師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)和反思22

師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)和反思22

作為一名從教多年的老師，我深切地感受到教師這一職業(yè)的崇高性和特殊性，認(rèn)識(shí)到師德更是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。所以在日常的教育教學(xué)工作中，我除了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，努力做一名合格的教師，為學(xué)生作榜
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因?yàn)槲抑澜處熢趯W(xué)生心目中的地位和影響，教師的一言一行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用，所以我與學(xué)生在一起時(shí)，以身作則，要求學(xué)生做到的事，我總是先做到。我尊重學(xué)生，保護(hù)他們的自尊心，當(dāng)學(xué)生有委屈時(shí)我總是耐心傾聽，及時(shí)解決，教育學(xué)生不要嘲笑有缺點(diǎn)的同學(xué)，因此，班上的同學(xué)雖然知道胡文華有太多的毛病，但都原諒他，幫助他。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己自己的講桌不整潔，講臺(tái)不干凈時(shí)，總是親手整理，用自己的行動(dòng)告訴生要講究衛(wèi)生，自己的事自己做，使學(xué)生都知道自己座位臟了時(shí)，要及時(shí)打掃。我用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

但是在工作中，我還存在不足，有待改正和提高：

1、放松了教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)理念和教學(xué)方法難以跟上課改的步伐。所以今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，還要虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)求，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真反思，提高自己的課堂教學(xué)效率。

2、在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，時(shí)緊時(shí)松，有些細(xì)微之處考慮不周全，所以今后對(duì)待班級(jí)工作要更加細(xì)心、耐心，要按計(jì)劃落實(shí)工作，做到今日事今日畢，改掉拖拉的習(xí)慣。

3、與家長(zhǎng)的溝通不夠，平時(shí)只注意了與學(xué)困生的家長(zhǎng)聯(lián)系，與其他學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系較少，所以在今 ……（未完，全文共1023字，當(dāng)前僅顯示650字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)和反思22》）