就業(yè)中心工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、進行社會調(diào)查，掌握畢業(yè)生社會需求的信息
二、積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)工作
三、做好供需見面會的籌備與接待工作
四、統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)去向情況
五、各地幼兒園需求畢業(yè)生有以下幾種特點
六、招聘單位對我校畢業(yè)生面試情況的評價
七、對畢業(yè)生擇業(yè)單位的分析
……

　　為了適應(yīng)教育_和普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，加強我校畢業(yè)生就業(yè)市場的培育，在校領(lǐng)導的關(guān)心、重視下，就業(yè)中心本著"全心全意為畢業(yè)生服務(wù)，提高畢業(yè)生就業(yè)率"為宗旨，積極地開展各項工作，取得了一些成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
　　一、進行社會調(diào)查，掌握畢業(yè)生社會需求的信息
　　本學期，我們設(shè)計了泉州幼師畢業(yè)生專業(yè)技能社會需求調(diào)查表寄往廈門、漳州、泉州、莆田、龍巖等各地幼兒園、人才交流中心、郵政局、電信局、保險公司、銀行、房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位進行社會調(diào)查約1900份，讓社會了解泉州幼師目前的辦學特色、設(shè)置的專業(yè)及培養(yǎng)出具有各種特長、素
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推薦材料，學會全面、客觀地評價自己、推薦自己，讓用人單位感到滿意而錄用。
　　4、教育學生遵守"誠信"。面試前，首先應(yīng)把握好自己的去向，然后再選擇好自己滿意的單位去面試，并要求學生只能面試三個單位、簽意向一個單位，不能違約，否則按國家勞動法相關(guān)條例處理。因此，在首次供需見面會上有98%以上的學生都能遵守以上規(guī)定。
　　5、對畢業(yè)生進行求職技能方面的教育。指導畢業(yè)生做好技能方面的訓練和準備工作，認真對待面試中的各項內(nèi)容，學會調(diào)整自己的心態(tài)，學會包裝自己，能在面試場上發(fā)揮出自己的最佳水平去面對用人單位的挑選。
　　三、做好供需見面會的籌備與接待工作
　　在校領(lǐng)導的重視、陳副校長的直接分管下，由學生處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室有關(guān)人員組成供需見面會籌備小組，認真、仔細地做好會前各項籌備工作。熱情接待前來參加招聘會的22所幼兒園園長、老師。熱情服務(wù)，并充分發(fā)揮就業(yè)中心牽線搭橋的作用，積極為各地幼兒園推薦畢業(yè)生,盡量使畢業(yè)生得到錄用,同時也使畢業(yè)生在公開、公平、公正的環(huán)境中選擇自己滿意的就業(yè)單位。
　　四、統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)去向情況
　　供需見面會后，我們對畢業(yè)生的去向情況進行了一次調(diào)查，結(jié)果為：畢業(yè)生總?cè)藬?shù)338人，用人單位已簽定意向書或用人單位準備錄用還未簽意向的有81人，想通過家人自己找就業(yè)單位的有68人,想繼續(xù)讀書深造的有7人，想去新加坡就業(yè)的學生的有24人，目前還沒有去向的學生161人。
　　五、各地幼兒園需求畢業(yè)生有以下幾種特點
　�、傩枰杏⒄Z、美術(shù)、舞蹈等特點的；②有當過學生干部組織能力較強的；③需要語言表達能力較強的；④有愛心、有耐心、能吃苦耐勞的；⑤綜合素質(zhì)較好的畢業(yè)生。
　　六、招聘單位對我校畢業(yè)生面試情況的評價
　　優(yōu)點：本屆畢業(yè)生的質(zhì)量比上屆好，基本功較扎實，綜合素質(zhì)較好，大部分畢業(yè)生能熱情大方、彬彬有禮地與園長們交談了解情況。
　　缺點：我校學生即興伴奏能力比福州幼師學生差，若當場伴奏一首指定的幼兒歌曲，無法做到，只能單手彈奏。（廈門小金星國際幼兒園提出）
　　七、對畢業(yè)生擇業(yè)單位的分析
　　通過畢業(yè)生參加供需見面會面試情況分析，有以下幾種類型：①多數(shù)畢業(yè)生想去地理環(huán)境繁華、工資待遇較高的幼兒園；②想去 ……（未完，全文共1901字，當前僅顯示1209字，請閱讀下面提示信息。收藏《就業(yè)中心工作總結(jié)》）