目錄/提綱:……
一、與時(shí)俱進(jìn)更新觀念樹(shù)立科學(xué)的人才觀
三是人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源人才在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越具有決定性意義
二、以科學(xué)的人才觀為指導(dǎo)充分發(fā)揮好現(xiàn)有人才的作用大力吸引外來(lái)人才
一是不要開(kāi)“空頭支票”,承諾的待遇一定要盡力落實(shí)好
三是要注意充分發(fā)揮本土人才、“海歸”人才兩個(gè)積極性
一是未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)二是現(xiàn)在發(fā)展的條件三是豐厚的物質(zhì)待遇
三、貫徹落實(shí)好同志講話(huà)和這次會(huì)議精神把科學(xué)的人才觀落到實(shí)處
一是加大對(duì)高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)教育等各層次教育的投資力度
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省委、省政府在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史時(shí)期的形勢(shì)下以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想專(zhuān)門(mén)召開(kāi)這次人才工作會(huì)議研究新形勢(shì)下的人才發(fā)展戰(zhàn)略和做好人才工作的重大舉措意義非常重大。剛才同志作了非常重要的
講話(huà)。同志的講話(huà)以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)站在戰(zhàn)略和全局的高度全面分析了我省人才工作面臨的形勢(shì)深刻闡述了實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重大意義提出了今后一個(gè)時(shí)期我省人才工作的指導(dǎo)思想、總體要求和目標(biāo)任務(wù)講得非常全面非常深刻我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)抓好貫徹落實(shí)。下面我就貫徹同志講話(huà)和這次會(huì)議精神講三點(diǎn)具體意見(jiàn)。
一、與時(shí)俱進(jìn)更新觀念樹(shù)立科學(xué)的人才觀
同志在講話(huà)中特別強(qiáng)調(diào)要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)大力實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。貫徹落實(shí)中央人才工作會(huì)議和這次同志講話(huà)精神必須樹(shù)立科學(xué)的人才觀尤其要在以下三個(gè)方面提高認(rèn)識(shí)。
第一樹(shù)立科學(xué)的人才觀必須準(zhǔn)確把握人才的內(nèi)涵。中央《決定》指出“只要具備一定的知識(shí)或技能能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中做出積極貢獻(xiàn)都是黨和國(guó)家需要的人才。”這一重要論述重實(shí)踐、重貢獻(xiàn)重能力、重業(yè)績(jī)明確界定了人才的概念為我們樹(shù)立科學(xué)的人才觀提供了理論依據(jù)。學(xué)習(xí)貫徹《決定》精神要明確三點(diǎn):一是
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求很不適應(yīng)。高技能人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量。各級(jí)黨委政府要從全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整和建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)強(qiáng)省的要求出發(fā)把高技能人才隊(duì)伍建設(shè)納入總體規(guī)劃切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)加大投入落實(shí)責(zé)任抓出成效。高級(jí)技工培養(yǎng)主要靠教育。要大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育加快高級(jí)技工學(xué)校建設(shè)不斷完善以職業(yè)教育為基礎(chǔ)、高級(jí)技工教育為依托的高技能人才培養(yǎng)體系。企業(yè)是高技能人才培養(yǎng)的主體要重視和加強(qiáng)崗位培訓(xùn)建立和完善培訓(xùn)制度提高技能人才待遇發(fā)揮技能人才在生產(chǎn)一線(xiàn)的骨干作用。要搞好高職院校的職能定位重點(diǎn)培養(yǎng)能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的技工、高級(jí)技工杜絕職業(yè)院校不顧市場(chǎng)需求不斷升格、培養(yǎng)人才雷同化的現(xiàn)象。要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要科學(xué)設(shè)置課程體系和教學(xué)內(nèi)容抓好實(shí)習(xí)基地建設(shè)著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。爭(zhēng)取到年全省年培養(yǎng)高級(jí)技工萬(wàn)人以上高級(jí)技工占技術(shù)工人的比重達(dá)到形成一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛、作風(fēng)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍。
二、以科學(xué)的人才觀為指導(dǎo)充分發(fā)揮好現(xiàn)有人才的作用大力吸引外來(lái)人才
改革開(kāi)放以來(lái)特別是去年省委工作會(huì)議以來(lái)全省各級(jí)以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)大力實(shí)施科教興魯戰(zhàn)略和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略人才隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著成績(jī)。但在新時(shí)期、新階段我省人才工作仍然面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)從國(guó)際本資料來(lái)源于查看更多精彩文章請(qǐng)登錄文秘?zé)o憂(yōu)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看人才資源已被視為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力西方發(fā)達(dá)國(guó)家在用好現(xiàn)有人才資源的同時(shí)千方百計(jì)吸引發(fā)展中國(guó)家人才。從國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看省際間人才爭(zhēng)奪不斷加劇長(zhǎng)三角、珠三角和京津等地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、政策優(yōu)惠、環(huán)境寬松、服務(wù)到位對(duì)人才的培養(yǎng)、吸引、使用有著我們不可比擬的優(yōu)勢(shì)。近幾年中央實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略振興東北老工業(yè)基地增強(qiáng)了這些地區(qū)對(duì)人才的吸引力。據(jù)省人事廳提供的數(shù)字“九五”期間,我省以年均遞增的速度流失各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才人。僅從報(bào)考研究生一項(xiàng)來(lái)說(shuō)**年我省報(bào)考省外院校研究生的考生為人省外報(bào)考我省的為人**年我省報(bào)考省外院校研究生的考生為人省外報(bào)考我省的為人從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我省高層次人才培養(yǎng)能力弱、流失嚴(yán)重已經(jīng)成為制約我省發(fā)展的重大問(wèn)題?梢哉f(shuō),當(dāng)前我省處于人才競(jìng)爭(zhēng)的不利地位優(yōu)秀的人才引不進(jìn)來(lái)自己培養(yǎng)的還在大量流失山東人才工作任務(wù)艱巨形勢(shì)逼人。我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、壓力感,努力培養(yǎng)人才、吸引人才、用好人才爭(zhēng)奪新一輪發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。關(guān)于下一步全省人才隊(duì)伍建設(shè)和人才發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)、任務(wù)、措施等問(wèn)題同志講得很明確這里僅就最大限度地用好現(xiàn)有人才、千方百計(jì)吸引外來(lái)人才問(wèn)題補(bǔ)充幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一深化國(guó)有事業(yè)單位改革讓人才獲得發(fā)展空間。從我省目前的人才狀況來(lái)看一方面人才缺乏另一方面又有相當(dāng)部分的人才沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用和潛力科研人員等課題、等經(jīng)費(fèi)不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)單位之間相對(duì)封閉缺乏聯(lián)合相當(dāng)多的科研人員沒(méi)項(xiàng)目、沒(méi)課題存在著人才浪費(fèi)現(xiàn)象。這在聚集了大量人才的固有科研事業(yè)單位尤為突出其根本原因是管理_陳舊、工作機(jī)制不活還有不少的科研人員不熟悉依靠市場(chǎng)展示自己的才能。我們必須用改革的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題加大行政事業(yè)單位改革力度打破“大鍋飯”創(chuàng)新_和機(jī)制放活科研單位放活科研人員發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)人才資源配置的基礎(chǔ)性作用。省屬事業(yè)單位改革方案已經(jīng)多次研究修改近期要抓緊出臺(tái)有關(guān)部門(mén)和單位對(duì)本身的改革要抓緊動(dòng)手,充分研究論證積極穩(wěn)妥推進(jìn)改革。要改革分配制度逐步將事業(yè)單位的崗位職務(wù)和利益分配通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)通過(guò)市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)科研成果的研發(fā)、轉(zhuǎn)化。最大限度地鼓勵(lì)行政事業(yè)單位的人才到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線(xiàn)施展才華作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體直接為社會(huì)服務(wù)。盡最大可能調(diào)動(dòng)人才的積極性發(fā)揮人才的創(chuàng)造性鼓勵(lì)有條件的先富起來(lái)。
第二鼓勵(lì)創(chuàng)新為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。人才的成長(zhǎng)發(fā)展離不開(kāi)黨和政府的培養(yǎng)離不開(kāi)艱苦的努力和奮斗離不開(kāi)良好的社會(huì)環(huán)境。作為個(gè)人來(lái)講要潛心學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐大膽探索既要尊重前人的勞動(dòng)成果又要做到與時(shí)俱進(jìn)作為社會(huì)和用人單位來(lái)講要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。要堅(jiān)決克服嫉賢妒能的現(xiàn)象鼓勵(lì)創(chuàng)新同時(shí)要克服立竿見(jiàn)影、急功近利的思想切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)他們對(duì)工作中遇到的困難要給予大力幫助。要始終給人才以創(chuàng)新和發(fā)展的信心和機(jī)會(huì)讓他們倍感關(guān)愛(ài)和鼓舞讓新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)獲得生長(zhǎng)和發(fā)育的良好土壤。
第三牢固樹(shù)立以人為本的觀念關(guān)心人才尊重人才。以人為本、尊重人才就是尊重人才創(chuàng)造性的勞動(dòng)尊重人才的事業(yè)尊重人才發(fā)展的需要。要為人才提供廣闊的發(fā)展空間創(chuàng)造脫穎而出的條件一方面要從政治上、生活上多關(guān)心他們?yōu)樗麄兣艖n(yōu)解難解除后顧之憂(yōu)另一方面要切實(shí)幫助他們解決好工作、發(fā)展中遇到的難題給予他們成長(zhǎng)、發(fā)展所必需的人權(quán)、財(cái)權(quán)、管理權(quán)等創(chuàng)造良好的工作條件讓他們集中精力、集中時(shí)間研究學(xué)問(wèn)。過(guò)去科研人才申請(qǐng)科研 ……(未完,全文共4964字,當(dāng)前僅顯示2507字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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