堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 強(qiáng)化“科教興縣”理念

　　
　　近年來，**縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化“科教興縣”理念，把科普工作作為促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高全民素質(zhì)的基礎(chǔ)工作緊抓在手，積極整合資源，著力改革創(chuàng)新，科技對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。2009年榮獲“首屆全國農(nóng)村科普知識網(wǎng)絡(luò)競賽”組織活動(dòng)一等獎(jiǎng),**縣農(nóng)函大分校獲中國科協(xié)農(nóng)函大表彰。下階段，我縣將深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》，圍繞建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)有特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地、重
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業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。一方面加強(qiáng)決策咨詢。充分發(fā)揮科技工作者自身優(yōu)勢和專長，組織圍繞事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“四地”行動(dòng)計(jì)劃，事關(guān)可持續(xù)發(fā)展的國土、水利、能源資源、環(huán)境保護(hù)，事關(guān)群眾切身利益的城鄉(xiāng)規(guī)劃、生產(chǎn)安全、公共服務(wù)等課題，加強(qiáng)調(diào)查研究論證，積極建言獻(xiàn)策。
　　二、在提升素質(zhì)上下功夫。提升全民科學(xué)素質(zhì)，讓公眾了解、掌握、運(yùn)用科學(xué)，是實(shí)現(xiàn)**科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)工程和內(nèi)在要求。要以貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為抓手，以未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)，以城鄉(xiāng)科普資源共建共享為突破口，采用先進(jìn)手段和群眾喜聞樂見的方式，廣泛開展群眾性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性科普活動(dòng)，加大科技在全社會(huì)的傳播速度和覆蓋廣度。堅(jiān)持貼近實(shí)際、聚焦熱點(diǎn)、創(chuàng)新載體，以“動(dòng)感成長”為主題，開設(shè)青少年科技課堂、組織創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)科技意識；以“興農(nóng)富民”為主題，開展科技下鄉(xiāng)、科技培訓(xùn)、科技服務(wù)，做到科技興村惠民；以“共建和諧”為主題，開展社區(qū)科普教育，企事業(yè)人員技能培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)；以“素質(zhì)工程”為主題，依托“周末課堂”，組織公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部參加院士專家科普講座，清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育，提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展水平。
　　三、在培育品牌上求突破。以品牌樹立形象、擴(kuò)大影響、帶動(dòng)發(fā)展。與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，加快并不斷深化華僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、若干集中區(qū)、青少年藝體館、國家地質(zhì)公園博物館、客家祖地文博閣、河龍貢米gap基地等科普平臺建設(shè)，多元投入、完善設(shè)施、豐富內(nèi)涵、提升素質(zhì)，爭創(chuàng)一批省級科普教育示范基地。發(fā)揮中國**在線、縣有線電視臺、廣播電臺等媒體作用，繼續(xù)與中國科協(xié)聯(lián)辦《科普大蓬車》欄目，面向群眾、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)互動(dòng)、務(wù)求實(shí)效，努力打造全市乃至全省宣傳科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的科普品牌。
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