工商局創(chuàng)新學(xué)教方式提升隊(duì)伍能力經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)力推行，建立“三制”
一是建立目標(biāo)管理制
二是建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)制
三是建立組織保障制
二、集中培訓(xùn)，注重“三性”
一是“菜單”教學(xué)，增強(qiáng)針對性
二是分類施教，增強(qiáng)實(shí)效性
三是專業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)適崗性
三、能力爭創(chuàng)，抓好“三促”
一是崗位練兵“促”
二是多崗鍛煉“促”
三是結(jié)對幫扶“促”
四、日常學(xué)習(xí)，講求“三嚴(yán)”
一是嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤
二是嚴(yán)格檢查督辦
三是嚴(yán)格以考促學(xué)
……

　　今年以來，我局通過強(qiáng)力推行建“三制”，集中培訓(xùn)重“三性”，能力爭創(chuàng)抓“三促”，日常學(xué)習(xí)講“三嚴(yán)”，著力探索干部能力建設(shè)新機(jī)制，有力提升了干部隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的能力，為推進(jìn)工商轉(zhuǎn)型夯實(shí)了人力基礎(chǔ)。
　　一、強(qiáng)力推行，建立“三制”
　　一是建立目標(biāo)管理制。針對隊(duì)伍現(xiàn)狀，明確提出了在職公務(wù)員__歲以下____年前必須全部大專以上學(xué)歷。對凡取得本科學(xué)歷的，予以對應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)合省、市局“六能六會(huì)”目標(biāo)，提出了今年機(jī)關(guān)干部不少于“四能”和基層人員不少“四會(huì)”目標(biāo)。由各人結(jié)合崗位，擬定了以“四能”、“四會(huì)”目標(biāo)落實(shí)時(shí)間、落實(shí)辦法為主要內(nèi)容的《目標(biāo)承諾書》，使全員在能力建設(shè)上有抓手、有壓力、有措施。
　　二是建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)制。完善績效考評制度，將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位技能、工作績效以及能力提升的好壞、快慢，納入績效考評內(nèi)容，量化考評，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對凡在
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技能。對中層干部，突出綜合能力，著力提升宏觀駕馭、科學(xué)決策、公共協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等能力。今年以來，共組織一線人員培訓(xùn)_期，___人次參加；組織基層分局、股室負(fù)責(zé)人培訓(xùn)_期，___余人次參加。今年，重點(diǎn)針對辦案業(yè)務(wù)，舉辦案件評析會(huì)_次__人參加、聽證會(huì)_次__人旁聽，提升了執(zhí)法辦案水平。
　　三是專業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)適崗性。對執(zhí)法辦案崗位的，采取“一月一法一案一評”、“學(xué)、評、考”等方式，以案說法，以案學(xué)法，疑難解答，提升技能；對登記服務(wù)崗位的，著力培養(yǎng)進(jìn)言獻(xiàn)策、登記準(zhǔn)入、職能服務(wù)三項(xiàng)能力，提升服務(wù)水平；對消費(fèi)_崗位的，著力在提升處理大要消費(fèi)案件、解決疑難消費(fèi)糾紛、創(chuàng)新消費(fèi)_方式、增強(qiáng)_社會(huì)協(xié)調(diào)等“四個(gè)能力”上下力培訓(xùn)，做到有的放矢。
　　三、能力爭創(chuàng)，抓好“三促”
　　一是崗位練兵“促”。推行業(yè)務(wù)尖子主講。由業(yè)務(wù)尖子結(jié)合專業(yè)知識制作教案，開展相同崗位培訓(xùn)。_月下旬，縣局執(zhí)法辦案培訓(xùn)會(huì)上，市、縣辦案能手張紹文結(jié)合多年辦案經(jīng)驗(yàn)，就如何發(fā)現(xiàn)、挖掘案源，如何把握當(dāng)前辦案點(diǎn)等作了輔導(dǎo)講課，參訓(xùn)人員啟發(fā)很大。推行上掛鍛煉。從基層選派人員輪流到公平交易、登記注冊、消保等單位上掛鍛煉，跟班作業(yè)，“一對一”輔導(dǎo)“幫學(xué)”，直到跟班考試合格為止。今年，有_名基層干部到局機(jī)關(guān)上掛鍛練。推行案件評析交流。將已辦案件進(jìn)行改編，人為地設(shè)置易于忽視、出錯(cuò)的問題，組織骨干人員辯論，多人旁聽，從中獲益。
　　二是多崗鍛煉“促”。加強(qiáng)干部輪崗交流，讓干部在不同崗位鍛煉提高，實(shí)現(xiàn)崗位成才。今年，共輪崗交流干部__人，占在職干部的__._%。其中，基層分局、機(jī)關(guān)股室主職_人、副職__人，一般干部__人。通過輪崗交流，極大地激發(fā)了干部工作熱情。原法規(guī)股股長江玉潔調(diào)任中心窗口負(fù)責(zé)人后，為盡快適崗，她堅(jiān)持三個(gè)多月苦鉆業(yè)務(wù)，成了市場主體登記的“把關(guān)人”。她感到：輪崗后責(zé)任大了、壓力重了，但是過得更充實(shí)了”。
　　三是結(jié)對幫扶“促”。大力推行干部能力“互學(xué)”。今年，我們將基層_個(gè)分局結(jié)成幫扶對子，各結(jié)對分局分別將綜合管理、網(wǎng)格巡查、執(zhí)法辦案、微機(jī)操作等崗位人員結(jié)成對子，開展“一幫一”、“一帶一”業(yè)務(wù)技能互幫互學(xué)活動(dòng)。目前，有__人次進(jìn)行了結(jié)對幫學(xué)，__人次進(jìn)行了對口跟班學(xué)習(xí)，并從中獲益。各分局內(nèi)部開展了“強(qiáng)”帶“弱”、“好”幫“差”結(jié)對活動(dòng)。
　　四、日常學(xué)習(xí)，講求“三嚴(yán)”
　　一是嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤�？h局人教股每月結(jié)合工作實(shí)際，制訂當(dāng)月學(xué)習(xí)課程、內(nèi)容及時(shí)間，保證局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)日不少于_次，一般干部不少于__學(xué)時(shí)。利用電子指紋考勤機(jī)記錄個(gè)人培訓(xùn)考勤情況，對無特殊情況遲到、早退或借故不培訓(xùn)的，給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，并告知所在單位負(fù)責(zé)人，扣除當(dāng)月績效考評對應(yīng)分值。對情節(jié)嚴(yán)重的，視情節(jié)給予通報(bào)批評或紀(jì)律處分，并責(zé)令限期補(bǔ)訓(xùn)。
　　二是嚴(yán)格檢查督辦。要求每名干部平時(shí)“四有”，有學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、有學(xué)習(xí)筆記、有一套學(xué)習(xí)課本及資料、有體會(huì)文章�？h局督察大隊(duì)負(fù)責(zé)檢查督辦干部學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)開展“四查四看”，查學(xué)習(xí)考勤，看是否按照縣局安排落實(shí)到位；查學(xué)習(xí)筆記，看學(xué)習(xí)內(nèi)容是否落實(shí)；查學(xué)習(xí) ……（未完，全文共2619字，當(dāng)前僅顯示1665字，請閱讀下面提示信息。收藏《工商局創(chuàng)新學(xué)教方式提升隊(duì)伍能力經(jīng)驗(yàn)交流材料》）