目錄/提綱:……
一、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義
(一)創(chuàng)建學習型組織是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體體現(xiàn)
(二)創(chuàng)建學習型組織是國稅部門適應時代發(fā)展的客觀需要
(三)創(chuàng)建學習型組織是貫徹落實省局工作思路,圓滿完成各項工作任務的重要措施
(四)創(chuàng)建學習型組織是提高國稅干部綜合素質,更好推動國稅事業(yè)發(fā)展的迫切要求
二、指導思想、總體目標和基本原則
(三)基本原則:一是循序漸進原則
三、實施步驟和階段性任務
(一)宣傳啟動階段(2009年1月至2009年12月)
(二)全面實施階段(2010年1月至2011年12月)
(三)持續(xù)鞏固完善,使創(chuàng)建工作常態(tài)化
四、主要創(chuàng)建措施
(一)抓好宣傳教育,營造創(chuàng)建氛圍
(二)強化勵志措施,鼓勵自我超越
(三)改善心智模式,端正思維導向
(四)確立共同愿景,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
(五)實踐團隊學習,促進學練一體
(六)強化系統(tǒng)思考,推進科學發(fā)展
五、創(chuàng)建工作要求
(一)加強領導,精心組織
(二)制訂計劃,分步實施
(三)率先垂范,帶頭學習
(四)整合資源,形成合力
(五)健全機制,強化評估
……
市國稅局關于創(chuàng)建學習型組織的意見
為全面、深入、持久地加強學習型國稅機關建設,引導全市國稅系統(tǒng)干部職工樹立終身學習、不斷進取的理念,進一步提高干部職工學習能力和創(chuàng)新能力,提升稅收工作法制化、科學化、精細化管理水平,現(xiàn)結合**國稅實際,就深入創(chuàng)建學習型組織提出如下意見。
一、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義
全市各級國稅機關和廣大國稅干部職工要充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,積極主動投身創(chuàng)建。
(一)創(chuàng)建學習型組織是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體體現(xiàn)。創(chuàng)建國稅學習型組織符合科學發(fā)展觀“以人為本、實現(xiàn)全面、協(xié)調可持續(xù)發(fā)展”的基本原則,能使廣大國稅干部職工通過學會系統(tǒng)思考、不斷自我超越、改善心智模式、建立共同愿景,實現(xiàn)個人不斷成長、事業(yè)不斷發(fā)展的“雙贏”目標。
。ǘ﹦(chuàng)建學習型組織是國稅部門適應時代發(fā)展的客觀需要。當前,隨著科技革命和知識經(jīng)濟的興起、經(jīng)濟全球化進程的加快,以及稅制改革、征管改革和機構改革縱深推進,創(chuàng)建學習型組織成為順應時代潮流、適應全新變化、應對本領恐慌、有效實施管理、推動個人和事業(yè)全面發(fā)展的必然選擇。
。ㄈ﹦(chuàng)建學習型組織是貫徹落實省局工作思路,圓滿完成
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略828字,正式會員可完整閱讀)……
心和責任意識進一步增強,科學判斷稅收形勢、服務經(jīng)濟發(fā)展、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力提高,團隊學習力和干部職工思想境界提升,各類崗位合理的梯次人才隊伍基本形成。
——服務水平明顯提高。稅收管理能力大幅度增強,實現(xiàn)學習成果與工作成就的有機結合;收入規(guī)模和質量同步提高,國稅收入實現(xiàn)與國民經(jīng)濟協(xié)調增長;稅收精細化管理、征管質量和效率明顯提升,執(zhí)法服務日益規(guī)范,稅收環(huán)境進一步優(yōu)化,實現(xiàn)與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
——社會形象不斷提升。國稅機關在社會各界和納稅人中滿意度高,征管質量、創(chuàng)新成果在全省國稅系統(tǒng)名列前茅。樹立公正執(zhí)法、文明征稅、優(yōu)質高效、廉潔奉公的國稅形象。
(三)基本原則:一是循序漸進原則。分階段制定規(guī)劃和具體的實施方案,長遠規(guī)劃和當前工作相結合,做到循序漸進,持之以恒,穩(wěn)步推進。二是創(chuàng)新發(fā)展原則。在學習、探索、創(chuàng)新中尋求創(chuàng)建學習型組織的最佳方式和方法,使創(chuàng)建過程充滿生機和活力。三是以人為本原則。將學習作為人全面發(fā)展的基礎,引導干部職工在工作中領悟生命的意義,不斷超越自我,激發(fā)個人潛力。四是學用結合原則。把創(chuàng)建與做好本職工作緊密結合,在工作中體現(xiàn)學習型組織的創(chuàng)建,防止離開稅收工作另搞一套,避免與實際工作脫節(jié)。五是服務中心原則。不斷提升崗位技能,改進工作方法,提高工作質量,把創(chuàng)建學習型組織的成果落實到完成收入任務,推進國稅事業(yè)又好又快科學發(fā)展上來。
三、實施步驟和階段性任務
。ㄒ唬┬麄鲉与A段(2009年1月至2009年12月)。一是健全組織機構,下發(fā)實施意見,對全系統(tǒng)創(chuàng)建工作作出統(tǒng)籌部署。二是利用有效宣傳手段大力造勢,層層
動員宣傳,統(tǒng)一思想,使全體干部職工迅速投入到創(chuàng)建活動中去。三是進行專題培訓,加強學習指導,全面啟動學習型組織創(chuàng)建工作。四是為實施“五項修煉”作好
調研和籌劃,開發(fā)好相關主題活動項目。
(二)全面實施階段(2010年1月至2011年12月)。一是分年度制定具體實施方案及工作措施,并研究制定評估指標體系和考核激勵機制。二是圍繞“五項修煉”,充分挖掘和創(chuàng)新各項載體活動,重點構造“工作學習化、學習工作化”的學練體系和“自主化、開放型、多層次、全方位”的教育體系,促進終身學習、終身發(fā)展,不斷增強創(chuàng)建學習型組織的軟實力。三是打造基礎管理平臺,形成良好運行機制。主要包括組織和個人愿景設計、工作流程設計、制度體系建設等,并隨著“五項修煉”活動的深入,同步構建起學習型組織的基本框架。
。ㄈ┏掷m(xù)鞏固完善,使創(chuàng)建工作常態(tài)化。一是初步
總結開展創(chuàng)建活動的有效做法和典型經(jīng)驗,尋找創(chuàng)建工作的差距和努力方向,形成具有國稅特色的創(chuàng)建工作體系和運行機制。二是召開“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型職工”表彰大會。評選創(chuàng)建優(yōu)勝單位和個人,推動系統(tǒng)的學習型組織建設向更高層次發(fā)展。三是對創(chuàng)建理論、方法、載體等進行深入調查研究,進一步完善創(chuàng)建工作的基本框架。持之以恒,常抓不解,使創(chuàng)建工作走上“工作—學習—創(chuàng)新”一條永續(xù)循環(huán)的良性軌道。
四、主要創(chuàng)建措施
。ㄒ唬┳ズ眯麄鹘逃,營造創(chuàng)建氛圍。一是層層召開動員大會,充分利用各種宣傳工具,更新干部職工觀念,迅速在全系統(tǒng)掀起創(chuàng)建熱潮。二是建立創(chuàng)建輔導員制度,要層層確定2至3名同志擔任輔導員,通過培訓考察和學習研究,提高創(chuàng)建的理論修養(yǎng)和工作能力,使其成為本單位創(chuàng)建工作的指導者和培訓者。三是在行業(yè)網(wǎng)上開辦“創(chuàng)建學習型組織專欄”,作為部署工作、宣傳教育、反映動態(tài)和干部職工交流、學習、討論的重要平臺。四是進行全員培訓,市局重點進行骨干培訓,各單位進行全員培訓。
(二)強化勵志措施,鼓勵自我超越。要采取多種方式,激勵干部職工以磨練個人才能為基礎,不斷實現(xiàn)自我超越。一是積極引導干部職工增強學習緊迫感和現(xiàn)實危機感,變消極被動的“要我學”為積極主動的“我要學”。二是開展思想境界教育,人人要有追求目標,不斷認識自我,完善自我,充實自我,升華自我,超越自我。三是開展“學先進,樹標桿”主題教育活動,強化典型引導,教育干部職工樹立正確的人生觀和價值觀,明確學習目標,不斷自省差距,彌補不足,擺脫自我成長中出現(xiàn)的不良心智制約。四是開展勵志教育,通過收集格言警句、學習勵志書籍、觀勵志影視片、看身邊學習型人才的成長史、瞻仰歷史先進人物等活動,鼓勵干部職工走上進和成才 ……(未完,全文共6623字,當前僅顯示2326字,請閱讀下面提示信息。
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