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舞動團(tuán)旗,推動發(fā)展演講稿

發(fā)表時間:2010/3/6 13:17:39

舞動團(tuán)旗,推動發(fā)展演講稿

扎根農(nóng)村學(xué)校 燃燒無悔青春

做為一名參加工作不久的團(tuán)員青年教師,我認(rèn)為農(nóng)村學(xué)校更需要我們。扎根農(nóng)村學(xué)校,燃燒無悔青春,更能體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。正如團(tuán)歌所唱:“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!

農(nóng)村,印象中是
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,在課堂上竭盡全力地講解,在一摞摞作業(yè)本上留下紅色的批注,在課下與孩子們盡情地游戲,與違反紀(jì)律的孩子大聲喊叫……這些經(jīng)歷給你的感覺是什么?是孤單?無奈?疲憊嗎?我想不完全是,更多的應(yīng)該是堅(jiān)持、執(zhí)著和熱愛。我們把一片真情獻(xiàn)給了農(nóng)村的孩子們,我們的靈感如一把鑰匙打開了孩子們理想的大門,我們的青春如縷縷陽光換來了孩子們勃勃的生機(jī)。在這個過程中,我們團(tuán)員青年教師的人生價(jià)值真正得以體現(xiàn)。

“龍生龍,鳳生鳳,老鼠天生會打洞!边@句話是一個不爭的事實(shí)。城里孩子的父母文化水平偏高,工作條件優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)寬裕,他們可以住高樓,坐轎車,假期里可以學(xué)舞蹈、學(xué)美術(shù)、練鋼琴、練跆拳,可以“肯德基”可以“麥當(dāng)勞”;而農(nóng)村孩子的父母文化水平偏低,或種地,或打工,他們房前屋后是草垛,出門騎的是自行車,假期滿街跑、跳個繩是他們最快樂的游戲,或許還認(rèn)為麥當(dāng)勞是麥當(dāng)娜的哥哥。這些事情講得或許有些極端,但城鄉(xiāng)差別卻總是有的,當(dāng)然我們開發(fā)區(qū)的城鄉(xiāng)差距沒有這么大。關(guān)鍵問題在于,當(dāng)代農(nóng)村孩子要成才,要多成才,要一代更比一代強(qiáng)。否則,由誰來繼續(xù)建設(shè)我們的社會主義新農(nóng)村?由誰來繼續(xù)推動周邊社會的科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展?而他們恰恰是未來的主力軍。這就要求我們團(tuán)員青年教師要以飽滿的熱情,投入到農(nóng)村教育事業(yè)中去,引導(dǎo)孩子們心存夢想,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時刻不忘追求進(jìn)步。 ……(未完,全文共1169字,當(dāng)前僅顯示743字,請閱讀下面提示信息。收藏《舞動團(tuán)旗,推動發(fā)展演講稿》
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