教師,范文專題,第173頁(yè)
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- 2006年3月15日□ 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦
也許沒(méi)人會(huì)留意到春天破土的那一絲新綠,也不會(huì)留意到那蓬勃的生機(jī)伴著希望的活力。因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)綠意,太普通!太平凡了!然而平凡瑣碎的多天從我身邊走過(guò)時(shí),我卻愛(ài)上了那一絲新綠,愛(ài)上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幸福?幸福是我們堅(jiān)定不變的信念;幸福是我們對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài);...
- 2006年3月15日□ 在慶祝教師節(jié)晚會(huì)上的主持人串詞
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,我們中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。男:我們中學(xué)歷經(jīng)年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在我們教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。女:學(xué)校全體師生員工和衷...
- 2006年3月15日□ 淺談心理素質(zhì)教育對(duì)教師的心理要求
隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,學(xué)校心理素質(zhì)教育作為素質(zhì)教育的價(jià)值回歸已日益為人們所關(guān)注。特別是現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷深入,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,人與社會(huì)之間許多新的不協(xié)調(diào)因素也由此產(chǎn)生,而高效率的生產(chǎn)和快節(jié)奏的生活,必然要求人們具備更強(qiáng)的心理應(yīng)變能力、耐負(fù)荷能力和心理的自我調(diào)控能力。為此,教育部將心理素質(zhì)教育列為推...
- 2006年3月15日□ 教師轉(zhuǎn)變觀念學(xué)生全面發(fā)展
摘要學(xué)校教育是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的主渠道,而教師是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。為深化教育改革,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)“面向未來(lái),面向世界,面向現(xiàn)代化”的合格人才,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教師的教育觀念必須從以教師為中心,重知識(shí),輕能力的傳統(tǒng)教學(xué)觀念中轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的能力,挖掘個(gè)性潛能,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),塑造良好的人格...
- 2006年3月15日□ 自薦書(shū)(信)、求職信范文師范?茖W(xué)校
我叫,是師范專科學(xué)校的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。我來(lái)自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)時(shí)期,在抓好專...
- 2006年1月9日□ 在“名師林”揭碑儀式上的講話
今天,市首屆名校長(zhǎng)、名教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師,和教育局機(jī)關(guān)干部、市局直屬單位同志歡聚在市學(xué)生實(shí)踐基地,舉行隆重而又簡(jiǎn)樸的“名師林”揭碑儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表市教育局向名校長(zhǎng)、名教師、教授們表示熱烈祝賀,并致以崇高的敬意!大地回春,東風(fēng)送暖。市首屆位名校長(zhǎng)、名教師(模范班主任)、教授將在這片熱土上...
- 2006年3月15日□ 教師黨員黨性自我剖析書(shū)面材料
時(shí)光流逝,我從事教育工作已將近七個(gè)年頭。在新的世紀(jì)里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績(jī)。回顧已經(jīng)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)_d_的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;我認(rèn)真研讀馬列著作,領(lǐng)會(huì)毛澤東、鄧小平、江澤民等偉大領(lǐng)袖思想的精髓...
- 2006年1月9日□ 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校發(fā)展構(gòu)想
區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)空前繁榮的階段,區(qū)委、區(qū)政府提出了建設(shè)“一流教育體制、一流師資隊(duì)伍、一流教育環(huán)境、一流教育質(zhì)量”,以及建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大教育體系為核心內(nèi)容的創(chuàng)建現(xiàn)代化教育中心區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),在一流教育體制之下,教育質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵因素就是師資水平的提高,本構(gòu)想就是立足于我區(qū)目前的發(fā)展...
- 2006年1月9日□ 慶祝教師節(jié)晚會(huì)主持詞
∶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是………九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的受崇敬與祝福:年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,又是月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩...
- 2006年1月9日□ 美術(shù)教師某某某某年述職報(bào)告
本著一顆熱情與充滿自信的心,我來(lái)到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問(wèn)題,但是我沒(méi)有氣餒,而是虛心向老教...
- 2006年1月9日□ 黨員教師思想?yún)R報(bào)
提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。有句...
- 2006年1月9日□ 幼兒教師的教師節(jié)賀詞
很快的,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,這是我們老師第二十個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)”!很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝,無(wú)論是在思想水平...
- 2006年2月17日□ 第二十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“...
- 2006年3月15日□ 教師競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年43歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。1975年在枝江市供銷社參...
- 2006年2月17日□ 教師節(jié)教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——甘為鋪路石
記得還是在師大念大學(xué)的時(shí)候,天天聽(tīng)著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。兩年前,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門(mén)里走出來(lái),滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。有人說(shuō)兒童是一本書(shū)雖然要讀懂這本書(shū)并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它...
- 2006年3月15日□ 教師節(jié)演講
大家好!再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福。九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑...
- 2006年3月15日□ 跨世紀(jì)物理教師怎樣履行自己的職責(zé)
教育改革是當(dāng)今中國(guó)教育界的頭等大事。素質(zhì)教育在中國(guó)已進(jìn)入初級(jí)實(shí)驗(yàn)階段。它的實(shí)施既是教育改革的一項(xiàng)巨大工程,也是面向世紀(jì)教育發(fā)展的方向。世紀(jì)是高新科技、信息革命和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的新時(shí)期,國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng),科技的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前,擺在教育工作者面前最緊迫的任務(wù)是:如何轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)...
- 2006年3月15日□ 提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),從小學(xué)生到大學(xué)生,每天最主要的精力都花在學(xué)習(xí)上,然而,有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率很低,有些學(xué)生甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒!教師有各自不同的專業(yè),但各專業(yè)教師共同的使命則是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),然而大多數(shù)教師把所有精力都花在研究和傳授專業(yè)知識(shí)上,從來(lái)不教學(xué)生如何學(xué)習(xí),甚至不知道應(yīng)該在...
- 2006年3月15日□ 化學(xué)教師激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑的技能
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,它是人們不斷在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,從而解決問(wèn)題的過(guò)程中建立起來(lái)的。當(dāng)今世界,化學(xué)已同生命科學(xué)等多種學(xué)科結(jié)合起來(lái),形成了眾多的分支學(xué)科,化學(xué)研究也已深入到眾多領(lǐng)域。中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),發(fā)掘培養(yǎng)化學(xué)科研后備人才的重任。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)理論和基礎(chǔ)...
- 2006年1月9日□ 縣農(nóng)村中小學(xué)校教師工資核查工作匯報(bào)
為凈化教師隊(duì)伍,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,按照縣委、政府統(tǒng)一部署,縣中小學(xué)教師核查工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室從財(cái)政局、教體局、編辦抽調(diào)余名素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的工作人員,在今年的春秋兩季對(duì)全縣中小學(xué)教師(含離退休人員)情況進(jìn)行了兩次核查,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)教師核查工作的必...
- 2006年2月17日□ 教育系統(tǒng)擁軍好教師事跡材料報(bào)告
我是來(lái)自市第二中學(xué)的。我從年大學(xué)畢業(yè)后即從事教育工作。在我年所教過(guò)的學(xué)生中,先后有名學(xué)生是軍人子女。正是由于和這些孩子的相處以及與其家長(zhǎng)的不斷接觸,使我更加了解了軍人的偉大,理解了軍人家屬的難處;正是出于對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)軍人的崇敬,才使我更加關(guān)注這些軍人的子女——對(duì)他們平添了許多牽掛,傾注了更多...
- 2006年1月9日□ 新教師述職報(bào)告
時(shí)間過(guò)得真快走上工作崗位已半載有余在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西這也是應(yīng)該的。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。在這半年里,我承擔(dān)了高一年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)...
- 2006年1月9日□ 教師工作總結(jié)
上學(xué)期期末統(tǒng)考,三班的語(yǔ)文成績(jī)較之前一個(gè)學(xué)期有了點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在我將上一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作情況回顧一下,并從以下幾個(gè)方面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。一、三班情況簡(jiǎn)介。三班是一個(gè)非統(tǒng)招班,學(xué)生魚(yú)龍混朵,參差不齊。學(xué)生成績(jī),是我從教年來(lái)最懸殊的一個(gè)班。語(yǔ)文基礎(chǔ)較好接受能力較強(qiáng)的也有三四個(gè),但語(yǔ)文...
- 2006年2月17日□ 在慶祝教師節(jié)暨表彰專家型教師明星教師大會(huì)上的講話
在這充滿希望與收獲的金秋時(shí)節(jié),我們以極其喜悅的心情,迎來(lái)了廣大教師的喜慶節(jié)日——第十八個(gè)教師節(jié)。在這里,我代表中共××縣委、××縣人民政府,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的專家型教師、明星教師表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇龠M(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的廣大教育工作者表示衷心...
- 2006年1月9日□ 小學(xué)高級(jí)教師的述職報(bào)告
本人于年畢業(yè)于常熟高等?茖W(xué)校,年月分配到東萊中學(xué),年調(diào)到慶東小學(xué),年到東萊小學(xué),一直工作至今。年月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲教師資格證書(shū),年月,參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。年月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū),年月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等!痢聊暝,參加全...
- 2006年3月15日□ 在市級(jí)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)××市級(jí)以上優(yōu)秀教師座談會(huì)。相比之下,晚于教師節(jié)××市級(jí)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。為什么今天才召開(kāi)這個(gè)會(huì)議,主要是考慮到在座各位是××教育精英中的精英,有必要單獨(dú)召開(kāi)會(huì)議。在此,我代表局黨委向在座各位取得的優(yōu)異成績(jī)和榮譽(yù)表示最熱烈的祝賀和最崇高的敬意!剛才,各位依次進(jìn)行了座談交流,大家的...
- 2006年3月15日□ 在全街道慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話范例
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié),并對(duì)全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職員工,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動(dòng)我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴(kuò)大會(huì)議研究的意見(jiàn),講三個(gè)方面的問(wèn)題。一、認(rèn)真回顧我街道...
- 2006年1月9日□ 師范大學(xué)大學(xué)生暑期教學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:實(shí)踐對(duì)象:川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(學(xué)習(xí)成...
- 2006年1月9日□ 首都師范大學(xué)年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)材料
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校黨委的高度重視。今年,共青團(tuán)十五大的召開(kāi)和剛剛經(jīng)歷“非典”的考驗(yàn)使本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意義非同尋常。為響應(yīng)團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)出的...
- 2006年1月9日□ 新教師述職報(bào)告
時(shí)間過(guò)得真快走上工作崗位已半載有余在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西這也是應(yīng)該的。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。在這半年里,我承擔(dān)了高一年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)...
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