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提高領(lǐng)導(dǎo)干部品德素質(zhì) 加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)

發(fā)表時(shí)間:2009/7/15 15:12:06
目錄/提綱:……
一是要加強(qiáng)理論教育
二是要強(qiáng)化社會(huì)主義道德教育
三是加強(qiáng)黨性教育
二是要開辟群眾監(jiān)督渠道,讓人民群眾積極參與黨員干部權(quán)力道德規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督
四是監(jiān)督職能部門不僅要監(jiān)督違法違紀(jì)的行為,而且要規(guī)范干部的道德行為
一是要注意私德
二是要遵守公德
三是要講究職業(yè)道德
四是要加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng)
五是要在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中積極進(jìn)行品德修養(yǎng)
……

  在國(guó)際形勢(shì)深刻變化、國(guó)內(nèi)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的條件下,我們黨要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),就必須大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),確保黨的先進(jìn)性不動(dòng)搖,確保黨的執(zhí)政地位不動(dòng)搖。正如黨的十六屆(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)五中全會(huì)所指出的那樣,“推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,關(guān)鍵在于加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)”。黨員干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的思想品德建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要方面,抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的思想品德建設(shè),不斷提高他們的品德素質(zhì),對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)有著非同尋常的意義。充分認(rèn)識(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的品德對(duì)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的重要影響與作用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的品德具有定向效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)者作為社會(huì)的人,總是處于一定的社會(huì)政治關(guān)系中,總要站在一定的政治立場(chǎng)上觀察問(wèn)題,思考問(wèn)題,處理問(wèn)題,并按照自己的政治傾向參與社
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凝聚效應(yīng)。許多經(jīng)驗(yàn)告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)干部品德狀況如何首先影響到的是領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與合作。由一群品德優(yōu)良的人組成的領(lǐng)導(dǎo)集體,他們?cè)谡嗡枷敕矫嬗兄旧系慕y(tǒng)一,在工作目標(biāo)方面有著團(tuán)結(jié)一致的指向,而在發(fā)生矛盾的時(shí)候也能夠克服各種反向因素而較好地解決矛盾。其中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)核心的人的品德狀況如何,更是具有舉足輕重的意義。我們常說(shuō)德高望重、能力超群的人具有最大的凝聚力,實(shí)際情況也正是如此。由此形成的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,將保障實(shí)踐_的建設(shè)得到不斷的加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的品德如何還影響到執(zhí)政黨同人民群眾的血肉關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)要建立同人民群眾的正確關(guān)系,把人民群眾吸引和團(tuán)結(jié)到自己的身邊,就必須正確處理各種矛盾,克服領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的隔閡和離心力。在這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)品德具有特別重要的意義?傊,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),必須重視培養(yǎng)一支良好的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,因?yàn)檎温肪確立之后,干部就是決定因素。而領(lǐng)導(dǎo)干部的品德素質(zhì)對(duì)黨的事業(yè)具有推動(dòng)效應(yīng)、示范效應(yīng)和凝聚效應(yīng),因此,我們必須把黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的品德素質(zhì)建設(shè)提高到黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的品德素質(zhì),積極推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)_同志指出:“黨和政府愈是實(shí)行各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)改革和對(duì)外開放的政策,黨員尤其是黨的高級(jí)負(fù)責(zé)干部,就愈要高度重視、愈要身體力行共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德。”在新形勢(shì)下,從積極推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)著眼,抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想品德建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的品德素質(zhì),必須從以下幾個(gè)方面入手:在干部選拔任用中高度重視品德素質(zhì)的測(cè)評(píng),嚴(yán)格把好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)。重視領(lǐng)導(dǎo)干部的品德素質(zhì)是我國(guó)在干部選拔任用工作中的優(yōu)良傳統(tǒng),但一直以來(lái),所謂的干部品德,往往就是對(duì)其政治表現(xiàn)和道德水平的比較籠統(tǒng)的描述,缺乏細(xì)化的易于操作的具體考察標(biāo)準(zhǔn)。如果從積極推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)著眼,當(dāng)前對(duì)干部選拔任用的品德要求進(jìn)行分項(xiàng)的詳細(xì)考察就顯得十分重要。在具體工作中,至少可以分以下幾個(gè)方面進(jìn)行考察:在政治品德理想方面,考察能否認(rèn)真執(zhí)行黨的路
 
  線、方針和政策,是否和中央保持一致;在紀(jì)律和廉潔方面,考察是否遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律,有無(wú)違法違紀(jì)違反機(jī)關(guān)工作制度的行為;在精神與作風(fēng)方面,考察是否具有獻(xiàn)身精神、為事業(yè)負(fù)責(zé)的精神、開拓進(jìn)取精神、為群眾服務(wù)的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,作風(fēng)是否扎實(shí)、是否民主、是否堅(jiān)持實(shí)事求是;在情操與道德方面,考察是否平易近人、公道正派、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己,是否守誠(chéng)信,是否遵守社會(huì)公德和家庭倫理道德,是否真正履行工作、社會(huì)和家庭義務(wù),是否能抵御各種不良思想和風(fēng)氣的腐蝕。通過(guò)這幾方面的考察,使每一位新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的品德素質(zhì),這是對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部品德素質(zhì)開發(fā)的最基本的要求。加強(qiáng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的品德教育,使他們長(zhǎng)久保持良好的品德素質(zhì)。目前,在黨政干部中確有一些人對(duì)從政品德一知半解,有的甚至根本不知道什么是從政品德,在這方面的自覺(jué)自律就更談不上了。為此,一是要加強(qiáng)理論教育。理論素質(zhì)是品德認(rèn)知力的基礎(chǔ),只有用先進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,才能具有崇高的品德和黨性覺(jué)悟。要經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬克思列寧主義、_思想,_理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育。通過(guò)教育和學(xué)習(xí),使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要把共產(chǎn)主義思想的要求和黨性原則變成自己的內(nèi)心信念,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)的意志行動(dòng)。二是要強(qiáng)化社會(huì)主義道德教育。要大力加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,加強(qiáng)以集體主義為核心的社會(huì)主義道德教育,教育黨員干部在工作實(shí)踐中正確處理個(gè)人利益與集體 ……(未完,全文共3791字,當(dāng)前僅顯示1915字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《提高領(lǐng)導(dǎo)干部品德素質(zhì) 加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)》
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