大規(guī)模培訓(xùn)干部的構(gòu)想與思路

目錄/提綱：……
（一）立足實(shí)際，科學(xué)制定總體規(guī)劃
（二）立足實(shí)際，不斷創(chuàng)新選
（三）立足實(shí)際，有效開發(fā)教育資源
（四）立足實(shí)際，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
一是政治理論培訓(xùn)
二是崗位業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)
三是實(shí)用知識(shí)更新培訓(xùn)
四是實(shí)用技能更新培訓(xùn)
五是文化知識(shí)再提高培訓(xùn)
（五）立足實(shí)際，努力改進(jìn)教學(xué)方式
（六）立足實(shí)際，逐步完善管理機(jī)制
……

　　為全面提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，努力建設(shè)一支政治上靠得住，業(yè)務(wù)上有本事，想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，從*年下半年開始，膠南市對(duì)黨政群機(jī)關(guān)、有行政職能的事業(yè)單位具備條件的在職干部，按市管干部、中層干部和一般干部三個(gè)層次，每年分別舉辦兩期干部培訓(xùn)班，每班*人左右，每期*人左右，每期培訓(xùn)班時(shí)間3個(gè)月左右。市管領(lǐng)導(dǎo)干部*歲以上、股級(jí)干部*歲以上、一般干部*歲以上的由單位自行組織培訓(xùn)；到我市工作不滿3年的干部輪流安排到市有關(guān)部門、臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)或市重點(diǎn)工程項(xiàng)目，采取以干代訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。*年9月共舉辦培訓(xùn)班*，培訓(xùn)學(xué)員*多名。全市黨政群機(jī)關(guān)、有行政職能的事業(yè)單位在職干部普遍輪訓(xùn)一遍。這對(duì)提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)大青島框架下的新膠南，提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。大規(guī)模培訓(xùn)干部，必須堅(jiān)持一切從實(shí)際
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，不斷創(chuàng)新選
　
　　派機(jī)制。針對(duì)參訓(xùn)單位與人員參訓(xùn)積極性不高的問題，應(yīng)從調(diào)動(dòng)單位與參訓(xùn)人員積極性入手，積極探討有效的選派參訓(xùn)機(jī)制。今年以來，膠南市委在這方面做了一些有益探討，采取了單位推薦和組織人事部門集中點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)相結(jié)合的方式選派干部參加培訓(xùn)。在選派上實(shí)行了a、b角制，即每個(gè)崗位都設(shè)一個(gè)現(xiàn)職干部擔(dān)任a角，設(shè)一個(gè)后補(bǔ)干部擔(dān)任b角，現(xiàn)職干部外出學(xué)習(xí)，后補(bǔ)干部主持工作，從而在全市形成了“5人工作4人干，拿出1人培訓(xùn)鍛煉”的局面，有效地解決了因選派干部外出參加培訓(xùn)而對(duì)單位工作產(chǎn)生不利影響的問題，使干部教育培訓(xùn)工作走上了良性循環(huán)軌道。（三）立足實(shí)際，有效開發(fā)教育資源。教學(xué)資源的優(yōu)劣，直接影響教學(xué)效果，教學(xué)效果又對(duì)干部的參訓(xùn)積極性產(chǎn)生重大影響。加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，應(yīng)從基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)入手。在基地建設(shè)上，應(yīng)當(dāng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期傳統(tǒng)、封閉、單一的思維模式中跳出來，加大硬件投入，加快現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備配置，不斷改善教學(xué)手段，同時(shí)，要重視運(yùn)用和開發(fā)全社會(huì)的教學(xué)資源，用開放的思維和市場運(yùn)作的方式，使全社會(huì)的教學(xué)資源得到優(yōu)化配置。這是一條投入少、見效快、簡便易行的干部教育培訓(xùn)基地?cái)U(kuò)張之路。在進(jìn)行實(shí)體教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用現(xiàn)代科技成果，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加快網(wǎng)上培訓(xùn)中心建設(shè)。網(wǎng)上培訓(xùn)中心的建立可以使干部教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)自主性和互動(dòng)性，既較好地解決了教學(xué)資源的時(shí)空限制，又能切實(shí)解決好工學(xué)矛盾。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，一方面，要加強(qiáng)和壯大師資隊(duì)伍建設(shè)。要有計(jì)劃地引進(jìn)高學(xué)歷、高水平人才，同時(shí)還要積極創(chuàng)造條件，通過選派人員外出進(jìn)修、掛職鍛煉、參與當(dāng)?shù)攸h委政府重大調(diào)研課題研究和中心工作等活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)踐性，以便在教學(xué)過程中能夠更好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。另一方面，積極開發(fā)校外資源。采用聘用客座教員的形式，將一批高等院校、科研院所的專家學(xué)者和既有一定的理論水平又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部以及業(yè)務(wù)骨干吸納到干部教育培訓(xùn)的師資隊(duì)伍中來。（四）立足實(shí)際，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。黨校教學(xué)、干部教育應(yīng)充分體現(xiàn)時(shí)代性，在教學(xué)內(nèi)容上必須與時(shí)俱進(jìn)，注重針對(duì)性。主要包括五個(gè)方面：一是政治理論培訓(xùn)。重點(diǎn)進(jìn)行“三基本”理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神的學(xué)習(xí)教育。但在具體內(nèi)容的安排上要體現(xiàn)層次性，根
　
　　據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象設(shè)置有側(cè)重的培訓(xùn)專題�？萍�(jí)以下干部培訓(xùn)要把重點(diǎn)放在理解和掌握理論的精神實(shí)質(zhì)上，引導(dǎo)他們自覺運(yùn)用所學(xué)理論思考和解決現(xiàn)實(shí)問題。中青年后備干部要把培訓(xùn)重點(diǎn)放在夯實(shí)理論基礎(chǔ)、堅(jiān)定理想信念上，教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)政治鑒別力和拒腐防變能力。同時(shí)，要把黨性鍛煉貫穿于各級(jí)各類干部政治理論培訓(xùn)的全過程。二是崗位業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。按照新形勢對(duì)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)干部實(shí)行分類按需施教。三是實(shí)用知識(shí)更新培訓(xùn)。緊扣時(shí)代主題，用反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)和成果，及時(shí)充實(shí)干部，不斷提高創(chuàng)新能力 ……（未完，全文共3177字，當(dāng)前僅顯示1604字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《大規(guī)模培訓(xùn)干部的構(gòu)想與思路》）