關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的實(shí)施意見(jiàn)

　　關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的實(shí)施意見(jiàn)為努力培養(yǎng)和造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的人才隊(duì)伍，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持，根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》（中發(fā)〔2009〕16號(hào)）和省、州有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)：一、人才工作的指導(dǎo)思想、基本方針和工作目標(biāo)1、加強(qiáng)人才工作的重要性和緊迫性。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化不斷加快，科技進(jìn)步日新月異，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一生產(chǎn)力的第一要素，國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)，主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才資源作為最重要的戰(zhàn)略資源，在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越具有決定性的意義�？h委、政府歷來(lái)重視人才工作，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，培養(yǎng)造就了各個(gè)領(lǐng)域的大批優(yōu)秀人才，人才隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。但依然存在一些困難和不足，主要表現(xiàn)在：對(duì)人才的重要性認(rèn)識(shí)不足，人才工作沒(méi)有擺到更加突出的位置；人才總量不足、結(jié)構(gòu)和分布不合理、整體素質(zhì)不高；人才市場(chǎng)發(fā)展
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展，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和使用三個(gè)環(huán)節(jié)，用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)緊缺人才，培養(yǎng)高層次人才，開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土適用人才，認(rèn)真實(shí)施“百、千”人才工程，即選拔培養(yǎng)100名事業(yè)單位學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，100名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，1000名農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)產(chǎn)品加工的鄉(xiāng)土人才，著力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高層次、實(shí)用型、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍，為雙柏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的人才保證和智力支持。通過(guò)5到10年的努力，使我縣人才工作實(shí)現(xiàn)“一個(gè)增長(zhǎng)，兩個(gè)突破，三個(gè)提高”，即人才總量明顯增長(zhǎng)；在引進(jìn)高層次人才和中高級(jí)人才的培養(yǎng)方面取得突破，在營(yíng)造良好的人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境方面取得突破；人才的社會(huì)地位得到提高，人才的綜合素質(zhì)得到提高，中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和高級(jí)以上技術(shù)人才所占比例得到提高，使我縣的人才隊(duì)伍更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。二、抓好源頭，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作5、教育為先，注重培養(yǎng)后續(xù)人才。充分利用我縣現(xiàn)有的教育資源，大力發(fā)展教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，抓好九年制義務(wù)教育，努力提高全民文化素質(zhì)。要十分重視和加強(qiáng)高中教育，努力辦好雙柏一中和雙柏職業(yè)高級(jí)中學(xué)，積極動(dòng)員社會(huì)力量，鼓勵(lì)創(chuàng)辦民辦和私立學(xué)校，走優(yōu)質(zhì)高中發(fā)展道路，使更多的適齡人群接受高中階段的教育，為高校培養(yǎng)和輸送大批的基礎(chǔ)人才，為我縣人才隊(duì)伍建設(shè)提供源源不斷的后續(xù)人才。6、建立人才培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)我縣每年考取國(guó)民教育系列重點(diǎn)院校的雙柏籍學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（國(guó)家重點(diǎn)院校按教育部綜合排名和有關(guān)權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)果確定），從2009年起，上全國(guó)重點(diǎn)院校本科錄取線(xiàn)并被北京大學(xué)、清華大學(xué)兩所著名學(xué)府本科錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)10000元（其中從雙柏一中直接考取的學(xué)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)20000元）。上全國(guó)重點(diǎn)院校本科錄取線(xiàn)并被國(guó)家重點(diǎn)院校前10所大學(xué)本科錄取的考生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元（其中從雙柏一中直接考取的學(xué)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)10000元），上全國(guó)重點(diǎn)院校本科
　
　　錄取線(xiàn)并被國(guó)家重點(diǎn)院校第11所至第50所大學(xué)本科錄取的考生一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元（其中從雙柏一中直接考取的學(xué)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元）。從而激發(fā)他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈愿望和責(zé)任感；鼓勵(lì)自學(xué)成才，對(duì)那些利用業(yè)余時(shí)間參加成人自學(xué)考試取得本科學(xué)歷的在職職工一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元。年度受獎(jiǎng)人員名單由教育局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、財(cái)政局聯(lián)合提出，報(bào)經(jīng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定批準(zhǔn)后兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)；獎(jiǎng)勵(lì)資金由縣財(cái)政據(jù)實(shí)核撥。7、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，全面提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化教育培訓(xùn)，是加強(qiáng)人才資源開(kāi)發(fā)最直接、最有效的途徑，要采取綜合措施，開(kāi)展大規(guī)模的人才培訓(xùn)工作，不斷提升人才素質(zhì)。一要制定科學(xué)的教育培訓(xùn)規(guī)劃，要按照接受終身教育的要求，針對(duì)不同層次，不同類(lèi)型的人才，制定科學(xué)、合理的成人繼續(xù)教育中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃。二要增加教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，建立政府、單位、個(gè)人三方負(fù)擔(dān)的繼續(xù)教育投入機(jī)制，在鼓勵(lì)個(gè)人積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的同時(shí)，強(qiáng)化用人單位在人才教育培訓(xùn)中的主體地位，把人才的教育培訓(xùn)納入單位發(fā)展規(guī)劃，作為硬指標(biāo)、硬任務(wù)來(lái)完成。三要充分利用教育培訓(xùn)資源，組織開(kāi)展各種培訓(xùn)，全面提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。建立“雙柏縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”，將全縣各類(lèi)職業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)技能以及農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)，集中到縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)統(tǒng)籌進(jìn)行培訓(xùn)。8、抓好高層次人才隊(duì)伍建設(shè)工作。黨政人才隊(duì)伍建設(shè)要以提高執(zhí)政能力和水平為核心，圍繞增強(qiáng)科學(xué)決策能力、駕馭全局能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，采取分期分批選送優(yōu)秀年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職和下派到基層鍛煉、選送到大專(zhuān)院校進(jìn)修培訓(xùn)等方式，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和能力。要大力培養(yǎng) ……（未完，全文共3927字，當(dāng)前僅顯示1984字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的實(shí)施意見(jiàn)》）