目錄/提綱:……
一、活動(dòng)的基本情況
二、主要做法和特點(diǎn)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好思想發(fā)動(dòng)
(二)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮表率作用
(三)堅(jiān)持正面教育,加強(qiáng)理論武裝
(四)堅(jiān)持群眾路線,開(kāi)門(mén)征求意見(jiàn)
(五)注重實(shí)踐特色,創(chuàng)新活動(dòng)載體
(六)注重邊查邊改,解決突出問(wèn)題
(七)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到兩手抓兩不誤
三、主要取得五個(gè)方面的成效
(一)夯實(shí)了學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)
(二)形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要共識(shí)
(三)進(jìn)一步理清了新形勢(shì)下扶貧工作的思路
(四)切實(shí)加大了解決群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題的力度
(五)著力建構(gòu)完善探索_機(jī)制的建設(shè)
四、主要取得六個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)
(二)緊扣目標(biāo)要求、服務(wù)中心工作,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的根本前提
(三)突出實(shí)踐特色、解決實(shí)際問(wèn)題,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在
(四)結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)際、創(chuàng)新實(shí)踐載體,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要途徑
(五)時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的有效推手
(六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保障
五、存在的不足和努力方向
……
按照中共**市委總體部署和市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排要求及市第六指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下,本辦充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則,緊扣“三個(gè)一”、“五確!、“四個(gè)教育”和“四明確一承諾”的目標(biāo)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心組織,結(jié)合實(shí)際,突出主題,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的開(kāi)展,收到了預(yù)期的成效,F(xiàn)
總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的基本情況
我辦現(xiàn)有在編領(lǐng)導(dǎo)干部職工10人其中黨員8人,在主要負(fù)責(zé)人的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治熱情投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),今年3月初,市委召開(kāi)全市開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)后,我辦立即成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu),擬定了工作方案,進(jìn)行了思想發(fā)動(dòng),從組織上、思想上、方法步驟上確保了活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。本辦學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自2009年3月中旬正式展開(kāi),到2009年8月14日結(jié)束,按市委的要求,分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí)
調(diào)研階段,從2009年3月中旬到5月4日,扎扎實(shí)實(shí)抓好組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)展專題調(diào)研,組織開(kāi)展 “五確!、“四個(gè)教育”、“三走進(jìn)三破解”活動(dòng);分析檢查階段,從5月5日到7月2日,按照“三個(gè)一”的目標(biāo)要求,高度重視抓好廣泛征求意見(jiàn)建議、交心談心、召開(kāi)專題
民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議,并與開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)有效結(jié)合;整改落實(shí)階段,從2009年7月3日到2009年8月14日,集中精力抓好制定工作實(shí)施方
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,深入基層,開(kāi)展專題調(diào)查研究,先后完成了4個(gè)調(diào)研報(bào)告,為下一步扶貧開(kāi)發(fā)政策出臺(tái)提供了重要的可行性決策依據(jù)。
(三)堅(jiān)持正面教育,加強(qiáng)理論武裝。我辦緊緊圍繞“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的理念,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問(wèn)題的能力”為重點(diǎn),始終把理論學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)中。一是創(chuàng)新了學(xué)習(xí)載體,把理論學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)集體活動(dòng)、支部活動(dòng)、業(yè)務(wù)工作、考察學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,做到了“三必學(xué)”,即:_總書(shū)記等中央、省市委領(lǐng)導(dǎo)的
講話精神必須學(xué),中央、省市委有關(guān)文件精神必須學(xué),《_、_、_論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述專題摘編》和《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件篇目》等三本書(shū)必須學(xué)。三是在學(xué)習(xí)方法上,切實(shí)按照省、市委關(guān)于“三個(gè)一”、“五確!、“四個(gè)教育”、的要求組織學(xué)習(xí),全辦所有黨員每人都撰寫(xiě)了的讀書(shū)筆記,每位黨員干部還結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作,撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì),提升了理論學(xué)習(xí)的新境界。
(四)堅(jiān)持群眾路線,開(kāi)門(mén)征求意見(jiàn)。為把影響和制約扶貧開(kāi)發(fā)科學(xué)發(fā)展的原因和問(wèn)題找準(zhǔn)摸透,我辦堅(jiān)持走群眾路線,并多形式、多途徑征求了社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真組織了群眾的評(píng)議。一是先后向37個(gè)市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)單位、9個(gè)縣區(qū)扶貧辦、15個(gè)黨員干部職工和離退休人員,廣泛征求了意見(jiàn)和建議。二是在機(jī)關(guān)設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,廣泛征求機(jī)關(guān)干部職工的意見(jiàn)和建議。三是在網(wǎng)絡(luò)上公布了征求意見(jiàn)電子信箱和電話號(hào)碼,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。據(jù)統(tǒng)計(jì),我辦在整個(gè)活動(dòng)中,總共召開(kāi)各層次、各類型征求意見(jiàn)座談會(huì)17次,參加座談達(dá)100多人次;共發(fā)放征求意見(jiàn)表61份,征求到意見(jiàn)建議13條,梳理成4個(gè)方面。四是開(kāi)展好群眾的滿意度測(cè)評(píng)工作為:一次口頭、三次書(shū)面均為滿意率100%的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)詮釋。
。ㄎ澹┳⒅貙(shí)踐特色,創(chuàng)新活動(dòng)載體;顒(dòng)一開(kāi)始,我辦就緊緊圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快貧困地區(qū)脫貧致富”為實(shí)踐活動(dòng),著力在創(chuàng)新扶貧思路、扶貧模式、扶貧機(jī)制_上下功夫,把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與推動(dòng)扶貧工作上臺(tái)階、上水平相結(jié)合,與解決群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,與提升機(jī)關(guān)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力相結(jié)合,與轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)全體黨員干部的
工作作風(fēng)相結(jié)合。為此,組織黨員干部到貧困村、到革命老區(qū)、到貧困戶,問(wèn)計(jì)問(wèn)策,搞好服務(wù),解決問(wèn)題,促進(jìn)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
(六)注重邊查邊改,解決突出問(wèn)題。在活動(dòng)中,我辦始終把切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念、解決好影響和制約扶貧科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映迫切需要解決的突出問(wèn)題,作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊落實(shí)邊測(cè)評(píng)。在邊查邊改過(guò)程中,充分考慮了問(wèn)題的輕重緩急和難易程度,對(duì)于具備條件的,馬上進(jìn)行解決;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的,提出了明確的解決期限;對(duì)涉及上級(jí)和多部門(mén)的問(wèn)題,積極
匯報(bào)請(qǐng)示和探索聯(lián)動(dòng)解決問(wèn)題的有效方式,不遺余力地集中解決突出問(wèn)題,抓落實(shí)、抓深化、見(jiàn)效果、見(jiàn)收獲。
。ㄆ撸﹫(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到兩手抓兩不誤。確立理念為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,目的在于以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推動(dòng)當(dāng)前扶貧開(kāi)發(fā)工作。在活動(dòng)中我辦始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持“兩手抓”,做到“兩不誤”,一手抓扶貧開(kāi)發(fā)工作,一手抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),按照“五確!、“四明確一承諾”的要求,整村推進(jìn)項(xiàng)目快速實(shí)施、產(chǎn)業(yè)扶貧力度強(qiáng)勁推進(jìn)、易地扶貧穩(wěn)步推進(jìn)、革命老區(qū)開(kāi)發(fā)認(rèn)真實(shí)施、社會(huì)扶貧有效開(kāi)展、整鄉(xiāng)推進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目科學(xué)推進(jìn)、勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作到位、扶貧開(kāi)發(fā)調(diào)研出成果,以更加有力的措施,全力推進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加了貧困農(nóng)戶的收入,促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
三、主要取得五個(gè)方面的成效
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下,在本辦主要負(fù)責(zé)人的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)和全體黨員干部的共同努力下,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作卓有成效,主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
。ㄒ唬┖粚(shí)了學(xué)習(xí)理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。全辦黨員干部職工學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的深入學(xué)習(xí),全辦黨員干部加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的理解,樹(shù)立了統(tǒng)籌兼顧、銳意創(chuàng)新、顧全大局的工作意識(shí),增強(qiáng)了黨員干部加快貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
。ǘ┬纬闪素瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的4方面重要共識(shí)。一是科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義最新理論成果,是當(dāng)代的世界觀和方法論。二是通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)的要求,重新認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)式扶貧與救濟(jì)式扶貧的關(guān)系,堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧方針,以加快貧困地區(qū)的發(fā)展作為扶貧開(kāi)發(fā)的第一要義,做好
農(nóng)村低保與扶貧開(kāi)發(fā)政策的有效銜接,致力于增強(qiáng)貧困地區(qū)和貧困人口的自我發(fā)展能力,確保貧困人口穩(wěn)定增收脫貧。三是通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,重新認(rèn)識(shí)扶貧開(kāi)發(fā)的職能定位,把扶貧開(kāi)發(fā)目標(biāo)從解決溫飽、鞏固溫飽轉(zhuǎn)變到縮小發(fā)展差距、構(gòu)建社會(huì)和諧上來(lái)。四是通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解人與自然和諧發(fā)展的要求,重新認(rèn)識(shí)貧困地區(qū)自然資源開(kāi)發(fā)與人力資源開(kāi)發(fā)的關(guān)系,加大人力資源開(kāi) ……(未完,全文共7873字,當(dāng)前僅顯示2764字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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