關(guān)于我區(qū)教師工資待遇的有關(guān)情況匯報

　　一、基本情況
　　收人分配問題是社會關(guān)注的焦點問題，涉及到每一個人的直接利益，同時也是—個非常復(fù)雜的問題，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，必須正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。
　　區(qū)委、區(qū)政府及教育、財政等部門切實把教師待遇列入議事日程，認真落實“以縣為主”教育經(jīng)費、人事管理_和教職工工資“兩相當”的工作要求，優(yōu)先部署，統(tǒng)籌安排。
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625元。目前，我區(qū)教師的工資收入略高于公務(wù)員工資收入。
　　二、存在問題
　　由于實行免費義務(wù)教育后，學(xué)校沒有經(jīng)費發(fā)給教職工有關(guān)福利補助，區(qū)財政也沒有資金給予福利補助，因此，免費義務(wù)教育后，教職工基本沒有福利補助，有關(guān)績效考評也因?qū)W校沒有經(jīng)費無法兌現(xiàn)給教職工。
　　1、現(xiàn)行的教師工資是以本人的職稱、工齡和學(xué)歷計算。與其工作表現(xiàn)、工作成績和貢獻大小無關(guān)。年輕教師即使是工作成績顯著，但由于工齡短或末評上高一級職稱，工資依然偏低。
　　2、城鄉(xiāng)教師工資差距大。由于我區(qū)的財政比較困難，從2001年開始，原屬我區(qū)管轄的茂名市區(qū)16所中小學(xué)劃歸市教育局管轄，原來由我區(qū)財政負責(zé)的這16所中小學(xué)教師的工資改由市財政負責(zé)。而茂名市區(qū)現(xiàn)行的教師工資和我區(qū)的教師工資存在較大差距，同工齡、同學(xué)歷、同職稱的教師，與茂名市區(qū)教師相比，差距超過三分之一，造成部分老師心理不平衡，教師經(jīng)常怨聲載道，給教育教學(xué)工作帶來一定影響，同時也不利于構(gòu)建和諧社會。
　　3、物價的提高與工資待遇不協(xié)調(diào)。近年來，物價以驚人的速度成倍增長，但物價的提高與教師工資待遇很不協(xié)調(diào)，差距太大。我區(qū)教師與茂名市區(qū)教師同在一個城市生活，同一個地方消費，到同一個市場買菜，但茂名市區(qū)教師平均每人每月比茂南區(qū)教師多領(lǐng)1500元以上。
　　三、意見建議
　　1、實行績效工資，使工資和工作成績、貢獻掛鉤。堅持兼顧公平的原則，將崗位與地理位置、待 ……（未完，全文共1225字，當前僅顯示779字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于我區(qū)教師工資待遇的有關(guān)情況匯報》）