載體，加強(qiáng)管理，創(chuàng)設(shè)家校聯(lián)手共育人的快樂和諧環(huán)境。3月份，市少先隊(duì)工作會(huì)議在我校召開，會(huì)上觀摩了五（2）班的“家庭爭章，快樂共享”中隊(duì)活動(dòng)，很多家長都來到了學(xué)校，和學(xué)生一起參加活動(dòng)，一起快樂，一起感動(dòng)。該活動(dòng)也受到與會(huì)人員的一致好評。
　　4．彰顯傳統(tǒng)特色
　　近年來，隨著學(xué)校體育藝術(shù)2+1的深入開展，我們學(xué)校除了彰顯教科研的特長外，更把體育中的排球和跳繩，作為我們的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并逐漸形成特色。
　　跳繩一直是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行學(xué)生一分鐘跳繩比賽。比賽重在參與和提高，我們要求每個(gè)學(xué)生都參加，除個(gè)別身體原因外。一分鐘的時(shí)間，學(xué)生的平均跳繩成績就是班級的成績，在去年的跳繩比賽中，不少班級的一分鐘平均跳繩達(dá)到20 ……（未完，全文共2244字，當(dāng)前僅顯示1426字，請閱讀下面提示信息。收藏《智慧課堂，快樂校園，特色學(xué)校行動(dòng)方案》）