幼兒園特教班整改項目書

目錄/提綱：……
一、項目背景
一是“推動學齡前智障幼兒融合教育”
二、項目目標
2、為全省所有學齡前特殊教育機構提供師資培訓和實習機會
三、項目計劃
2、購買/課桌椅
四、項目預算
……
幼兒園特教班整改項目書

項目名稱：幼兒園特教班整改項目

申請機構名稱：**（**新村幼兒園）
地址： ** 郵編：**
電話： **
傳真： **
聯(lián)絡人：**
電郵： **

一、 項目背景

廣州**屬下的**新村幼兒園從1990年開辦至今，一直致力推動學齡前智障幼兒的融合教育，根據(jù)時間安排，在各幼兒班混合有2—3名智障幼兒隨班就讀，為特殊兒童提供課外輔導。在幼兒園畢業(yè)的18名智障幼兒中，8位到普通小學隨班就讀（其中2 位初中畢業(yè)正在就讀職業(yè)高中），10名到啟智學校就讀。廣東省殘疾人聯(lián)合會“十
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為提高教學效果和幼兒的學習效率，教學手法和教學手段的改革一直是園內教學改革的重點。近年園內通過圖片溝通、口肌訓練、行為糾正、隨班就讀等教學方法對幼兒進行一系列的訓練，以此提高學前幼兒自身能力。但訓練硬件方面仍存在很大的差距，不能滿足幼兒學習需求。缺少結構化教學的場地及臺凳；不斷增加教學設施的建設，進行軟硬件的改善，是在進行教學過程的特定條件。

因此，我們迫切需要改善現(xiàn)的有教學環(huán)境及購買一系列的教學器材，為幼兒提供一個安全、舒適、配備完善的教學環(huán)境。

二、項目目標

1、推動學齡前幼兒融洽教育，開始實施AAC（圖片溝通）教材，推廣結構化教學，讓學生從小掌握溝通技巧。
2、為全省所有學齡前特殊教育機構提供師資培訓和實習機會。
3、**成為一個專業(yè)成熟的機構，向同類機構分享成功經驗，傳幫更多的機構向專業(yè)方向發(fā)展。并為同類機構提供交流經驗、探索問題、開發(fā)新服務模式的平臺。

三、項目計劃

時間 項目活動 備注
2008年10月------2008年11月 1、天臺補漏
3、個別輔導室改建
2008年11月上旬 1、制作、整理日常所需的相關教學圖片
2、購買/課桌椅。
2008年11月下旬 1、購買教學器材
2、實施效果評估

四、項目預算

項目 數(shù)量 資金 備注
個別輔導室改建 3300元
天臺補漏 2000元
多功能結構化桌子 3套 3000元
訓練桌椅 3套 1500元
圖片整理箱 一批 500元
過塑機 1 200元
口肌訓練器材 1套 2400元
空調 2 4000元
總計： 16,900 元（不含改建費用）

口肌訓練器材（一套）

項目 名稱 單價（HK） 備注
S1 海綿棒 1.8 5支（9元/HK）
S2 海綿棒按摩器 80
S3 牙膠振蕩棒 360
BL 1 肥皂泡 50
BL3 小熊肥皂泡 70
BL6 吹氣笛治療套裝 245
BL22 持續(xù)呼氣管子 40
J1 紅色咬牙膠棒一套 300 ……（未完，全文共1928字，當前僅顯示1226字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園特教班整改項目書》）