某市大學(xué)生村干部政策實(shí)施與培養(yǎng)平臺建設(shè)情況綜述

目錄/提綱：……
一、致力于搭建大學(xué)生村干部成長的三大平臺框架
一是創(chuàng)新交流溝通平臺
二是搭建作用發(fā)揮平臺
三是構(gòu)建關(guān)愛培養(yǎng)平臺
二、明確大學(xué)生村干部教育管理的“八個(gè)一”內(nèi)容
一是列出一個(gè)月度計(jì)劃
二是記好一本工作日志
三是開展一次實(shí)踐活動
四是做出一個(gè)創(chuàng)新課題
五是深入一次基層群眾
六是搞好一次工作總結(jié)
七是進(jìn)行一次年度考核
八是評選一批先進(jìn)典型
一是工作重心放農(nóng)村
二是活動開展有組織
三是黨群幫扶得實(shí)效
……

某市大學(xué)生村干部政策實(shí)施與培養(yǎng)平臺建設(shè)情況綜述

近年來，選聘高校畢業(yè)生到村任職工作受到從中央乃至省市各級部門的高度重視。_總書記親自批示：“此事具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義。”黨的十七屆三中全會和十七屆四中全會，也以《決定》的形式提出“引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職，實(shí)施‘一村一名大學(xué)生’”計(jì)劃。
自2008年起，中共中央組織部決定用5年時(shí)間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職。先于中央決定，**市于2007年開始實(shí)施大學(xué)生村干部計(jì)劃，提出，要用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全市“一村一社區(qū)一名大學(xué)生‘村官’”。自2007年起至今，**市先后招錄200名市聘大學(xué)生村干部并陸續(xù)接收省聘大學(xué)生村干部3批共100余人。目前，全市現(xiàn)有的省市聘大學(xué)生村干
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是搭建作用發(fā)揮平臺。按照“到村工作為主，異崗鍛煉為輔”的工作思路，一方面開展“實(shí)職鍛煉”，明確大學(xué)生村干部直接參與拆遷安置、計(jì)劃生育、矛盾調(diào)解的崗位職責(zé)。另一方面，組織“異崗鍛煉”，成立“七彩**服務(wù)社”，劃分七塊工作內(nèi)容，制定服務(wù)計(jì)劃，依據(jù)個(gè)人專長，服務(wù)全鎮(zhèn)群眾。
三是構(gòu)建關(guān)愛培養(yǎng)平臺。實(shí)施認(rèn)師結(jié)對計(jì)劃，形成以鎮(zhèn)黨委委員為培養(yǎng)責(zé)任人，以所在村包村干部為培養(yǎng)聯(lián)系人，以村書記為直接培養(yǎng)幫帶人的綜合式培養(yǎng)鏈，建立幫帶機(jī)制。
二、明確大學(xué)生村干部教育管理的“八個(gè)一”內(nèi)容。
一是列出一個(gè)月度計(jì)劃。每月月底圍繞本村的中心工作列出下一個(gè)月的工作計(jì)劃，報(bào)鎮(zhèn)黨委組織部門備案。二是記好一本工作日志。全面記錄本人當(dāng)天的工作情況、思想動態(tài)以及了解的民生、民情。三是開展一次實(shí)踐活動。至少每半年為所在村及村民辦一件實(shí)事、好事，尤其是廣大群眾比較關(guān)心，關(guān)系到群眾切身利益的民生問題。四是做出一個(gè)創(chuàng)新課題。結(jié)合本村工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身能動性、創(chuàng)造性，努力做出一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。五是深入一次基層群眾。每周至少一天深入農(nóng)民群眾，與其交流溝通，關(guān)心他們的工作與生活，了解他們的所想、所需、所盼。六是搞好一次工作總結(jié)。每月月底進(jìn)行一次工作總結(jié)，對照上月列出的工作計(jì)劃，回顧本月工作完成情況，查找問題與不足，寫出工作體會，及時(shí)整改。七是進(jìn)行一次年度考核。鎮(zhèn)黨委組織部門每年年底通過開展民主測評及座談會形式對大學(xué)生村干部進(jìn)行工作考核。八是評選一批先進(jìn)典型。鎮(zhèn)黨委在組織部門年度考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，評選出一批先進(jìn)典型予以表彰。
綜觀**市特別是**鎮(zhèn)的大學(xué)生村干部培養(yǎng)模式，有如下幾個(gè)方面可圈可點(diǎn)：
一是工作重心放農(nóng)村。大學(xué)生村干部的舞臺在農(nóng)村，妥善處理好大學(xué)生村干部農(nóng)村工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)借用兩者的關(guān)系是事關(guān)大學(xué)生村干部成長的大問題。**鎮(zhèn)始終把握好大學(xué)生村干部工作重心放農(nóng)村的原則，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)曾專門提出要求，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各部門原則上均不得借用大學(xué)生村干部，有特殊情況的，也要由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，嚴(yán)格控制人員數(shù)量和借用時(shí)間。因此，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)都嚴(yán)格遵守規(guī)定，科學(xué)把關(guān)借調(diào)活動，為全鎮(zhèn)大學(xué)生村干部的成長成才營造了良好的氛圍。
二是活動開展有組織。一個(gè)組織的存在既可以保證培養(yǎng)過程的制度化和長效性，又可以實(shí)現(xiàn)活動開展的權(quán)威性和實(shí)效性。**市于2008年底成立**市大學(xué)生村干部聯(lián)誼會，設(shè)沿江、澄南、澄東三個(gè)聯(lián)誼分會，定期組織活動。**鎮(zhèn)也設(shè)立了大學(xué)生村干部團(tuán)支部和“七彩**服務(wù)社”兩個(gè)組織，取得了良好的成效。特別是**鎮(zhèn)“七彩**服務(wù)社”的成立，受到了**全市上下的廣泛關(guān)注，* ……（未完，全文共2178字，當(dāng)前僅顯示1385字，請閱讀下面提示信息。收藏《某市大學(xué)生村干部政策實(shí)施與培養(yǎng)平臺建設(shè)情況綜述》）