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理論和業(yè)務(wù)學習制度

發(fā)表時間:2009/5/3 11:01:57
目錄/提綱:……
二、堅持理論聯(lián)系實際的學風,注意運用理論指導實踐,并在實踐中強化理論學習
五、集中學習以中心學習組學習和每周的學習日為主自學按局里的統(tǒng)一要求結(jié)合工作自行安排
七、注重學習成效
八、嚴肅學習紀律
九、局機關(guān)黨委和人事處負責全局學習計劃的擬定、各類學習活動的組織安排、監(jiān)督檢查
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  一、局全體工作人員須不斷強化終身學習意識,加強學習,提高自身素質(zhì)和工作能力,營造學習之風,建設(shè)學習型機關(guān)。
  二、堅持理論聯(lián)系實際的學風,注意運用理論
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看聲像資料等方法。業(yè)務(wù)學習可采取專題匯報會、專題培訓的形式,加深對學習內(nèi)容的理解。
  五、集中學習以中心學習組學習和每周的學習日為主;自學按局里的統(tǒng)一要求結(jié)合工作自行安排。
  六、中心學習組的學習由局人事處組織實施;每周學習日由各支部或處室(單位)組織實施。
  七、注重學習成效。縣級干部的學習筆記每年不少于1萬字;科級干部每年至少撰寫一篇學習體會或理論文章;其他干部要有一定數(shù)量的學習筆記。
  八、嚴肅學習紀律。學習人員在參加集中學習前應安排好工作,集中學習時,不得遲到、早退,有事必須按程序請假。對無故未參加集中學習或未完成學習任務(wù)的要批評教育并責 ……(未完,全文共576字,當前僅顯示366字,請閱讀下面提示信息。收藏《理論和業(yè)務(wù)學習制度》