支部書記隊伍建設(shè)是先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)性工作

　　黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨員的先鋒模范作用能否得到充分發(fā)揮，黨支部書記的表率作用至關(guān)重要。支部書記是黨支部的帶頭人，有一個好書記才能帶出一個好支部。在先進(jìn)性教育活動中，山西大學(xué)黨委確立了“強(qiáng)化四個工作機(jī)制，發(fā)揮支部書記作用，保持黨員先進(jìn)性”的工作思路，注重加強(qiáng)黨支部書記隊伍建設(shè)，把發(fā)揮支部書記作用作為搞好高校黨建工作的一個重要抓手，取得了明顯成效。一、強(qiáng)化組織建設(shè)工作機(jī)制，建設(shè)一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的黨支部書記隊伍近年來，隨著高等教育的迅速發(fā)展，高校發(fā)生了很大變化，黨支部書記隊伍建設(shè)也出現(xiàn)了許多新情況新問題，面臨新挑戰(zhàn)。為了及時把握新動向，掌握工作的主動權(quán)，我們在全校進(jìn)行了兩次大規(guī)模集中調(diào)研，摸清黨支部書記隊伍的基本狀況，找準(zhǔn)存在的主要問題。如一些教工支部書記年齡偏大，工作積極性不高；有的教師黨員不愿擔(dān)任支部
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位，他們充滿活力，富有朝氣。但也有一
些教師支部書記由于是教學(xué)科研骨干，沒有系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)過黨的理論和政策，對在先進(jìn)性教育活動中如何發(fā)揮好支部書記的作用認(rèn)識未完全到位。針對這些情況，學(xué)校黨委下大力氣對黨支部書記進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，提高他們的思想政治素質(zhì)和理論政策水平，幫助他們做到“四到位”，即：舉辦黨支部書記上崗培訓(xùn)班和專題研討班，用馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想武裝他們的頭腦，使支部書記“先學(xué)一步”，做到思想認(rèn)識到位；組織支部書記到八路軍紀(jì)念館、大寨、劉胡蘭紀(jì)念館進(jìn)行考察，接受革命傳統(tǒng)教育，堅定他們的理想信念，使支部書記“先走一步”，做到情感認(rèn)識到位；組織支部書記開展《黨章》、《先進(jìn)性教育讀本》以及黨員義務(wù)和責(zé)任的專題學(xué)習(xí)討論，幫助他們增強(qiáng)黨員意識，履行黨員義務(wù)，處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保證足夠的時間從事黨務(wù)工作，使支部書記“先干一步”，做到精力投入到位；采取“兩級培訓(xùn)”方法，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者進(jìn)行黨的方針政策和工作方法專題輔導(dǎo)，幫助他們吃透文件，掌握政策，使支部書記“學(xué)深一步”，做到政策把握到位。經(jīng)過集中培訓(xùn)，普遍提高了黨支部書記的理論水平、政策能力、黨員意識和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)了支部書記隊伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校黨組織先進(jìn)性建設(shè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。三、強(qiáng)化責(zé)任落實工作機(jī)制，發(fā)揮黨支部書記的“排頭兵”作用為了調(diào)動支部書記的積極性和主動性，激發(fā)他們的使命感和責(zé)任感，學(xué)校黨委建立了黨支部書記工作責(zé)任制，一級抓一級，層層抓落實，發(fā)揮支部書記隊伍的整體合力和各自優(yōu)勢，做到“規(guī)定動作認(rèn)真做，自選動作有特色”。我們還建立了領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制、聯(lián)系黨員責(zé)任制、工作檢查督導(dǎo)制等項制度，向支部書記提出“五帶頭”的要求，即黨支部書記要強(qiáng)化責(zé)任意識，自覺履行職責(zé)，發(fā)揮組織、引導(dǎo)和表率作用，帶頭學(xué)習(xí)和撰寫心得體會，帶頭講黨課，帶頭找黨員群眾談心和征求意見，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭制定整改措施。許多黨支部書記主動強(qiáng)化自己的工作責(zé)任，結(jié)合本支部的特點和優(yōu)勢，開展了一系列豐富多彩的特色活動。如法學(xué)院學(xué)生支部采取“一冊、五聯(lián)系”方法，即建立流動黨員登記冊，采取電話聯(lián)系、上門聯(lián)系、依靠黨員聯(lián)系、發(fā)動親屬聯(lián)系、到戶籍部門聯(lián)系，對滯留組織關(guān)系的畢業(yè)生黨員逐一進(jìn)行聯(lián)系。這一做法在全校推廣后，全校黨員參加先進(jìn)性教育活動的覆蓋率達(dá)到９９．７％。有的黨支部采取“網(wǎng)上流動黨員
陣地”、“黨員標(biāo)準(zhǔn)人人談”、“一幫一結(jié)對子”、“送學(xué)上門”等形式，使先進(jìn)性教育成為既嚴(yán)肅認(rèn)真，又特色鮮明、富有成效的黨內(nèi)政治生活和思想教育活動。四、強(qiáng)化制度建設(shè)工作機(jī)制，把黨支部書記隊伍建成一支堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊制度建設(shè)是構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的重要保障。學(xué)校黨委圍繞把支部書記隊伍建成一支保證黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗隊的目標(biāo)，狠抓制度建設(shè)，出臺了《山西大學(xué)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的實施意見》、《黨支部書記崗位職責(zé)》、《基層黨組織工作制度》、《黨支部目標(biāo)管理制度》、《黨支部書記培訓(xùn)制度》、《黨支部書記聯(lián)系黨員群眾制度》、《學(xué)生黨支部工作規(guī)范（試行 ……（未完，全文共2599字，當(dāng)前僅顯示1652字，請閱讀下面提示信息。收藏《支部書記隊伍建設(shè)是先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)性工作》）