我們這個集體共有 9名數(shù)學(xué)教師,老、中、青三個層次,年齡結(jié)構(gòu)合理。35周歲以下的青年教師有5人,達到56%。組內(nèi)有黨員4人,占校黨員總數(shù)的23%,團員3人。組內(nèi)有高級教師3人,中級教師3人,初級教師3人。教研組長**老師今年32歲,是校工會委員,曾經(jīng)擔(dān)任5年的年級組長;**老師是學(xué)校副校長兼工會主席;**老師是校總務(wù)主任;周恒興老師是學(xué)校工會宣傳委員;**老師是初三年級組長。
數(shù)學(xué)組于 2003年6月被授予市教育系統(tǒng)“青年文明號”光榮稱號。一年來,全組教師沒有自滿懈怠,不斷加強學(xué)習(xí),完善自我,力爭為教育事業(yè)做出更多更大的奉獻。
一、認真學(xué)習(xí),落實校本培訓(xùn)。
1、要教出有創(chuàng)新的學(xué)生就要有創(chuàng)新的教師,因而要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識和師德修養(yǎng)。本組教師經(jīng)過幾年的努力
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學(xué)這門課上,這就給數(shù)學(xué)的教學(xué)帶來很大困難。但我們數(shù)學(xué)組的老師面對他們,不灰心、不氣餒、不放棄,一方面找他們的家長談,取得他們的支持,更多是找學(xué)生談心,給他們樹立自信心,并不計報酬地給他們補缺補差,努力探索一條符合自己學(xué)校特點的教學(xué)方法。
數(shù)學(xué)組按照年級分為三個備課組。每個年級有一個備課組長,由各備課組長負責(zé)安排本年級的教學(xué)進度和集體備課情況。三個備課組各有自己的側(cè)重點;初一主要抓好小學(xué)升初中的銜接工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)初中生的年齡結(jié)構(gòu)特征,與小學(xué)的那種大作業(yè)量、反復(fù)訓(xùn)練相區(qū)別,初中生應(yīng)逐漸培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,除了一定量的家庭作業(yè)以外,還要求花時間看書,這要求教師去引導(dǎo)。初二主要是防止學(xué)生的兩極分化、由于初二的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容較深,特別是幾何部分的推理證明,學(xué)生感到困難,故而有厭學(xué)情緒,因此老師要做思想工作。初三的工作重點是抓好升學(xué)工作,除了要保證大面積豐收外,還要突出一些尖子生,使他們能順利考入重點學(xué)校。
本組教師工作量都很滿,有的老師除了上課外,還有一些行政工作。雖然很忙,但老師們都能認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、自制試卷,一絲不茍。平時經(jīng)常相互交流,以期求得更好的教學(xué)效果。經(jīng)過一年多的努力,取得了一定的進步,如我校初二學(xué)生數(shù)學(xué)成績均分在初一剛進校時排名由全市倒數(shù)第二,到上學(xué)期末全市統(tǒng)一考試已上升到正數(shù)第七。
三、務(wù)實奮進,成績顯著。
本組教師由于勤奮工作,取得了不錯的成績。在教科研方面,有多篇
論文獲獎,如李建華老師的《數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》獲第七屆教育學(xué)會論文一等獎;周恒興老師的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》獲第七屆教育學(xué)會論文二等獎;湯啟霞老師的《關(guān)于“相似形”的復(fù)習(xí)》以及張連兵老師的《適應(yīng)素質(zhì)教育,改革數(shù)學(xué)教學(xué)》都獲得市教育學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎;王俊老師的《改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,加快實施探究性學(xué)習(xí)》獲市教育學(xué)會論文二等獎等等。
在學(xué)生成績方面,從歷年來市里統(tǒng)計的數(shù)據(jù)看,我校的數(shù)學(xué)成績由初一進校時的全市倒數(shù),到初三結(jié)束畢業(yè)會考,成績趕超了幾個學(xué)校,有了大面積提高,數(shù)學(xué)均分的提高是要花很長時間和精力的,這得益于全體數(shù)學(xué)教師的不懈努力。同時在每年的數(shù)學(xué)競賽中,每次都有人獲獎,這在我校各學(xué)科競賽中是唯一獲此殊榮的,而且去年數(shù)學(xué)競賽,我校劉銳同學(xué)考了 100分(滿分120分),排在全市前15名,這是一個了不起的成績。
一份耕耘,一份收獲,我組教師近年來取得了顯著的成績和榮譽,湯啟霞老師獲得了市師德標兵,戴樹森老師獲得市優(yōu)秀教育工作者稱號,王俊老師獲得了工資晉升 3%的獎勵。2003年我校評選了校際優(yōu)秀教師,王俊老師、戴樹森老師、武_老師獲此殊榮(李建華老師因任校長不參加評選)。另外,上學(xué)期末,在學(xué)校先進教研組評比中,嚴格評選程序,我組榮獲校級先進教研組。
近一年來,本組教師繼續(xù)執(zhí)行青年文明號創(chuàng)建標準,在“講文明、樹新風(fēng)”活動中發(fā)揮排頭 ……(未完,全文共2498字,當前僅顯示1587字,請閱讀下面提示信息。
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